高中地理湘教版必修三第一章第三節(jié)差異區(qū)域發(fā)展教案

1、普通高中課程標準實驗教科書-湘教版 1.3 區(qū)域發(fā)展差異 教學目標 一、知識與技能 1知道我國三大經濟地帶的范圍。 2了解我國改革開放的時空發(fā)展狀況。 3通過比較，分析我國的東、中、西部區(qū)域發(fā)展差異。 4知道我國南方與北方的區(qū)域差異、限制因素和發(fā)展方向。 15理解我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義 二、過程與方法 1通過讀圖，比較我國的東中西的區(qū)域發(fā)展差異并分析其原因，提高學生地理讀圖析圖能力。 2通過收集我國南方北方的區(qū)域差異資料，提高學生收集和處理地理信息的能力，學會學習、合作與交流。 3通過討論交流我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略意義及發(fā)展前景，提高學生的思辨能力。 三、情感態(tài)度與價值觀 1通過學習我國的區(qū)域

2、發(fā)展，進一步明確我國的地理國情。 2通過討論西部大開發(fā)，激發(fā)學生熱愛祖國、報效祖國、開發(fā)西部的熱情。 教學重點 1東、中、西部發(fā)展差異。 2西部大開發(fā)。 教學難點 1東、中、西部發(fā)展差異。 2西部大開發(fā)。 教學媒體與教具 多媒體 課時安排 2課時 講授過程 第一課時 【新課導入】上一節(jié)課我們學習了解了區(qū)域發(fā)展的不同階段，本節(jié)課我們將探討不同地區(qū)發(fā)展的差異。 【板書】第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展差異 【探究活動】讀圖1-12我國三大經濟地帶，回答p14 活動1、2、3 【板書】一、東、中、西差異 1東、中、西部三大經濟地帶 【點撥】東部有12個省，中部有9個省，西部有10個省。只有北京不臨海。 2東中西部差

3、異 【讀圖思考】看圖1-13，東部地帶位于我國的沿海，是我國三大經濟地帶中基礎設施最好、城市化水平和科技水平最高的地帶。相比其他兩個地帶，這里的經濟發(fā)展水平最發(fā)達、經濟發(fā)展速度最快。提問：看圖1-14，比較我國三個地帶三次產業(yè)結構的差異。 頁 1 第 ）產業(yè)結構差異：全國的產業(yè)結構是二、三、一，1【點撥】（以上，其他40%而東部相對產業(yè)結構較好，二三產業(yè)比重都在 。兩個帶中農業(yè)所占的比重都將近20%【探究活動】看中國主要工業(yè)區(qū)分布圖，在圖上指出這幾個工業(yè)區(qū)的位置與名稱。思考：我國主要的工業(yè)基地有哪些？其中最具實力的工業(yè)基地分布在哪個地帶？這些地區(qū)工業(yè)發(fā)展又有 哪些有利的區(qū)位條件？【點撥】滬寧杭

4、工業(yè)基地，遼中南重工業(yè)基地，京津唐工業(yè)基地，珠江三角洲輕工業(yè)基地等。它們都分布在東部沿海經濟地 帶。具有沿海、交通方便，農業(yè)基礎好等優(yōu)越的區(qū)位條件。 我國主要工業(yè)基地比較表【出示投影】 主要工業(yè)中工業(yè)基特上海、南京、杭州、蘇州滬寧杭工業(yè)我國最大的綜合性工業(yè)基沈陽、大連、鞍山、本溪遼中南重工業(yè)基我國著名的重工業(yè)基北京、天津、唐山京津唐工業(yè)我國北方重要的綜合性工業(yè)基廣州、深圳、珠珠江三角洲輕工業(yè)基以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地【點撥】（2）工業(yè)化差異： 工業(yè)產值：東部工業(yè)產值明顯高于中部西部。 工業(yè)化進程：而東部工業(yè)化進程比中部西部都要快。 工業(yè)結構：從工業(yè)結構來看，東部大部分為外資企業(yè)，中外合資，

5、民營高新技術也蓬勃發(fā)展。而中部、西部還是以傳統(tǒng)工業(yè)為主。 【探究活動】讀表：2019年東、中、西部地帶城市的分布，比較三個經濟帶城市化的水平。閱讀“我國不同地區(qū)的城市發(fā)展”?？磮D：大于百萬人口的城市分布圖，比較城市分布的密度。 【點撥】（3）城市化的差異 城市化水平：東部中、西部 城市化密度：東部中、西部 城市的綜合經濟實力：東部中、西部 【活動】看圖1-18“我國改革開放的時空發(fā)展”，要求明確各地理事物的具體位置。 【講解】（4）對外開放的區(qū)域差異 經濟特區(qū)：1980年，深圳、珠海、汕頭、廈門，1988年設海南 沿海開放城市：天津、上海、大連秦皇島、煙臺、青島、連云港、寧波、溫州、廣州、湛江

6、、北海 沿海經濟開放區(qū)：1985年長江三角洲，珠江三角洲，閩南三角洲，1988年擴大了他們的范圍 開放了遼東半島，山東半島，環(huán)渤海灣。 上海浦東新區(qū)：1990年 沿邊開放城市：1992年黑河市、綏芬河、琿春市、滿州里市、二連浩特、瑞麗市、城關市等13個市。 沿江和內陸開放城市：1992年7月，重慶、岳陽、武漢、九江、蕪湖、哈爾濱、長春等城市。 西部大開發(fā)：2019年10月 振興東北老工業(yè)基地：2019年8月。 我國從1978年開始改革開放，首先從沿海起步，先后設立特區(qū)，開放沿海城市，設立沿海經濟開放區(qū)，開放邊境城市，長江沿線城市和內陸省會城市，直到西部大開發(fā)，由點到線，由 頁 2 第線到面，形

7、成全方位對外開放格局。 【圖片啟發(fā)】出示我國交通圖、“2019年三個地帶出口額和外商直接投資占全國的份額”扇形百分比圖。出示下列表格： 地帶 科學研究與技術開發(fā)機構數(shù)(個) 高等學校數(shù)(所) 科學家工程師人數(shù)(人) 2364 東部地帶350 907437 1936 中部地帶266 378919 1122 西部地帶165 258654 【點撥】（5）交通、對外貿易：東部鐵路、公路、內河水路合計長度，占全國總長度的36.5。在中西部，哈爾濱、武漢是我國重要的工業(yè)城市，太原、包頭、大同、鄭州、洛陽、長沙、株洲等城市均為我國的工業(yè)中心；交通運輸以鐵路和內河航運為主；自然位置上與多個國家接壤，在我國日益

8、走向開放的今天，具有發(fā)展沿邊經濟貿易的優(yōu)勢。 （6）國際化：東部地帶商品出口額占全國的91.6，外商直接投資額占全國的87.8，遠遠高于中西部地區(qū)。 （7）科技水平：從中可以了解我國三個地帶科技水平的差距。當然，即使是同一地帶內部也還是有差別的，就東部地帶來看，滬寧杭及一些大城市其優(yōu)勢要更加明顯。 【讀圖思考】出示我國地形圖、氣候圖、商品糧基地分布圖。 【點撥】（9）地形、氣候差異：東部經濟地帶濕潤的氣候、低平的地勢以及江河下游肥沃的土壤，也為其農業(yè)發(fā)展提供了有利的條件，這里既有商品糧基地，又有熱帶、亞熱帶經濟作物基地，還有海洋漁業(yè)基地，使得東部地帶的農業(yè)生產與工業(yè)生產一樣，在全國具有重要的地

9、位，為東部的發(fā)展打下了雄厚的經濟基礎。中西部的東北有我國最大的天然林區(qū)，內蒙古東部有廣闊的天然牧場，三江平原、松嫩平原、江漢平原等商品糧基地，東北和內蒙古的甜菜生產，以及棉花、油料作物生產等，均在全國占重要地位。中西部農業(yè)總產值占全國的33.7，其中林業(yè)總產值占全國的35，牧業(yè)總產值占全國的37.2。 【討論】請同學們分析說說在東、中、西部地帶經濟發(fā)展中各存在著哪些主要問題，并提出發(fā)展方向。 【板書】3存在問題及發(fā)展方向 【課堂小結】 經濟地帶 優(yōu)勢條件 存在問題 發(fā)展方向 發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展第主要農業(yè)基地、工業(yè)區(qū)，能源、原材料不足，環(huán)三產業(yè)和集約農業(yè)，發(fā)東部地帶 交通便利，城市化、科境污染嚴

10、重，江河下游揮技術創(chuàng)新優(yōu)勢，產品技化、國際化 洪澇多 向高精尖發(fā)展 發(fā)揮資源優(yōu)勢，建設能源、原材料基地，建商能源、礦產豐富，農林山西煤炭外運不暢，黃品糧、農林漁基地，加牧產品重要產區(qū)，有色土高原水土流失，過墾、強東西交通建設，改善金屬工業(yè)發(fā)達，國境線過伐、過牧及風沙危機中西部地帶 農業(yè)生態(tài)環(huán)境，穩(wěn)定糧長，利于邊境貿易，能等，工業(yè)基礎薄弱，科田面積，提高單產，大源、礦產、旅游資源前技文化交通等落后，土力發(fā)展水利、交通等建景好 地荒漠化嚴重 設，發(fā)揮沿邊優(yōu)勢，發(fā)展邊境貿易 東部地區(qū)應加大對中西部的支持力度，優(yōu)先安排基礎設施和資源開發(fā)，加強東部與中西部的聯(lián)合，協(xié)調三個地帶互補發(fā)展 第二課時 頁 3

11、第【新課導入】我國的區(qū)域差異，除了東、中、西部地帶的，又把東部地區(qū)分成兩部分-南方與北方。 【板書】一、南方與北方 【探究活動】出示我國南方、北方的地形圖、礦產資源分布圖（教師引導，學生思考）完成p21活動1。在南北方的發(fā)展過程中存在的限制性因素及面臨的問題？ 區(qū)域 分界線 優(yōu)勢 限制性因素 面臨問題 北方 南方 【探究活動】黨中央在二十世紀末提出西部大開發(fā)戰(zhàn)略，為中西部經濟的大發(fā)展帶來的契機，請西部大開發(fā)范圍示意圖，說出西部大開發(fā)的范圍。 【板書】三、西部大開發(fā) 【講解】從地域著看，西部大開發(fā)劃定的區(qū)域除了西部地帶外，還包括了東部地帶的廣西和中部地帶的內蒙古，共12個省、市、自治區(qū)，面積占了人國陸地總面積的70，人口占全國的28.5，國內生產總值占全國的比重很小。 【讀圖思考】出示我國土地利用示意圖、礦產分布圖、水資源分布圖，引導學生分析西部的優(yōu)勢條件、劣勢條件。 【討論】 “十五”規(guī)劃中，我國提出了重點建設的四大工程：青藏鐵路、南水北調、西氣東輸、西電東送。這其中三項都與西部地帶有關，為西部地帶的大發(fā)展帶來了極好的機遇。討論西部大開發(fā)的意義。 【點撥】將西部的資源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢，縮小東西部之間的發(fā)展差距，推動區(qū)域經濟的協(xié)調發(fā)展；實現(xiàn)全國各族人民的共同富裕，加強民族團結，保持社會穩(wěn)定與邊疆