高尚的師德心靈的歸宿(教師隨筆)

1、高尚的師德心靈的歸宿(教師隨筆) 高尚的師德，心靈的歸宿(教師隨筆) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是高尚的師德，心靈的歸宿。我是一名普通的教師，此時此刻，我站在這里有些感慨，也有些緊張和激動。記得小時候，爸爸問我：“你長大了干什么”？我的回答是：“當(dāng)老師！”是的，小時候，我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛個鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土-”那莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而生。長大后，當(dāng)我?guī)е啻旱哪_步踏入福和小學(xué)時，當(dāng)我開始成為一名人民教師時，才真正懂得了這些已不再是一種

2、游戲，而是一種事業(yè)。伴隨著這種事業(yè)的，必須具有高尚的師德，這才是我心靈的歸宿。 俗話說：“教書是一個良心活！”這句話道出了為師以德為先，師德高尚的老師會用自己的言行感染學(xué)生，教會學(xué)生如何做人，如何生存；師德高尚的老師，會不斷的更新教學(xué)觀念，教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。像我校的黨校長幾十年來如一日的操持著全校的工作，早上第一個到校的是他，下午最后一個離校的也是他，勞心勞力。還有我校剛剛退休的老教師-湯榮賢老師，右手大拇指好幾年前就不能活動了，寫字握不住筆，可她堅(jiān)持寫備課，站好最后一班崗。一份耕耘，一份收獲，全鎮(zhèn)排名，我校多次領(lǐng)先，那是因?yàn)槲倚Ｓ?/p>

3、一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有辛勤付出的老師們。走進(jìn)我校，隨處可以看到，我校的老師總在認(rèn)真的工作，他們正以執(zhí)著的.精神和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為福和小學(xué)發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課，多少天他們風(fēng)里來雨里去，然而，他們從不叫苦叫累?？偸菬o怨無悔！ 當(dāng)看到孩子們羽翼豐滿，展翅高飛時，他們倍感欣慰：當(dāng)聽到“老師，您辛苦了”這句簡單的問候時，艱辛都已煙硝云散，換來的又是旭日東升的明天。有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是呀，他們只求付出不求回報。說無私吧，那太老套吧，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，他們用生命去維護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美。不惜付出畢生的代價，何以為證？夜晚的星光可以作證，校園的松樹可以作證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證！ “勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神?？梢哉f每種產(chǎn)物的存在，都有每一種精神支撐著它。教師的存在呢？支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧！ 一位哲學(xué)家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！暗搅四赀~花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福?！苯裉?，我終于找到了心靈的歸宿，從教人生我無怨無悔。 黨