沈陽(yáng)市第19中學(xué)章程(試行)

1、沈陽(yáng)市第十九中學(xué)學(xué)校章程( 試 行 )（2015年1月13日經(jīng)沈陽(yáng)市第十九中學(xué)第六屆第二次教職工代表大會(huì)審議，2015年1月14日經(jīng)沈陽(yáng)市第十九中學(xué)校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，2015年1月23日經(jīng)沈陽(yáng)市和平區(qū)教育局核準(zhǔn)。）第一章 總 則第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)教師法及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本章程。 第二條 學(xué)校名稱(chēng)是沈陽(yáng)市第十九中學(xué)；簡(jiǎn)稱(chēng)十九中學(xué)；英文譯名為ShenYang No.19 Middle School；地址為沈陽(yáng)市和平區(qū)砂平街10號(hào)；郵政編碼為110005；學(xué)校注冊(cè)域名

2、為；微信公眾賬號(hào)為“沈陽(yáng)市第十九中學(xué)”或“sy19zx”。第三條 學(xué)校由沈陽(yáng)市和平區(qū)教育局舉辦，經(jīng)沈陽(yáng)市和平區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記。業(yè)務(wù)主管單位是沈陽(yáng)市和平區(qū)教育局。本校為實(shí)施三年制初級(jí)中學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要、上級(jí)計(jì)劃和辦學(xué)條件，確定辦學(xué)規(guī)模為約18個(gè)班級(jí)，約810人。第四條 學(xué)校申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記時(shí)的開(kāi)辦資金為人民幣665萬(wàn)元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源國(guó)家財(cái)政全額撥款。第五條 學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以體育、藝術(shù)教育為突破口，抓德育，促智育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意學(xué)校。第六條 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是為每個(gè)孩子的幸福成長(zhǎng)奠基，為每

3、位教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，走特色發(fā)展之路。第七條 學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)是努力培養(yǎng)全面發(fā)展的未來(lái)事業(yè)建設(shè)者，使之具有健全人格，健康心智，健美體魄，并為終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。第八條 教師的發(fā)展目標(biāo)是提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，具備適應(yīng)教育改革和發(fā)展的能力。第九條 學(xué)校的文化和特色是學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的辦學(xué)特色，以“健體、修德、博學(xué)、勵(lì)志”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“厚德、樂(lè)教、思學(xué)、善導(dǎo)”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、善問(wèn)、樂(lè)思、篤行”為學(xué)風(fēng)，確定?；諡椤熬G色運(yùn)動(dòng)園”，確定陽(yáng)光的海洋為校歌。第二章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第十條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校,全面負(fù)責(zé)

4、學(xué)校教育及行政工作，按照本章程自主管理學(xué)校，接受教育行政部門(mén)的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督，接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第十一條 校長(zhǎng)依法行使下列主要職責(zé)：（一）貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策以及上級(jí)教育行政部門(mén)的決定和指示；（二）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；（三）組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià),不斷完善辦學(xué)體制。（四）擬定校內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，聘任與解聘中層干部； （五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議重大事項(xiàng)；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；領(lǐng)導(dǎo)和組織教育科學(xué)研究和教改實(shí)

5、驗(yàn)，并產(chǎn)生一批有影響和示范作用的成果或經(jīng)驗(yàn)；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)；（八）依照法律和學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（九）擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；管好用好各種經(jīng)費(fèi),不斷改善辦學(xué)條件；（十）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十一）協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十二條 中小學(xué)校應(yīng)建立黨的基層組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織的作用。中小學(xué)校黨組織在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教育、管理，監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行，保障學(xué)校工作的健康運(yùn)行。第十三條 學(xué)

6、校建立以教師為主的教職工代表大會(huì)，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲等辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)。學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十四條 學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委等職能部門(mén)，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。第十五條 學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色，設(shè)置由政府有關(guān)部門(mén)、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象以及其他社會(huì)組織代表組成的校務(wù)委員會(huì)，作為學(xué)校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程，明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。第十六條 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。

7、學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持黨政聯(lián)席會(huì)議審議，經(jīng)集體討論決定并組織實(shí)施。第十七條 學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)各類(lèi)檔案資料的收集、整理和歸檔工作。第十八條 學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理組織，明確受理申訴的部門(mén)和程序，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校根據(jù)聘用合同法建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組，就人員的聘用、待遇、

8、獎(jiǎng)懲等方面產(chǎn)生的爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解，當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見(jiàn)不滿意的，可按有關(guān)規(guī)定辦理。第十九條 建立健全平安校園制度，落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期對(duì)師生開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理，定期和不定期進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。第二十條 學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各

9、界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。第三章 教育教學(xué)管理第二十一條 學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理體制。年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。第二十二條 學(xué)校堅(jiān)持德育為先、育人為本。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。學(xué)校根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范和沈陽(yáng)市第十九中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，進(jìn)行行為規(guī)范管理，

10、開(kāi)展養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合我校學(xué)生外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女較多這一實(shí)際情況，開(kāi)展特色德育課程，促使外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在生活和教育中形成良好行為習(xí)慣。學(xué)校加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)與志愿者工作管理。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)并實(shí)施校外第二課堂活動(dòng)，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。第二十三條 學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，遵循課程改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，積極開(kāi)發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育

11、，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。第二十四條 學(xué)校組織教師積極推進(jìn)教學(xué)改革，探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，教師在課堂教學(xué)中要樹(shù)立以生為本的理念，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂氛圍，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。第二十五條 學(xué)校依據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核制度,學(xué)校不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不以學(xué)生考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)評(píng)價(jià)方式，做到過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，采用師生互評(píng)、生生互評(píng)、學(xué)生自評(píng)等

12、多種評(píng)價(jià)方式。第二十六條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育課程、活動(dòng)以及各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校建立保健室和心理咨詢室，建立學(xué)生身體和心理健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒，開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng)。第四章 教職工第二十七條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件，對(duì)教職工實(shí)行全員聘用合同制，聘任遵循雙方平等自愿的原則，實(shí)行崗位管理。第二十八條 教師承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé)，負(fù)有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新

13、精神和實(shí)踐能力、提高綜合素質(zhì)的使命，享有法律規(guī)定的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第二十九條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作、生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。第三十條 學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃，制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。積極推進(jìn)教學(xué)改革，深入開(kāi)展教育科研工作，推行務(wù)實(shí)有效的校本教研。開(kāi)展國(guó)家、省、市級(jí)教育課題研究，探索符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)模式，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，努力提高學(xué)生

14、的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)教職員工科研課題的篩選、審核和過(guò)程管理。組織召開(kāi)教科研工作年會(huì)，對(duì)教職員工提交的論文組織評(píng)選。第三十一條 學(xué)校建立班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照中小學(xué)班主任工作規(guī)定，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。建立班主任激勵(lì)機(jī)制，在職稱(chēng)評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)先工作中優(yōu)先考慮。第三十二條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升和獎(jiǎng)懲的基本依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。因師德和安全工作違規(guī)

15、違紀(jì)造成嚴(yán)重后果的考核一票否決。第三十三條 學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。第五章 學(xué)生第三十四條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度。第三十五條 學(xué)生享有國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的權(quán)利，享有公平接受學(xué)校教育、平等利用學(xué)校公共教育資源、對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議、對(duì)涉及自身利益的相關(guān)決定表達(dá)異議等權(quán)利。學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。學(xué)

16、生應(yīng)履行國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù)，履行維護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益、愛(ài)護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施等義務(wù)。第三十六條 學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生個(gè)人檔案。 學(xué)校對(duì)違反中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。第三十七條 學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生的自主管理和學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生干部應(yīng)通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。第六章 學(xué)校資產(chǎn)管理第三十八條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，并接受政府職能部

17、門(mén)和教育行政部門(mén)的審查監(jiān)督。第三十九條 學(xué)校的校舍、土地資源、設(shè)備設(shè)施和無(wú)形資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分或挪用。學(xué)校履行資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。第四十條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門(mén)確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。第四十一條 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第七章 學(xué)校與家庭、社會(huì)第四十二條 學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)為單位的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)

18、議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。第四十三條 學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃地普及家庭教育知識(shí)、改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問(wèn)工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第四十四條 學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在社區(qū)內(nèi)樹(shù)立良好的公共形象。學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)，開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。第四十五條 學(xué)校依靠街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)、派出所共同開(kāi)展校園及