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文檔簡介
1、七年級(jí)期中語文試卷 一 基礎(chǔ)知識(shí)填空(32分)1 下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(3分) ( )A 翁翁( wng) 披蓑(su ) 咽泣(yn ) 膾炙人口(kui )B 憫蠶饑 (mn)嶄新(zhn) 強(qiáng)迫( qing) 垂簾之諭(y )C 罕見 ( hn) 閂門(shun ) 柵欄 (zh ) 蕩滌 (d )D 拜謁 ( ji) 干戈(g) 虞美人 ( y) 捎帶(sho )2 下列句子不是心理活動(dòng)的一句是(3分) ( )A全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?B我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。C我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。D然而我的懲罰終于輪到了,在我們離
2、別得很久之后,我已經(jīng)是中年。3下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分) ( )A相提并論 驀然回首 失魂落魄 B晴天霹靂 倒背如流 指高氣揚(yáng)C聲色俱厲 驚心動(dòng)魄 初釋重負(fù) D高枕而眠 殫智竭力 如詬如詈4下列語句使用修辭手法不同于其他的一項(xiàng)是(3分) ( )A華盛頓廣場往西有一片地區(qū)的街道橫七豎八,像亂攤著的小布條。B只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去,像是新婚夫婦的汽 車之離教堂去度蜜月。C你決不說肺炎先生是位老俠士。D人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。5 下列句子不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是(3分) ( )A 這堂課,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且掌握了一定的方法.B 小王的衣
3、服做的真好看.C 這輛自行車沒有鎖 .D 這個(gè)人連老師也不認(rèn)識(shí).6 用語不得體的一句話是 (3分) ( )A 您一席話, 對(duì)我?guī)椭艽?B 李老師,請(qǐng)您再給我講講這道踢吧.C 旅客須通過安全檢查門,攜帶的行李物品須經(jīng)儀器檢查.D 我們盛情地請(qǐng)您來參加演出,您一定感到很榮幸.7、小明今年初三,星期天正在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí),小明爸爸的同事來了,并提出要在家里打麻將。小明聽到以后想勸阻。如果你是小明,該向爸爸怎么說才能讓爸爸拒絕同事?請(qǐng)你以小明的身份寫出幾句勸阻的話。(4分)_8 修改病句。(6分)A、那年春天,父親每天夜里回來得十分很晚。B、我國人口是世界上最多的國家。C 考場是設(shè)在一間寬敞的大廳
4、里舉行的。9、照樣子寫句子:(4分)要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜,那該有多美??!要是在酷暑難耐的夏日傍晚下一場雷陣雨,那 !要是 ,那 !二 默寫(28分)1 呵,你以-的江面上的黎明和-的水波,你以臉上展開的微笑,迎接著過江的渡船上的火車和旅客.我們看見你, 你這樣的-, 你的笑容多么-.2 然而, 羊皮筏子上的艄公, 應(yīng)該是更值得-和-的.3 就憑他的-和-, -和-,就憑他的-和-, 使的這小小的筏子戰(zhàn)勝了-,-, 在滾滾黃河上-, 成為黃河的主人.4 為我們這個(gè)時(shí)代的光輝所照耀,-(2分)-和我們的祖國的贊歌.5 聽兩側(cè),安魂曲起自長江,(2分) -讓一顆心滿足地睡去, 滿足
5、的想.6 中運(yùn)用對(duì)比的手法展現(xiàn)城中與鄉(xiāng)野截然不同的春景的詩句是:-(2分) -.7 一詩中, 詩句是:(2分) -8 一詩中,一語雙關(guān)的詩句, 比喻園中主人雖閉門隱居,但他的美德已揚(yáng)名在外的詩句是:(2分) -.9 表明作者以死明志的千古名句是:(2分) -10 文天祥在一詩中,運(yùn)用比喻的修辭手法來表現(xiàn)宋朝國勢危亡, 個(gè)人身世坎坷的句子是:-(2分)- 三 現(xiàn)代文閱讀梯子 周粲年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風(fēng)箏。小小的園地,小小的風(fēng)箏。小小的風(fēng)箏飛呀飛的,就飛到了墻頭上。墻頭上的野花,把風(fēng)箏緊緊地纏著。于是爸爸說,必須去拿一架梯子來,然后爬上梯子,取下墻頭上的風(fēng)箏。爸爸要爬上梯子,但是兒子
6、說:“爸爸,讓我來吧!”爸爸看了看他九歲的兒子,想了又想,終于說:“也好,讓你來就讓你來。”猴子一般地,兒子爬到梯子的最高一級(jí)了。兒子轉(zhuǎn)過頭來,嘻嘻地笑。他的笑聲,像用早晨的牽?;ù党鰜淼?。解開了風(fēng)箏繞在野花上的線,正要下來,爸爸卻用一只大手和一個(gè)聲音制止了他,爸爸說:“慢著!”兒子停住了,望著爸爸,用眼睛問爸爸:“怎么啦?”爸爸說:“我先講個(gè)故事給你聽了,你再下來。”于是兒子笑得更開心,他一手抓住梯子,一手拿著風(fēng)箏,等爸爸講故事,爸爸講的故事,沒有一次不好聽的。爸爸說:“從前有個(gè)爸爸,告訴他那個(gè)站在一架很高很高的梯子上的兒子說:你跳下來!你一跳下來,爸爸一定會(huì)在下面把你抱住。聽見爸爸這么說,
7、兒子很放心,就像游泳時(shí)跳進(jìn)水里去一樣,縱身一跳。哪里知道當(dāng)兒子就要投進(jìn)爸爸的懷抱里的前一秒鐘,爸爸的身體一閃,站在一邊。兒子撲了個(gè)空,掉在地上,屁股差一點(diǎn)就開花??蘅尢涮涞卣酒鹕韥恚瑑鹤訂柊职郑簽槭裁匆_他。爸爸說:我要給你一個(gè)教訓(xùn),連你爸爸的話都靠不住,別人說的話,更不必說了?!蓖A艘煌?,爸爸繼續(xù)說:“我們也來照著做一次好不好?”兒子一聽,臉都變白了。爸爸說:“不要怕,勇敢一點(diǎn),你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后長大了,容易上人家的當(dāng)?!钡莾鹤语@然并沒有被爸爸的話所說服。他臉上驚愕的表情,絲毫沒有消退。然而他還是不敢違抗命令。他站在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸開始發(fā)號(hào)施令了
8、:“聽著啊,我喊一二三,喊到三的時(shí)候,你就跳下來,然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來,讓你跌一個(gè)屁滾尿流!”站在梯子上,兒子的臉像一個(gè)還沒熟透的橘子。爸爸喊了:“一二三!”咬緊牙根,忍著淚,兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的身體像一個(gè)南瓜,撲的一聲,摔得支離破碎然而,好奇怪,爸爸的手竟然沒縮回去,他的身體也沒移開。他還是定定地站在原來的地方。他把掉到他兩手中的兒子,牢牢固固、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地接住了,抱住了。兒子雖然不曾受傷,但是他的神情,比剛才還要疑惑。張大了眼睛,他問:“爸爸,你為什么騙我?”爸爸笑出聲來,爸爸說:“爸爸要讓你知道,即使是別人的話,有時(shí)也是可以信任的,何況是爸爸的話呢!”所有的玫瑰花,都回到兒子臉上。他笑著摟住爸爸,不住地吻爸爸的雙頰。爸爸和兒子拉著風(fēng)箏,向后園的一角跑去。1、請(qǐng)用一句話概括本文的內(nèi)容和主題。(3分)答:2、請(qǐng)用文中的詞語,填寫出兒子表情變化的過程。(3分)笑 笑3、下面兩個(gè)描寫句的意思是什么?它們分別表現(xiàn)了兒子臉上怎樣的神情?(4分)兒子的臉像一個(gè)還沒熟透的橘子。答:所有的玫瑰花,都回到兒子臉上。答:4、“兒子雖然不曾受傷,但是他的神情,比剛才還要疑惑”,為什
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