廣東省深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021屆高三語文上學(xué)期第一次月考試題

1、廣東省深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021屆高三語文上學(xué)期第一次月考試題一、現(xiàn)代文閱讀（32分）(一)現(xiàn)代文閱讀i (本題共5小題17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一：智能產(chǎn)品已成為我國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的一大熱點(diǎn)，每年都呈增長(zhǎng)之勢(shì)。包括互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、手機(jī)企業(yè)等在內(nèi)的各領(lǐng)城市場(chǎng)主體，紛紛試水智能家居領(lǐng)城。但業(yè)內(nèi)人士表示，雖然當(dāng)前智能家居概念日趨火爆，但市場(chǎng)情況尚不理想。比如一些消費(fèi)者詬病較多的“偽智能”問題，以市場(chǎng)上大多數(shù)智能電飯煲為倒，廠商目前只能做到讓用戶通過手機(jī)控制開關(guān)的程度，做飯時(shí)仍需用戶自己操作。很多智能產(chǎn)品雖能聯(lián)網(wǎng)、能讓用戶通過手機(jī)端操作，但與消費(fèi)者期待“智能”仍相去甚遠(yuǎn)。真正邁入“全屋智能”時(shí)代

2、，我們?nèi)砸邕^一系列技術(shù)門檻。如“全犀智能”要求智能家居中所有產(chǎn)品運(yùn)行在統(tǒng)一平臺(tái)上,遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。這就意味著廠商要在進(jìn)一步升級(jí)改善智能化單品基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)跨產(chǎn)品、跨品類互動(dòng)。對(duì)已進(jìn)入這一領(lǐng)城的廠商以及行業(yè)主管部門來說，攜手打造更大的平臺(tái)，克服產(chǎn)品兼容性差、難以相互連接等問題，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外，智能產(chǎn)品的廠商和行業(yè)主管部門還要妥善解決消費(fèi)者信任問題，比如消費(fèi)者擔(dān)心的隱私泄露、安全及系統(tǒng)穩(wěn)定性等問題。破解機(jī)器之同、人機(jī)之間可能出現(xiàn)的問題癥結(jié)，才能加速智能家居產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，讓智能產(chǎn)品更好地服務(wù)于人們的美好生活。(摘編自何希迎接“全屋智能”時(shí)代，人民日?qǐng)?bào)2019年9月20日)材料二：標(biāo)準(zhǔn),既是產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

3、的制高點(diǎn)，也是局中人的游戲規(guī)則,人工智能無論將如何改變世界,改變不了的是標(biāo)準(zhǔn)的不可替代性。如果缺失標(biāo)準(zhǔn)，人工智能研發(fā)和應(yīng)用將變得混亂；如果標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，市場(chǎng)將被分裂。我國(guó)雖然在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備一定標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)，但由于缺乏頂層設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)化工作的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制還待落實(shí)。為搶占人工智能這一輪科技主導(dǎo)權(quán)，在美國(guó)國(guó)家人工智能研究與發(fā)展策略規(guī)劃歐盟的“人腦計(jì)劃”、日本的“人工智能/大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)/網(wǎng)絡(luò)安全綜合項(xiàng)目”中，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與核心技術(shù)、頂尖人才一起被列為強(qiáng)化部署重點(diǎn)。發(fā)展至今已逾60年的人工智能近年卻如橫空出世般站在“風(fēng)口”，其迫切需要建立明確規(guī)范的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為我國(guó)人工智能持續(xù)健康發(fā)展掌舵。(摘編

4、自劉艷標(biāo)準(zhǔn)助力人工智能產(chǎn)業(yè)化競(jìng)爭(zhēng)，新華網(wǎng)2018年2月12日)材料三：這段時(shí)間，一款ai換臉軟件持續(xù)刷屏。該軟件通過獲取人臉信息，利用人工智能的深度學(xué)習(xí)技術(shù)，將影視劇、綜藝節(jié)目片段中明星的臉換成用戶的臉。可在滿足用戶短暫娛樂心理后，這款軟件中所設(shè)置的灰色條款引發(fā)用戶對(duì)自身肖像權(quán)和信息安全的擔(dān)憂。同時(shí),軟件換臉行為是否對(duì)影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)仍有待商榷。這場(chǎng)討論，進(jìn)一步促進(jìn)人們對(duì)人工智能技術(shù)未來的反思。可以說，隨著人工智能技術(shù)的飛躍，“智慧大爆發(fā)”帶來的工具倫理性問題一直未被解決，進(jìn)而造成個(gè)人隱私泄露和法律倫理困境。如何確保安全、合理使用人工智能，亟待向整個(gè)社會(huì)求解。實(shí)現(xiàn)技術(shù)可用、可靠

5、、可知、可控，首先要在人工智能商業(yè)考量中注入更多人文關(guān)懷。必須明確的是，利用技術(shù)的主體和收益方應(yīng)是人本身。其次更要讓人工智能處在一個(gè)公平、安全的市場(chǎng)倫理下發(fā)展。技術(shù)應(yīng)當(dāng)存在倫理邊界,技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)倫理的底線就是公平和安全。一方面，新的產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過嚴(yán)格測(cè)試和驗(yàn)證，確保其性能達(dá)到合理預(yù)期：另一方面新技術(shù)發(fā)展應(yīng)確保數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、人身財(cái)產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展的安全。(摘編自付千也為人工智能注入更多安全基因，人民日?qǐng)?bào)2019年9月16日)材料四：疫情來襲，社會(huì)各界紛紛采用人工智能技術(shù)提升疫情治理及物資管理能力,提高疫情診斷及防控水平。ai賦能，使得疫情管控能力不斷提升，但目前依然存在著技術(shù)自身短板及能力建設(shè)滯

6、后等關(guān)鍵問題，制約了ai技術(shù)在疫情防御方面發(fā)揮更大的作用。首先,流行病學(xué)體系中關(guān)于生物研究及醫(yī)藥學(xué)科研發(fā)需要對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)聯(lián)因素有詳盡的論證，疫苗制造、藥物研發(fā)等需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究，盡管ai模型能夠快速實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系的建模挖掘，但尚不能解釋其因果及相關(guān)性原因，因此依靠ai算法對(duì)流行病進(jìn)行建模還需進(jìn)行可解釋性的理論攻關(guān)。其次，當(dāng)前ai 模型輸入對(duì)于數(shù)據(jù)要求高，需要數(shù)據(jù)清洗、對(duì)齊等大量前期工作。而各信息通信系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)規(guī)則不同，格式各異,盡管各個(gè)維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)覆蓋相對(duì)完備,但仍然.無法在短時(shí)間內(nèi)成為ai系統(tǒng)的有效輸入,導(dǎo)致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理,造成資源浪費(fèi)。另外，在疫情數(shù)據(jù)采集中，個(gè)人出行信息、

7、生物特征信息、病情病理信息等數(shù)據(jù)的采集分析對(duì)于打贏抗疫“戰(zhàn)役”至關(guān)重要，而由于相關(guān)數(shù)字化信息采集及整合能力匱乏,建設(shè)及采集主體分散，疫情治理所需的相關(guān)基站數(shù)據(jù)(運(yùn)營(yíng)商采集處理)、支付數(shù)據(jù)(銀聯(lián)及第三方支付機(jī)構(gòu)采集處理)、出行數(shù)據(jù)(鐵路公司、航空公司及酒店等信息系統(tǒng)采集處理)、城市攝像頭及戶口等行政數(shù)據(jù)(公安部門采集處理)的采集能力仍然相對(duì)欠缺，同時(shí)尚未形成有效的數(shù)據(jù)規(guī)范體系，直接制約了ai在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用。(摘編自疫情十萬火急，人工智能如何賦能發(fā)力?，“新浪科技”2020年2月12日)1. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）a. 日前智能產(chǎn)品成為我國(guó)市場(chǎng)消費(fèi)

8、-大熱點(diǎn)，每年都呈增長(zhǎng)之勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、手機(jī)企業(yè)等市場(chǎng)主體都在試水智能家居領(lǐng)域。b. 市場(chǎng)上大多數(shù)的智能產(chǎn)品雖然打著“智能”的旗號(hào)，但實(shí)際所達(dá)到的“智能”水準(zhǔn)太低，所以被消費(fèi)者稱為“偽智能”。c. 我國(guó)在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備一定標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)，只要落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工作的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，就能搶占人工智能新一輪科技主導(dǎo)權(quán)。d. ai換臉軟件背后潛在的消費(fèi)者的隱私泄露現(xiàn)象，幾乎是目前大部分人工智能產(chǎn)品都存在的一個(gè)問題，亟待解決。2. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）a. 加速“全屋智能”的發(fā)展，需要解決智能家居跨產(chǎn)品、跨品類的互動(dòng)和產(chǎn)品的兼容性、連接性等技術(shù)門檻問題。b. “全屋智能

9、”是人工智能的一個(gè)方面，其概念火爆，雖然眾多其他領(lǐng)域的企業(yè)紛紛在此領(lǐng)域有所涉及，但市場(chǎng)情況并不理想。c. 美國(guó)、歐盟和日本都將人工智能標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與核心技術(shù)、頂尖人才列為強(qiáng)化部署重點(diǎn)，這足見人工智能領(lǐng)域國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的激烈。d. ai換臉軟件中的灰色條款引發(fā)了人們對(duì)白身肖像權(quán)和信息安全的擔(dān)憂。軟件換臉行為對(duì)影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)。3. 根據(jù)材料四，下列說法正確的一項(xiàng)是( )（3分）a. 人工智能無法對(duì)生物研究及醫(yī)藥學(xué)科研發(fā)等的數(shù)據(jù)進(jìn)行因果分析，因而不能對(duì)疫苗制造、藥物研發(fā)提供幫助。b. 個(gè)人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等對(duì)于抗擊疫情十分重要，而ai技術(shù)則是打蠃這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的關(guān)鍵。c. 各信息

10、通信系統(tǒng)如使用統(tǒng)一的規(guī)格和格式采集數(shù)據(jù)，可減少ai模型前期所要進(jìn)行的大量數(shù)據(jù)清洗、對(duì)齊等工作。d. 運(yùn)營(yíng)商、銀聯(lián)及第三方支付機(jī)構(gòu)、公安部門等對(duì)居民數(shù)據(jù)采集能力的欠缺，使ai在疫情防控治理中無法發(fā)揮作用。4. 疫情面前，ai技術(shù)賦能所存在的關(guān)鍵問題表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（4分） 5. 請(qǐng)以智能電飯煲為例，結(jié)合前三則材料，說說智能電飯煲應(yīng)如何做才能持續(xù)健康發(fā)展。（4分） （二）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。愛的奉獻(xiàn)（節(jié)選）歐亨利喬拉雷畢來自中西部槲樹參天的平原，渾身散發(fā)著繪畫藝術(shù)的天才。二十歲的時(shí)候，他背井離鄉(xiāng)到了紐約，束著一條飄垂的領(lǐng)帶，帶著一個(gè)更

11、為飄垂的荷包。德麗雅加魯塞斯生長(zhǎng)在南方一個(gè)松林小村里，她把六音階之類的玩意兒搞得那樣出色，以致她的親戚們給她湊了一筆數(shù)目很小的款子，讓她到北方去“深造”。喬和德麗雅在一個(gè)畫室里見了面，那兒有許多研究美術(shù)和音樂的人經(jīng)常聚會(huì)，討論明暗對(duì)照法、瓦格納、音樂、倫勃朗的作品、繪畫、瓦爾特杜弗、糊墻紙、肖邦、奧朗。喬和德麗雅互相或者彼此，隨你高興怎么說一見傾心，短期內(nèi)就結(jié)了婚。拉雷畢夫婦租了一層公寓，開始組織家庭。那是一個(gè)寂靜的地方，單調(diào)得像是鋼琴鍵盤左端的a高半音?？墒撬麄兒苄腋＃灰?yàn)樗麄冇辛烁髯缘乃囆g(shù)，又有了對(duì)方。喬在偉大的馬杰斯脫那兒學(xué)畫，各位都知道他的聲望，他取費(fèi)高昂；課程輕松，他的高昂輕松給他帶

12、來了聲望，德麗雅在羅森斯托克那兒學(xué)習(xí)，各位也知道他是一個(gè)出名的專跟鋼琴鍵盤找麻煩的家伙。只要他們的錢沒用完，他們的生活是非常幸福的?？墒菦]多久，藝術(shù)動(dòng)搖了。應(yīng)該付給馬杰斯脫和羅森斯托克兩位先生的學(xué)費(fèi)也沒著落了。當(dāng)你愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。于是，德麗雅說，她得教授音樂，以免斷炊。她在外面奔走了兩三天，兜攬學(xué)生。一天晚上，她興高采烈地回家來?！皢?，親愛的，”她快活地說，“我有一個(gè)學(xué)生啦。喲，那家人可真好。一位將軍，愛皮品克奈將軍的小姐，住在第七十一街。我的學(xué)生是他的女兒克蕾門蒂娜。我見了她就喜歡極啦。她是個(gè)柔弱的小東西，老是穿白的；態(tài)度又多么樸實(shí)可愛！她只有十八歲。我一星期

13、教三次課；你想想看，喬！每課五塊錢。數(shù)目固然不大，可是我一點(diǎn)也不在乎；等我再找到兩三個(gè)學(xué)生，我又可以到羅森斯托克先生那兒去學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在，別皺眉頭啦，親愛的，讓我們好好吃一頓晚飯吧。”“你倒不錯(cuò)，德麗，”喬說，“可是我怎么辦呢？你認(rèn)為我能讓你忙著掙錢，我自己卻在藝術(shù)的領(lǐng)域里追逐嗎？我以般范紐都切利尼的骨頭賭咒，決不能夠！我想我以賣賣報(bào)紙，搬石子鋪馬路，多少也掙一兩塊錢回來。”德麗雅走過來，勾住他的脖子?！皢?，親愛的，你真傻。你一定得堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我并不是放棄了音樂去干別的事情。我一面教授，一面也能學(xué)一些。我永遠(yuǎn)跟我的音樂在一起。何況我們一星期有十五錢，可以過得像百萬富翁那般快樂。你絕不要打算脫離馬杰

14、斯脫先生?！薄昂冒?，”喬說，“可是我不愿意讓你去教課，那不是藝術(shù)。你這樣犧牲真了不起，真叫人佩服?！薄爱?dāng)你愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的，”德麗雅說?！拔以诠珗@里畫的那張素描，馬杰斯脫說上面的天空很好?！眴陶f?！岸】藸柎饝?yīng)我在他的櫥窗里掛上兩張。如果碰上一個(gè)合適的有錢的傻瓜，可能賣掉一張?！薄拔蚁嘈乓欢ㄙu得掉的，”德麗雅親切地說。“現(xiàn)在讓我們先來感謝品克奈將軍和這烤羊肉吧?！毕乱粋€(gè)星期，拉雷畢夫婦每天一早就吃早飯。喬很起勁地要到中央公園里去在晨光下畫幾張速寫，七點(diǎn)鐘的時(shí)候，德麗雅給了他早飯、擁抱、贊美、接吻之后，把他送出門。他回家時(shí)，多半已是晚上七點(diǎn)鐘了。周末，愉快自豪、可是疲

15、憊不堪的德麗雅，得意揚(yáng)揚(yáng)地掏出三張五塊錢的鈔票，扔在那，“有時(shí)候，”她有些厭倦地說，“克蕾門蒂娜真叫我費(fèi)勁。我想她大概練習(xí)得不充分，我得三翻四復(fù)地教她。而且她老是渾身穿白，也叫人覺得單調(diào)。”接著，喬帶著基度山伯爵的神氣，掏出一張十元、一張五元、一張兩元和一張一元的鈔票全是合法的紙幣。把它們放在德麗雅掙來的錢旁邊?！澳欠郊獗乃十嬞u給了一個(gè)從庇奧利亞來的人?！彼嵵仄涫碌匦颊f?！皠e跟我開玩笑啦，”德麗雅說，“不會(huì)是從庇奧利亞來的吧！”“確實(shí)是那兒來的。我希望你能見到他，德麗雅。一個(gè)胖子，圍著羊毛圍巾，看到了那幅畫，起先還以為是座風(fēng)車呢。他倒很氣派，不管三七二十一的，把它買下了。他另外預(yù)定了

16、一幅勒加黃那貨運(yùn)車站的油畫，準(zhǔn)備帶回家去。我的畫，加上你的音樂課！呵，我想藝術(shù)還是有前途的?！薄澳銏?jiān)持下去，真使我高興，”德麗雅熱切地說。“你一定會(huì)成功的，親愛的。三十三塊錢！我們從來沒有這么多可以花的錢?！毕乱粋€(gè)星期六的晚上，喬先回家。他把他的十八塊錢攤在客廳的桌子上，然后把手上許多似乎是黑色顏料的東西洗掉。半個(gè)鐘頭以后，德麗雅來了，她的右手用繃帶包成一團(tuán)，簡(jiǎn)直不像樣了?！斑@是怎么搞的？”喬照例地招呼了之后，問道。德麗雅笑了，可是笑得并不十分快活?！翱死匍T蒂娜，”她解釋說，“上了課之后一定要吃奶酪面包。她真是個(gè)古怪姑娘，下午五點(diǎn)鐘還要吃奶酪面包。她澆奶酪的時(shí)候潑翻了許多，滾燙的，濺在手腕上。

17、痛得要命，喬。那可愛的姑娘難過極了！還有品克奈將軍！喬，那老頭兒差點(diǎn)要發(fā)狂了。他沖下樓去叫人，他們說是燒爐子的或是地下室里的什么人，到藥房里去買一些油和別的東西來，替我包扎。現(xiàn)在倒不十分痛了。”“這是什么？”喬輕輕地握住那只手，扯扯繃帶下面的幾根白線，問道?！澳鞘峭苛擞偷能浖??！钡蔓愌耪f，“喔，喬，你又賣掉了一幅素描嗎？”她看到了桌子上的錢。“可不是嗎？”喬說，“只消問問那個(gè)從庇奧利亞來的人。他今天把他要的車站圖取去了，他沒有確定，可能還要一幅公園的景致和一幅哈得遜河的風(fēng)景。你今天下午什么時(shí)候燙痛手的，德麗雅？”“大概是五點(diǎn)鐘，”德麗雅可憐巴巴的說。“熨斗，我是說奶酪，大概在那個(gè)時(shí)候燒好。你真

18、該看到品克奈將軍，喬，他”“先坐一會(huì)兒吧，德麗雅，”喬說，他把她拉到臥榻上，在她身邊坐下，用胳臂圍住了她的肩膀?！斑@兩個(gè)星期來，你到底在干什么。德麗雅？”他問道。她帶著充滿了愛情和固執(zhí)的眼色熬了一兩分鐘，含含混混地說著品克奈將軍；但終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實(shí)話來了?！拔艺也坏綄W(xué)生，”她供認(rèn)說，“我又不忍眼看你放棄你的課程，所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一個(gè)燙襯衣的活兒。我以為我把品克奈將軍和克蕾門蒂娜兩個(gè)人編造得很好呢，可不是嗎，喬？今天下午，洗衣作里一個(gè)姑娘的熱熨斗燙了我的手，我一路上就編出那個(gè)烘奶酪的故事。你不會(huì)生我的氣吧，喬？如果我不去做工，你也許不可能把你的畫賣給那個(gè)庇奧利亞

19、來的人。” “他不是從庇奧利亞來的?！眴搪掏痰卣f?！八蚰膬簛矶家粯印Ｄ阏嫘?，喬，吻我吧，喬，你怎么會(huì)疑心我不在教克蕾門蒂娜的音樂課呢？” “到今晚為止，我始終沒有起疑?！眴陶f，“本來今晚也不會(huì)起疑的，可是今天下午，我把機(jī)器間的油和廢紗頭送給樓上一個(gè)給熨斗燙了手的姑娘。兩星期來，我就在那家洗衣作坊的爐子房燒火?！?他們兩個(gè)都笑了，喬開口說：“當(dāng)你愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的?！笨墒堑蔓愌庞檬盅谧×怂淖臁！皠e說下去啦，”她說，“只消說當(dāng)你愛的時(shí)候?！?. 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a. 小說講述了一對(duì)心懷夢(mèng)想的一對(duì)小夫妻，追夢(mèng)的路

20、上遇到了生活的困境，他們?yōu)榱藬[脫困境，兩人分別隱瞞對(duì)方去打零工來緩解經(jīng)濟(jì)壓力，心里想到的都是彼此。b. 男女主人公的形象主要通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來展現(xiàn)的，都充滿著愛與奉獻(xiàn)的光輝，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相成就，互相“欺騙”，為愛奉獻(xiàn)。c. 由于燙傷了手，在喬的追問下，德麗雅“終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實(shí)話來了”，可見德麗雅在洗衣店里從事的工作非常辛苦，內(nèi)心受到了很大的委屈。d. 小說通過描寫在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活里，表現(xiàn)了小人物在困境中對(duì)彼此的關(guān)心和愛情的真摯，悲傷的結(jié)局里隱藏著希望的主題，以達(dá)到“含淚的微笑”的效果。8. “當(dāng)你愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的?！边@句話在文

21、中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)分析其中的作用。（6分） 9. 本文的情節(jié)構(gòu)思巧妙，結(jié)局有“出人意料又在情理之中”的藝術(shù)效果。請(qǐng)結(jié)合文章情節(jié)，談?wù)劚疚氖侨绾误w現(xiàn)這一藝術(shù)效果的。（6分） 二、古代詩文閱讀（39分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?；搓幒铐n信者，淮陰人也。始為布衣時(shí)，貧無行，不得推擇為吏，又不能治生商賈。常從人寄食飲，人多厭之者。及項(xiàng)梁渡淮，信杖劍從之，居麾下，未得知名。項(xiàng)梁敗，又屬項(xiàng)羽，羽以為郎中。數(shù)以策干項(xiàng)羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名。信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人。信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自

22、追之。 居一二日，何來謁上，上罵曰：“諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追；追信，詐也?！焙卧唬骸爸T將易得耳。至如信者，國(guó)士無雙。王必欲長(zhǎng)王漢中，無所事信；必欲爭(zhēng)天下，非信無所與計(jì)事者?！庇谑峭跤傩虐葜?。何曰：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設(shè)壇場(chǎng)，具禮，乃可耳?！蓖踉S之。信拜禮畢，上坐。王曰：“丞相數(shù)言將軍，將軍何以教寡人計(jì)策？”信謝，因問王曰：“今東鄉(xiāng)爭(zhēng)權(quán)天下，豈非項(xiàng)王邪？”漢王曰：“然?！痹唬骸按笸踝粤嫌潞啡蕪?qiáng)孰與項(xiàng)王?”漢王默然良久，曰：“不如也?！毙旁侔萑眨骸拔┬乓酁榇笸醪蝗缫病Ｈ豁?xiàng)王所過無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫于威強(qiáng)耳。名雖為霸，實(shí)失

23、天下心。故曰其強(qiáng)易弱。今大王誠能反其道，任天下武勇，何所不誅！大王之入武關(guān)，秋毫無所害，除秦苛法，與民曰，法三章耳，秦民無不欲得大王王秦者。今大王舉而東，三秦可傳檄而定也?！庇谑菨h王大喜，自以為得信晚。遂聽信計(jì)，部署諸將所擊。八月，漢王舉兵東出陳倉，定三秦。漢二年，出關(guān)，收魏、河南，韓、殷王皆降。合齊、趙共擊楚。四月，至彭城，漢兵敗散而還。信復(fù)收兵與漢王會(huì)滎陽，復(fù)擊破楚京、索之間。以故楚兵卒不能西。六月，魏王豹謁歸視親疾，至國(guó)，即絕河關(guān)反漢，與楚約和。漢王使酈生說豹，不下。其八月以信為左丞相擊魏魏王盛兵蒲坂塞臨晉信乃益為疑兵陳船欲度臨晉而伏兵從夏陽以木罌缻渡軍襲安邑魏王豹驚，引兵迎信，信遂虜豹

24、，定魏為河?xùn)|郡。(節(jié)選自史記淮陰侯列傳)10. 下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a. 其八月/以信為左丞相/擊魏/魏王盛兵蒲坂/塞臨晉/信乃益/為疑兵陳船/欲度臨晉/而伏兵從夏陽以木罌缻渡軍/襲安邑/b. 其八月/以信為左丞相/擊魏/魏王盛兵蒲坂/塞臨晉/信乃益為疑兵/陳船欲度臨晉/而伏兵從夏陽以木罌缻渡軍/襲安邑/c. 其八月/以信為左丞相/擊魏/魏王盛兵蒲坂/塞臨晉/信乃益為疑兵/陳船欲度臨晉/而伏兵從夏陽/以木罌缻渡軍襲安邑/d. 其八月/以信為左丞相/擊魏/魏王盛兵蒲坂/塞臨晉/信乃益/為疑兵陳船/欲度臨晉/而伏兵從夏陽/以木罌缻渡軍/襲安邑/11. 下列對(duì)文中

25、加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a. 布衣，指布制的衣服，即用麻葛之類的織物制成的衣服，用來代指平民。古代指平民的詞還有“黎庶”“黔首”“元元”“民氓”等。b. 三秦，項(xiàng)羽滅秦后，把秦關(guān)中之地分封給三個(gè)秦朝降將，其所轄地就稱三秦。今把陜西的陜南、陜北、關(guān)中并稱“三秦”。c. 齋戒，指古人在祭祀行大禮等嚴(yán)肅莊重的活動(dòng)前要沐浴更衣、整潔身心，不飲酒，不吃葷，不游樂，以示虔誠和莊敬。d. 謁，在此處指“謁見”，有覲見、拜見之意，是臣下、屬下以恭謹(jǐn)?shù)亩Y儀拜見君王或上級(jí)，拜見時(shí)還有一定的禮儀要求。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a. 韓信出身貧寒

26、，卻不甘居人后。先后投奔項(xiàng)梁、項(xiàng)羽都因不受重用而逃走；又投奔劉邦，也因不受重用再次逃走。b. 韓信才華出眾，深受蕭何貫識(shí)。蕭何在韓信逃離時(shí)，毫不猶豫追回了他，又極力請(qǐng)求劉邦禮待重用韓信。c. 韓信見識(shí)獨(dú)到，頗能看清形勢(shì)。他冷靜分析了劉邦和項(xiàng)羽的優(yōu)劣形勢(shì)，指出劉邦?yuàn)Z取天下的關(guān)鍵是民心。d. 韓信足智多謀，善于帶兵打仗。劉邦與齊王、趙王合擊楚軍卻大敗，韓信收集了敗軍在彭城擊敗了楚軍。13. 把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）何曰：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也?！?（2） 曰：“大王自料勇悍仁強(qiáng)孰與項(xiàng)王？” 14.在文中，韓信如何評(píng)價(jià)項(xiàng)羽？（3分） （二）古代詩歌閱

27、讀（本題共2小題,9分）閱讀下面這首宋詩，完成14-15題。梅花張道洽行盡荒林一徑苔，竹梢深處數(shù)枝開。絕知南雪羞相并，欲嫁東風(fēng)恥自媒。無主野橋隨月管，有根寒谷也春回。醉余不睡庭前地，只恐忽吹花落來。14.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.詩人好不容易尋到數(shù)枝梅花，荒林、野徑苔、竹等烘托了梅的品性。b.因?yàn)槟涎┮子谌诨坊ú灰椎蚵?，詩人認(rèn)為梅花羞于與向陽之雪為伍。c.梅花不是不愿委身于東風(fēng)，只是它以自我炫耀、自薦為恥，希望有人引薦.d.詩人酒醉之后不愿睡到庭前梅樹近旁，是怕污損陣風(fēng)吹來落下的花瓣。15.詩的頸聯(lián)有何含意？從中可以看出作者怎樣的態(tài)度？（6分） （三）名篇名句默寫

28、（10分）16.（1）詩經(jīng)氓中寫在男女兩人商量婚嫁時(shí)，氓的壞脾氣已有所顯露的句子是：“ ， ?！保?）“杜鵑”是古典詩歌中的一個(gè)重要意象，錦瑟寫杜鵑的句子是_；琵琶行寫杜鵑的句子是 _。（3）赤壁賦中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語句是“ ， ”。（4）在荀子勸學(xué)中：“ ， ”表明了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大。（5） 念奴嬌赤壁懷古表達(dá)詩人曠達(dá)之情的句子是: ， 。三、語言文字運(yùn)用（19分）閱讀下面的文字，完成17-19題。7月底高粱就開始秀穗了，粉白色的高粱花漫天飛舞，雪花一樣覆蓋了夏天。幾天之后花謝了，翠綠的高粱穗子露出了頭，逐漸地變成淡紫色、紫色，最后

29、成熟的時(shí)候變得火一樣的紅。到秋收的時(shí)候，成熟了的高粱火紅火紅的，幾乎染紅了半邊天。每當(dāng)這時(shí)，村莊里的人們就睜大了眼睛開始向田里張望了；熟透了的高粱散發(fā)出誘人的清香，開始浸潤(rùn)人們的夢(mèng)境。高梁又稱紅梁、蜀粟，古稱蜀秫。主要產(chǎn)區(qū)集中在東北地區(qū)、內(nèi)蒙古東部以及西南地區(qū)丘陵山地。按其性質(zhì)分，有梗性和糯性兩種，粒質(zhì)分為硬質(zhì)和軟質(zhì)。我的家鄉(xiāng)種植的高梁主要是硬性的，也就是不黏的。高粱米是高梁碾去皮層后的顆粒狀成品糧。高粱雖然產(chǎn)量不高，_，粗纖維多，富含維生素和礦物質(zhì)。中國(guó)的名酒如茅臺(tái)、五糧液、瀘州老窖、汾酒等都以紅高梁為主要原料。后來我曾經(jīng)特意查過資料，更透徹地了解高梁的特性。高粱米的主要營(yíng)養(yǎng)成分，按占干物質(zhì)

30、計(jì)，粗蛋白質(zhì)9，粗脂肪3.3，碳水化合物85，粗纖維1，以及鈣、磷、鐵等微量元素和維生素b族。其中，蛋白質(zhì)以醇溶性蛋白質(zhì)為多，色氨酸、賴氨酸等人體必需的氨基酸較少，是一種不完全的蛋白質(zhì)，人體不易吸收。如將其與其它糧食混合食用，_。歷史上高粱米曾是東北城鄉(xiāng)人民的主要糧食之一，可以做米飯，也可磨粉和制作各種面食。那時(shí)我記得一個(gè)是玉米，一個(gè)是高粱，曾經(jīng)是我以及我那個(gè)年代的人小時(shí)候的主要口糧，是它養(yǎng)育們的童年。17第一段文字運(yùn)用的修辭手法是（ ）（3分）a比喻 借代 擬人b借代 夸張 比喻c比喻 借代 通感d夸張 擬人 通感18文中畫波浪線的句子有語病，不列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）a我記得一個(gè)

31、是玉米，一個(gè)是高粱，曾經(jīng)是我以及我那個(gè)年代的人小時(shí)候的主要口糧，是它們養(yǎng)育了我們的童年。b我記得一個(gè)是玉米，一個(gè)是高粱，曾經(jīng)是我以及我那個(gè)年代的人小時(shí)候的主要口糧，是它養(yǎng)育了我們的童年。c我記得一個(gè)是玉米，一個(gè)是高粱，曾經(jīng)是我以及我那個(gè)年代的人小時(shí)候的主要口糧，是它們養(yǎng)育了童年的我們。d我記得一個(gè)是玉米，一個(gè)是高粱，曾經(jīng)是我以及我那個(gè)年代的人小時(shí)候的主要口糧，是它們養(yǎng)育了童年的我。19請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（4分） 21. 找出下面文字中的五處語病，先寫出有語病句子的序號(hào)，然后加以修改。（5分）在空軍航空兵某師飛行大隊(duì)長(zhǎng)孟

32、凡升參加一次集訓(xùn)時(shí)，駕機(jī)升空不到兩分鐘，突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速異常、溫度下降。他迅速反應(yīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)有重大問題。在生死考驗(yàn)的瞬間，他立即與指揮員報(bào)告。收到指令，他果斷操縱飛機(jī)尋找場(chǎng)地，在確認(rèn)飛機(jī)無法迫降后，才請(qǐng)示跳傘。為了避開村莊，直到允許跳傘的最后時(shí)刻之際，他才跳傘。傘剛打開，人就著地了。孟凡升多次在短短的48秒內(nèi)主動(dòng)放棄跳傘機(jī)會(huì)，有效避免了更大損失。48秒，生死關(guān)頭見素質(zhì)，更見精神！序號(hào)修改21.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過60個(gè)字。（4分）北京青年報(bào)記者從中國(guó)科學(xué)院大學(xué)獲悉，6月14日，2019年度“阿爾伯特愛因斯坦世界科學(xué)獎(jiǎng)”揭曉，中國(guó)科學(xué)院北

33、京納米能源與系統(tǒng)研究所首席科學(xué)家王中林?jǐn)孬@這一世界性的大獎(jiǎng)，成為首位獲此殊榮的華人科學(xué)家。據(jù)了解，愛因斯坦世界科學(xué)獎(jiǎng)以科學(xué)家阿爾伯特愛因斯坦的名字命名，象征著國(guó)際科學(xué)界的崇高榮譽(yù)。世界科學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)對(duì)王中林的科學(xué)成就給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為他在納米發(fā)電機(jī)和自供能系統(tǒng)研究方面做出了影響深遠(yuǎn)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，使人類從環(huán)境和生物系統(tǒng)中獲取能量這一全新的技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)，并認(rèn)為這一技術(shù)“有望在不久的將來改變世界”。 四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。張愛玲說：“出名要趁早?！背雒缈梢垣@得更多的關(guān)注和更多的資源，易于取得更大的成功。張國(guó)福原名張國(guó)富，是我國(guó)第一批特等戰(zhàn)斗英雄。他復(fù)員后在家鄉(xiāng)當(dāng)了

34、農(nóng)民，改名為張國(guó)福，隱姓埋名四十多年，連他的妻子和子女都不知道他的真實(shí)身份。直到病重住院，他真實(shí)身份才被發(fā)現(xiàn)，住院第二年去世。華為崛起，引起了美國(guó)的害怕，受到美國(guó)打壓。但這卻讓全球人都知道了華為的強(qiáng)大。面對(duì)未來的發(fā)展，華為非常有信心。其強(qiáng)大的研發(fā)能力，讓華為擁有了自己的技術(shù)，不再束縛于人。江西九江一名15歲女孩為出名想當(dāng)“網(wǎng)紅”，受到并不了解的網(wǎng)友的慫恿，突然離家出走。多地民警接力找尋助其回家。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，寫一篇你對(duì)“成名觀”的認(rèn)識(shí)與思考的文章，并為中國(guó)青年報(bào)的青年話題欄目撰稿。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校202

35、0-2021年度高三學(xué)年上學(xué)期第一次月度考試語文試題答案一、現(xiàn)代文閱讀（36分）(一)現(xiàn)代文閱讀i (本題共5小題17分)【答案】1. c 2. d 3. c 4. ai的不可解釋性無法有效融入流行病學(xué)體系；ai 對(duì)于多維數(shù)據(jù)的處理能力不足導(dǎo)致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理，造成資源浪費(fèi)；數(shù)據(jù)采集及整合能力建設(shè)滯后， 制約了ai融合進(jìn)程。 5. 跨越技術(shù)門檻，升級(jí)改善智能電飯煲的性能，實(shí)現(xiàn)各類智能電飯煲與其他家居智能產(chǎn)品的互動(dòng)；在智能電飯煲的技術(shù)和市場(chǎng)方面，建立明確規(guī)范的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；在智能電飯煲的商業(yè)考量中注入更多的人文關(guān)懷，嚴(yán)格測(cè)試和驗(yàn)證智能電飯煲的性能，確保消費(fèi)者的人身財(cái)產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的安

36、全?！窘馕觥俊?題詳解】此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。c項(xiàng)，“只要落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工作的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，就能搶占人工智能新一輪科技主導(dǎo)權(quán)”錯(cuò)誤，材料二第一段原文“我國(guó)雖然在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備一定標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)，但由于缺乏頂層設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)化工作的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制還待落實(shí)?！钡牵荒苷f只要“落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工作的統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制”，就能“搶占人工智能新一輪科技主導(dǎo)權(quán)”。故選c?！?題詳解】本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在?/p>

37、解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。d項(xiàng)，“軟件換臉行為對(duì)影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)”錯(cuò)誤，材料三第一段原文“軟件換臉行為是否對(duì)影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)仍有待商榷”，可知選項(xiàng)“軟件換臉行為對(duì)影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)”，不符合原文。 故選d?！?題詳解】本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。a項(xiàng)，“因而不能對(duì)疫苗制造、藥物研發(fā)提供幫助”錯(cuò)誤，原文為“依靠 ai算法對(duì)流行病進(jìn)行建模還需進(jìn)行可解釋性的理論攻關(guān)”，不能

38、籠統(tǒng)地說“不能對(duì)疫苗制造、藥物研發(fā)提供幫助”。b項(xiàng)，“ai技術(shù)則是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役的關(guān)鍵”錯(cuò)誤，無中生有。d項(xiàng)，“使ai在疫情防控治理中無法發(fā)揮作用”錯(cuò)誤，原文說的是“制約了ai在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用”，可知只是制約。故選c?！?題詳解】此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的分析提煉能力。對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?！傲餍胁W(xué)體系中關(guān)于生物研究及醫(yī)藥學(xué)科研發(fā)需要對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)聯(lián)因素有詳盡的論證，疫苗制造、藥物研發(fā)等需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究，盡管ai模型能夠快速實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系的建模挖掘，但尚不能解釋其因

39、果及相關(guān)性原因，因此依靠ai算法對(duì)流行病進(jìn)行建模還需進(jìn)行可解釋性的理論攻關(guān)”，可知ai的不可解釋性無法有效融入流行病學(xué)體系；“當(dāng)前ai 模型輸入對(duì)于數(shù)據(jù)要求高，需要數(shù)據(jù)清洗、對(duì)齊等大量前期工作。而各信息通信系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)規(guī)則不同，格式各異,盡管各個(gè)維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)覆蓋相對(duì)完備,但仍然.無法在短時(shí)間內(nèi)成為ai系統(tǒng)的有效輸入,導(dǎo)致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理,造成資源浪費(fèi)”，可知ai 對(duì)于多維數(shù)據(jù)的處理能力不足導(dǎo)致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理，造成資源浪費(fèi)；“疫情數(shù)據(jù)采集中，個(gè)人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等數(shù)據(jù)的采集分析對(duì)于打贏抗疫戰(zhàn)役至關(guān)重要，而由于相關(guān)數(shù)字化信息采集及整合能力匱乏,建設(shè)及采集主體分

40、散，疫情治理所需的相關(guān)基站數(shù)據(jù)(運(yùn)營(yíng)商采集處理)、支付數(shù)據(jù)(銀聯(lián)及第三方支付機(jī)構(gòu)采集處理)、出行數(shù)據(jù)(鐵路公司、航空公司及酒店等信息系統(tǒng)采集處理)、城市攝像頭及戶口等行政數(shù)據(jù)(公安部門采集處理)的采集能力仍然相對(duì)欠缺”“同時(shí)尚未形成有效的數(shù)據(jù)規(guī)范體系，直接制約了ai在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用”，可知數(shù)據(jù)采集及整合能力建設(shè)滯后， 制約了ai融合進(jìn)程?！?題詳解】本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)，篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目，首先要通讀文章，整體把握文章大意，在此基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干，明確題目要求，然后回歸文本，仔細(xì)閱讀，從中篩選出符合題目要求的信息進(jìn)行整合。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句

41、，分條作答。題干雖以“智能電飯煲”為例，但問題實(shí)際要考査的還是人工智能可持續(xù)健康發(fā)展的方法。三則材料的內(nèi)容都涉及人工智能合理健康發(fā)展的舉措，找出每則材料中與人工智能持續(xù)健康發(fā)展相關(guān)的信息，對(duì)其進(jìn)行分點(diǎn)概括，并且要準(zhǔn)確結(jié)合智能電飯煲的例子?！罢嬲~入全屋智能時(shí)代，我們?nèi)砸邕^一系列技術(shù)門檻。如全屋智能要求智能家居中所有產(chǎn)品運(yùn)行在統(tǒng)一平臺(tái)上,遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。這就意味著廠商要在進(jìn)一步升級(jí)改善智能化單品基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)跨產(chǎn)品、跨品類互動(dòng)”，可知跨越技術(shù)門檻，升級(jí)改善智能電飯煲的性能，實(shí)現(xiàn)各類智能電飯煲與其他家居智能產(chǎn)品的互動(dòng)；“發(fā)展至今已逾60年的人工智能近年卻如橫空出世般站在風(fēng)口，其迫切需要建立明確規(guī)范的

42、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為我國(guó)人工智能持續(xù)健康發(fā)展掌舵”，可知在智能電飯煲的技術(shù)和市場(chǎng)方面，建立明確規(guī)范的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；“實(shí)現(xiàn)技術(shù)可用、可靠、可知、可控，首先要在人工智能商業(yè)考量中注入更多人文關(guān)懷。必須明確的是，利用技術(shù)的主體和收益方應(yīng)是人本身。其次更要讓人工智能處在一個(gè)公平、安全的市場(chǎng)倫理下發(fā)展。技術(shù)應(yīng)當(dāng)存在倫理邊界,技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)倫理的底線就是公平和安全。一方面，新的產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過嚴(yán)格測(cè)試和驗(yàn)證，確保其性能達(dá)到合理預(yù)期：另一方面新技術(shù)發(fā)展應(yīng)確保數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、人身財(cái)產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展的安全”，可知在智能電飯煲的商業(yè)考量中注入更多的人文關(guān)懷，嚴(yán)格測(cè)試和驗(yàn)證智能電飯煲的性能，確保消費(fèi)者的人身財(cái)產(chǎn)和

43、社會(huì)發(fā)展的安全?！军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法： 1尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心，善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句，剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息，從字面看出表達(dá)的言外之意，以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。 2整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀，在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下，需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理，判斷出題人的真實(shí)意圖，從而整合得出有效的結(jié)論。 3構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，要注意識(shí)別文本材料的主題，聯(lián)系實(shí)際需求，找出文本的寫作目的，為材料信息內(nèi)容排序，聯(lián)系文本中的不同資料，結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn)，提出獨(dú)特見解，自主構(gòu)建文本的

44、意義。（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共 4 小題，15 分）【答案】6. c 7. （1）內(nèi)容：只要一心愛好自己的藝術(shù)，就可以忍受為藝術(shù)做出的犧牲；只要你深愛自己的愛人，為愛人做出的任何犧牲都是可以忍受的。（2）情節(jié)：是貫穿全文的線索，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。（3）人物及主題：層層深入，豐富了德麗雅和喬的人物形象；突出了“有愛才有幸?！钡闹黝}。 8. （1）小說的結(jié)局是男主人公在洗衣作坊做燒火工，女主人公做燙衣工。（2）出人意料：小說中兩人都追求藝術(shù)學(xué)習(xí)，在面對(duì)生活困難時(shí)，妻子德麗雅以“教授音樂”為名在洗衣店?duì)C襯衣；丈夫喬以“到公園畫畫出售”為名在洗衣店做燒火工。這些情節(jié)看似與結(jié)局矛盾

45、，卻使結(jié)局具有出人意料之感。（3）情理之中：男主人公回到家后，“把手上許多似乎是黑色顏料的東西洗掉”；兩次提到“十八塊錢”；女主人公賺到錢后“愉快自豪、有些疲憊不堪”，“有些厭倦”；德麗雅說手上的繃帶是“涂了油的軟紗”；手被燙傷，說漏嘴。這些情節(jié)其實(shí)在為結(jié)局做鋪墊，使結(jié)局皆在情理之中?！窘馕觥俊?題詳解】該題屬于綜合考查文學(xué)類文本的基本體裁特征?？疾閮?nèi)容涉及作品的人物形象，故事情節(jié)，作品主旨，小說的語言，表現(xiàn)手法等各個(gè)方面。做此類題須細(xì)心和耐心，結(jié)合選項(xiàng)具體分析。仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，然后逐一到原文中搜索相關(guān)內(nèi)容。理解后和選項(xiàng)加以比對(duì)，看看是否有出入。c項(xiàng)，“內(nèi)心受到了很大的委屈”分析錯(cuò)誤，德麗雅哭，

46、是因?yàn)楦械阶约翰粦?yīng)該撒謊。故選c?！?題詳解】該題考查理解句子的作用。做該種題型，通常從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來答。內(nèi)容方面要先概括句子的內(nèi)容，然后分析這個(gè)內(nèi)容能表現(xiàn)所闡述對(duì)象的什么特點(diǎn)，有什么作用，如是人，則分析表現(xiàn)人什么形象特點(diǎn)，表現(xiàn)作者對(duì)他什么情感態(tài)度。如是景物，則分析表現(xiàn)景物什么特點(diǎn)，渲染什么氣氛，能烘托人物什么心情或形象。分析結(jié)構(gòu)，則考慮其和上下文這間的關(guān)系，是否照應(yīng)前文，是否為下文某內(nèi)容做鋪墊，是否與什么內(nèi)容形成對(duì)比等。本題問“當(dāng)你愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用。從內(nèi)容的角度分析，“當(dāng)你愛好你的藝術(shù)時(shí)，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的”這句話本身

47、所表達(dá)的意思是，只要你愛好自己的藝術(shù)，你為藝術(shù)所做出的任何犧牲都是可以忍受的，自己不會(huì)以為苦，以為委屈。第二處出現(xiàn)該句子時(shí)，拉雷雰付給馬杰斯脫和羅森斯托克兩位先生的學(xué)費(fèi)沒著有落，德麗雅出去兜攬學(xué)生教書掙錢，但她的先生不愿意，認(rèn)為妻子為自己做出了犧牲，德麗雅認(rèn)為只要是為深愛的人，任何犧牲都是可以忍受的，心甘情愿。從小說情節(jié)的角度分析，這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，是貫穿全文的線索，同時(shí)也推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，第一次強(qiáng)調(diào)整為藝術(shù)犧牲不以為苦，因而下文兩人都喜歡藝術(shù)，妻子不愿丈夫輕易放棄而去找活干；第二次強(qiáng)調(diào)為愛人犧牲是可以忍受的，下文講他們其實(shí)是各自為了所愛的人而去做苦力活。并且這句話多次出現(xiàn)，使得文章的前

48、后內(nèi)容能相互照應(yīng)，整體上，使得小說的結(jié)構(gòu)也相對(duì)完整。從表現(xiàn)人物形象的角度分析，正是這三句話，一層一層的推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展，才更好地展現(xiàn)小說主人公德麗雅和喬的人物形象，使人物形象更豐滿。從表現(xiàn)小說主旨的角度分析，本文講述了一對(duì)貧窮又恩愛的藝術(shù)愛好者溫暖又辛酸的故事，物質(zhì)的窮困并不能妨礙他們的感情，反促使他們更愿意為對(duì)方為所愛的人犧牲，因?yàn)椤坝袗鄄庞行腋！薄！?題詳解】本文考查學(xué)生探究藝術(shù)效果的能力，要求探究本文結(jié)尾“出人意料又在情理之中”的藝術(shù)效果。答題前先通讀全文，仔細(xì)理解把握小說的內(nèi)容，理解清故事情節(jié)，把握小說人物形象，領(lǐng)悟小說的主旨。然后仔細(xì)審題，探究本文結(jié)尾“出人意料又在情理之中”的藝術(shù)

49、效果，要從兩個(gè)方面去探究，一是小說的結(jié)尾“出人意料”，二是小說的結(jié)尾“在情理之中”。先概括本文的結(jié)尾，小說的結(jié)局是男主人公在洗衣作坊做燒火工，女主人公做燙衣工。然后分析結(jié)尾“出人間料”，小說中，喬喜歡繪畫，德麗雅喜歡音樂，夫妻二人情投意合，也因藝術(shù)而走到一起，婚后也共同走藝術(shù)之路，當(dāng)他們經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難時(shí)，妻子為全力支持丈夫繼續(xù)走藝術(shù)之路，決定去兜攬學(xué)生上課賺錢，實(shí)際上卻是在洗衣店幫人燙襯衣。丈夫告訴妻子自己畫的畫被人買了，生活無憂，其實(shí)是在洗衣店里做燒火工。這些情節(jié)與前文的交代不一，與二人的計(jì)劃不一，出人意料。但，文中說丈夫一天晚上回家后“把手上許多似乎是黑色顏料的東西洗掉”，“似乎是黑色顏料”

50、表明實(shí)際上并不是顏料，也就是說錢并不是作畫得來的，暗示他是燒火的。妻子回家后雖很自豪教學(xué)生掙了錢，但是“有些疲憊不堪”“有些厭倦”，表明工作很辛苦，并非是教一個(gè)女生音樂，另外，她手上受了傷，騙丈夫是被那女生潑翻了許多奶酪燙傷的，接著自己又說漏了嘴，“他們說是燒爐子的或是地下室里的什么人，到藥房里去買一些油和別的東西來，替我包扎”。這兩個(gè)情節(jié)又在情理之中，因?yàn)槎松钜呀?jīng)陷入困頓，而他們尚在求學(xué)的道路上，靠著自己的藝術(shù)才華難以掙到錢，為了生活去做苦力，也在情理之中?！军c(diǎn)睛】解答關(guān)于小說的相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞題的方法：讀全文，概括主要內(nèi)容；理清線索，理清內(nèi)容層次，概括主要內(nèi)容。第一步：整體

51、感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。文章的主旨是指文章的主要意義或目的，整體把握中要抓住文章的主旨，這是評(píng)價(jià)的根本。要認(rèn)真閱讀和深入分析文章，理清內(nèi)部的相互關(guān)系，取得對(duì)作品的全面認(rèn)識(shí)和深刻理解，才能真正避免在評(píng)價(jià)中出現(xiàn)以偏概全、主觀片面等問題。第二步：評(píng)價(jià)要具體、客觀，不可含糊籠統(tǒng)。分析和評(píng)價(jià)都必須緊密結(jié)合文學(xué)作品實(shí)際，避免離開作品去進(jìn)行漫無邊際的分析。分析和評(píng)價(jià)要以正確的思想為理論基礎(chǔ)，以辯證法為基本的分析法，并結(jié)合文學(xué)作品創(chuàng)作特有的藝術(shù)規(guī)律，對(duì)作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，而不應(yīng)依據(jù)個(gè)人的好惡去隨意評(píng)說。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，20分）【答案】9. b

52、10. d 11. d 12. （1）蕭何說：“大王一向傲慢無禮，如果任命一位大將，就像是呼喚一個(gè)小孩子一樣，這就是韓信離去的原因。”（2）(韓信)說：“大王自己估計(jì)在勇敢、強(qiáng)悍、仁厚、(兵力)強(qiáng)盛方面與項(xiàng)王相比，誰更厲害？”13.項(xiàng)羽勇敢、強(qiáng)悍、仁厚、兵力強(qiáng)大；項(xiàng)羽及其軍隊(duì)暴虐，殘害百姓，喪失民心?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時(shí)，要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞，確定謂語。一般情況下，句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓，并列成分之間也要停頓。分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語后可停頓，如果是動(dòng)詞，賓語后可以停頓?！霸弧薄昂酢薄坝凇薄岸薄爸薄耙病薄耙印薄把伞薄岸薄?/p>

53、則”這些關(guān)鍵詞要特別注意，同時(shí)還要注意結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱，省略、對(duì)偶、反復(fù)等修辭。此句句意為：這年八月，漢王任命韓信為左丞相，攻打魏王豹。魏王把主力部隊(duì)駐扎在蒲坂，堵塞了黃河渡口臨晉。韓信就增設(shè)疑兵，故意排列開戰(zhàn)船，假裝要在臨晉渡河，而隱蔽的部隊(duì)卻從夏陽用木制的盆甕浮水渡河，偸襲安邑?！耙鏋椤敝冈黾釉O(shè)置，作句子的謂語。“疑兵”作“益為”的賓語，“信乃益為疑兵”是指“韓信就增設(shè)疑兵”，中間不能斷開。據(jù)此排除ad兩項(xiàng)。“從夏陽”和“以木罌缻”是介賓短語作“渡”的狀語，“從夏陽”和“以木罌缻”之間不應(yīng)斷開。據(jù)此排除c項(xiàng)。故選b。【10題詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力。解答此類題目，考生要注意平時(shí)整理積累

54、相關(guān)歷史、文學(xué)、文化常識(shí)，可按照一定順序或線索梳理這些常識(shí)，側(cè)重名家名作、官職變遷、姓名稱謂、科舉禮儀、典章制度、天文歷法等，答題時(shí)注意結(jié)合語境的含義判斷正誤。d項(xiàng)，“謁”的理解有誤。原文語句是“六月，魏王豹謁歸視親疾”，“謁”在此處是“請(qǐng)求”之意，魏王豹請(qǐng)求回家探望生病的親人。故選d?！?1題詳解】本題考查理解內(nèi)容，概括要點(diǎn)的能力。解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，明確題目要求；然后找出原文中相關(guān)段落內(nèi)容并進(jìn)行翻譯；進(jìn)而分析內(nèi)容，提煉重要信息，最后與選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行比較，并結(jié)合上下文判斷正誤。d項(xiàng)，“韓信收集了敗軍在彭城擊敗了楚軍”說法有誤。從原文“合齊、趙共擊楚。四月，至彭城，漢兵敗散而還。信復(fù)收兵與漢王會(huì)滎陽，復(fù)擊破楚京、索之間”中可知，韓信收集潰散的人馬與漢王會(huì)合，在京縣、索亭之間又摧垮楚軍。故選d?！?2題詳解】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語句所在語境，整體把握大意，注意關(guān)鍵詞的落實(shí)，另外要關(guān)注是否有特殊語法現(xiàn)象，比如詞性活用、通假字、特殊句式、古今異義等。該句翻譯要點(diǎn)：（1）“素”，一向、向來；“慢”，輕慢、對(duì)人無禮貌無禮；“拜”，授與官職、任命；“耳”，罷了，語氣詞；“乃”，是，“所以”，的原因。（2）省略句，句首補(bǔ)充主語“韓信”；“料”，估量、揣度、料想；“強(qiáng)”，指兵力強(qiáng)盛；“孰與”，固定結(jié)構(gòu)，與相比，誰更。參考譯文：淮陰侯韓信，是淮陰人。當(dāng)初是平民百姓的時(shí)