七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 30《大鐵椎傳》學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版(通用)_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 30《大鐵椎傳》學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版(通用)_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 30《大鐵椎傳》學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版(通用)_第3頁(yè)
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1、大鐵椎傳 課題大鐵椎傳課時(shí)1課時(shí)使用人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,理解課文內(nèi)容,積累文言字詞;2、把握人物性格特征及作者塑造人物形象的基本方法;3、理解新時(shí)代的俠義精神。重點(diǎn)難點(diǎn)1、把握人物性格特征及作者塑造人物形象的基本方法;2、理解新時(shí)代的俠義精神。教學(xué)內(nèi)容師生隨筆一、感悟新知1、生平簡(jiǎn)介魏禧,字叔子,一字冰叔,號(hào)裕齋,亦號(hào)勺庭先生。寧都縣人。清初著名的散文家。 作品有史論雋不疑論蔡京論續(xù)續(xù)朋黨論等,敘事簡(jiǎn)潔,善評(píng)古人的是非得失與成敗。有傳記江天一傳劉文炳傳邱維平傳大鐵椎傳等,文筆簡(jiǎn)練,敘事如繪。本文選自魏叔子文集外篇。2、聽老師朗讀課文,標(biāo)注字音。(了解故事梗概,明確主要人物。)3、自己朗讀課

2、文,完成下題。給下列加下劃線的詞注音。省兄 ( ) 健啖( ) 拱揖( ) 囪戶( ) 言訖( ) 強(qiáng)留( ) 屏息( ) 鼾睡( ) 一詞多義: 寢 貌甚寢 既同寢 力 多力善射 力請(qǐng)客許 不知何許人 殺三十許人 騎 吾騎馬挾矢以助戰(zhàn) 賊二十余騎四面集 健 雄健 健啖省 省兄河南 七省好事者4、再讀課文,分組試譯全文。三、探究新知1、概括出本文敘述了有關(guān)大鐵椎的哪兩件事?表明了大鐵椎是一個(gè)怎樣的人? 2、文章使用了哪些描寫方法直接刻畫大鐵椎這個(gè)人物?從文中找出具體的句子來(lái)。試體會(huì)其效果。大 鐵 椎 傳外貌描寫 語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫 3、課文描寫宋將軍這個(gè)人物,對(duì)表現(xiàn)大鐵椎起到了什么作用?(側(cè)面描寫)四、歸納整理歸納課文主旨。 五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)主題:說(shuō)英雄 論英雄 要求:圍繞“我最喜歡的俠客或英雄

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