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1、北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題及答案一班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20 分)hnl nshn xi cnzil kish nosuy dnyunyf shnf zishnhuch idnhuji zhedn hu二、 比一比,再組詞。(10 分)受( _)愛(ài)( _)滴( _)摘( _)擊( _)出( _)鳴( _)雞( _)三、讀一讀,連一連。(10 分)美麗的樹(shù)林誘人的寶庫(kù)藍(lán)藍(lán)的海龜巨大的蘑菇龐大的天空松軟的泥土閃耀的貝殼鮮嫩的藥材茂密的燈光名貴的景色1 / 5四、想一想,選詞填空。( 10 分)既然 就因 所以只

2、要 就 在你 ( _)想聽(tīng),我( _) 吧?。?_)他近 ,( _)沒(méi)有 漏刮了一根胡子。( _)回 看看胡 卜先生走了多 的路,( _)可以知道胡 卜先生的 根胡子已 了多 了。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。改 “把 ”字句 :_改 “被 ”字句 :_2. 糊里糊涂地背 ,有什么用呢 ?(改 述句 )_3.秋天的雨 ,吹起了金色的小喇叭。 (仿寫(xiě) 人句 )_4.秋天 ,香山到 是五 六色的 葉。(修改病句 )_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)大自然的聲音每當(dāng) 暇 ,我便會(huì)回味在森林公園感受到的音 篇章,陶醉在那奇妙的天 中。步入山林, 可 溪水的 流

3、 聲,好似一首奇妙的歌 ,又像一首婉 的古曲。隨著水聲,人仿佛在仙境中漫游,有一種羽化登仙的感 。溪水流到 , “叮 ”之聲不 于耳,又如一串 在 曳撞 在山林中行走, 將 油油的 葉當(dāng)成千萬(wàn)個(gè)琴 ,一 吹拂,萬(wàn) 2 / 5鳴,奏響一首高雅的 “管弦樂(lè)交響曲 ”,真是大自然的歡快贊歌啊!樹(shù)林里,還不時(shí)地傳出一陣陣簌簌的聲音,原來(lái)是可愛(ài)的小猴子,它們掛在樹(shù)枝上,吱吱叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣,小猴的聲音又細(xì)又高,大猴的聲音又低又沉,此起彼伏,相互應(yīng)和,似縱情歌唱,又似細(xì)語(yǔ)傾訴。在小溪邊戲水,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn) “嘰吱、嘰吱 ”幾聲叫,那又是什么?啊,是那在溪邊嬉戲的一群水鳥(niǎo)。只見(jiàn)那對(duì)大鳥(niǎo)吐出一串串音符

4、,一高一低地唱和著,好像在歌唱幸福的生活,又似在贊頌這美好的家園。遠(yuǎn)處,有人對(duì)著崖壁大喊,回聲如漣漪般蕩漾開(kāi)去,漸行漸遠(yuǎn),跨過(guò)高山,飄向大海。多奇妙啊,這邊的吶喊,到了那邊變成了娓娓細(xì)語(yǔ)。真想再次游走山林,聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),聽(tīng)大自然的美妙樂(lè)章。1文中畫(huà)波浪線的句子是一個(gè) _句,把 _比作_和 _。2流水聲b風(fēng)吹樹(shù)葉聲c猿猴鳴叫聲d水鳥(niǎo)戲水聲3找出與文中畫(huà)橫線句子相照應(yīng)的句子,寫(xiě)在下面。_4大自然就在我們身邊,當(dāng)你走進(jìn)大自然,你還會(huì)聽(tīng)到哪些聲音呢?試著寫(xiě)一寫(xiě)吧!_,是大自然的 _,。七、習(xí)作。( 15 分)回想一下 ,在你的生活中發(fā)生過(guò)哪些有意義的事情?把它寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧。要求 :擬個(gè)合適的題目 ;要寫(xiě)明有意義的原因和事件的過(guò)程; 300 字以上。_3 / 5_4 / 5參考答案:一寒冷 離開(kāi) 一定 原野 發(fā)生剩下 樹(shù)根 斧子 山谷 火柴村子 告訴 燈火 接著 等候二感受抬愛(ài)打擊出門(mén)水滴摘花鳴叫小雞三四既然就因?yàn)樗灾灰臀逅砂匕押窈竦摹⒂土亮恋囊律汛┥?。厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上。這樣糊里糊涂地背 ,沒(méi)有用。美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情地歌唱。秋天 ,香

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