2021年一年級班隊(duì)工作計(jì)劃精選

1、 一年級班隊(duì)工作計(jì)劃一年級班隊(duì)工作計(jì)劃時(shí)間過得飛快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是筆者整理的一年級班隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃1都說當(dāng)班主任難,當(dāng)一年級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無規(guī)矩的小孩,如何讓她們盡快入軌,不得不說是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的問題。這學(xué)期我擔(dān)任267班班主任,我將汲取以前工作中的一些經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)訓(xùn)練,努力打造特色班級,特將班隊(duì)工作計(jì)劃詳述如下:一、抓文明禮儀的踐行1、加強(qiáng)語言文明的教育,規(guī)范禮貌用語。具體措施:

2、利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)“十四字禮貌用語,并在模擬的情境中使用禮貌用語。(“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關(guān)系”2、加強(qiáng)舉止文明的教育,常抓不懈、落實(shí)到位。(1)積極開展“三輕五不準(zhǔn)”活動(dòng)。將班內(nèi)68人分成17個(gè)小組,每小組4人,相互監(jiān)督,是否做到了游戲說話聲音輕,同學(xué)之間說話輕,排隊(duì)做操快靜齊,去廁所、樓道、上操回班腳步輕,物品擺放、清理衛(wèi)生、下學(xué)排隊(duì)動(dòng)作輕。由小組長每天匯報(bào)一次統(tǒng)計(jì)情況,納入考核,并及時(shí)教育屢教不改者,對屢禁不止的現(xiàn)象利用課上時(shí)間多次強(qiáng)調(diào),重申其危害性。(2)一月小結(jié),根據(jù)考核及同學(xué)評議選定“十星”少年,對于班內(nèi)的熱愛集體星、文明禮貌星、遵

3、守紀(jì)律星、團(tuán)結(jié)友愛星、誠實(shí)守信星、勤奮學(xué)習(xí)星、樂于讀書星、積極發(fā)言星、文體特長星、愛護(hù)公物星給予頒獎(jiǎng)表揚(yáng),樹立榜樣的同時(shí)讓學(xué)生明白努力的方向。二、重良好習(xí)慣的養(yǎng)成1、養(yǎng)成良好的讀書、寫字執(zhí)筆的習(xí)慣。具體措施:(1)、利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié),告訴學(xué)生什么樣的姿勢才是正確的,不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。并且監(jiān)督到位,及時(shí)糾正,從而讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。(2)、定期(每周一次)開展讀書、寫字(執(zhí)筆姿勢)的競賽,以鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)注意習(xí)慣的養(yǎng)成。2、養(yǎng)成整理書包、擺放好文具的習(xí)慣。具體措施:(1)兒歌規(guī)范教育。誦讀“整理書包,我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌,讓孩子們知道如

4、何整理書包,文具要放在課桌的左上角等要求。(2)、班會(huì)課分享自己整理書包的好方法,并組織開展一次整理書包的比賽,評議每個(gè)孩子的整理情況。(3)、采用突查的方式檢查孩子們的整理書包,擺放好文具的習(xí)慣是否養(yǎng)成,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。三、關(guān)注課堂常規(guī)訓(xùn)練1、紀(jì)律方面每節(jié)課都由代課老師選出3名課堂紀(jì)律好和不好的學(xué)生,或予以表揚(yáng),或提出警告,由值日班長負(fù)責(zé)登記,一周一小結(jié),對于紀(jì)律上過分放縱的孩子在班會(huì)課上做口頭承諾,大家一起監(jiān)督幫助他改掉壞習(xí)慣。2、衛(wèi)生方面尤其是上完美術(shù)課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。采用突查方式考核,對能見到紙塊自覺撿起的同學(xué)給予鼓勵(lì)表

5、揚(yáng)。對座位上有紙的同學(xué)要進(jìn)行教育,讓其撿起,并監(jiān)督其余小朋友。四、做好安全教育工作1、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課馬上告知家長。2、關(guān)注學(xué)生課下活動(dòng),讓學(xué)生在指定的活動(dòng)場所玩耍,不爬欄桿、護(hù)欄,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。3、利用班會(huì)、專欄等途徑。宣傳安全教育,在溝通中促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,遠(yuǎn)離安全隱患。此外,班主任工作離不開家校合作,我會(huì)充分利用家長會(huì)搭建的平臺(tái),多聽取家長們的好建議,及時(shí)向家長反饋孩子的在校情況,形成教育合力,更快更好地促進(jìn)孩子成長。為了x班的每一個(gè)孩子擁有良好的習(xí)慣,健康自信地成長,我蓄足力量,努力前行,加油！一年級班隊(duì)工作計(jì)劃2班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方

6、面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而,在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？有人說,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果把每個(gè)孩子比作一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為此,特制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊(duì)部的指導(dǎo)下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn),努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過一

7、系列活動(dòng),在行動(dòng)中求發(fā)展,從細(xì)微之處抓實(shí)效,深化班級特色,講究教育藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析本班共有34名學(xué)生,15名女生,19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作；衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。三、工作思路1、樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。2、抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；培養(yǎng)良好的班集體。3、突出兩個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種

8、能力。四、工作目標(biāo)第一:建立完善的班級管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會(huì),和老師共同抓好班級日常管理。第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,開好主題班會(huì)。第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié),進(jìn)行獎(jiǎng)懲；個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。五、具體措施(一)常規(guī)教育方面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常

9、生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報(bào),學(xué)期末評出“最佳拇指獎(jiǎng)”；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)

10、進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中初步學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育陣地作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。(二)班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要

11、有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,做到安全第一。3、路隊(duì)紀(jì)

12、律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期

13、我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,tx協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真

14、正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。(六)安全教育重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。(七)其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級內(nèi)開展各種活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃3指導(dǎo)思想 新的學(xué)期, 以學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),

15、我班堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀, 樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點(diǎn),開展一系列課內(nèi)外活動(dòng),一年級下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。1、加強(qiáng)班級建設(shè),依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動(dòng)等進(jìn)行探索和研究。2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手,結(jié)合一年級學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從小處入手,處處用心。3、加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強(qiáng)班級管理。4、開展小組合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)。1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)

16、督檢查學(xué)生的日常行為,及時(shí)進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,學(xué)期工作計(jì)劃一年級下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會(huì)等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 4、制定班規(guī)班紀(jì),并

17、制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀(jì)律,玩安全游戲。開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。 5、要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。6有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導(dǎo)教育方法,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身

18、子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃4一、本班基本情況分析我們一(5)班共有學(xué)生57名,其中男生33人,女生24人。一學(xué)期過去了,孩子們已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的生活,從一開始的害羞到現(xiàn)在三五成群共同游戲,你呼我喊,大家成為了朋友,看到這些,我知道我們班孩子的天性漸漸體現(xiàn)出來了,但班中有些男女生過于好動(dòng)。班中只有少數(shù)家長能真正陪護(hù)在孩子身邊,大部分家長因?yàn)楣ぷ骰蚱渌蛩?把孩子托付給老人或親戚代管,不過很多家長還是很關(guān)心自己孩子在小學(xué)階段的成長,少部分家長對教育動(dòng)態(tài)也十分關(guān)注。我班

19、最大特色是氣氛民主、和諧。大家會(huì)為一次沒評上流動(dòng)衛(wèi)生紅旗而懊惱,會(huì)對搗蛋的同學(xué)影響課堂紀(jì)律而斥責(zé),會(huì)對不文明學(xué)生的行為而鄙視,有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的氛圍為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該得到更大的提升。二、主要工作及目標(biāo)1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)班級與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校

20、分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。本學(xué)期能力訓(xùn)練的重中之重是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動(dòng)“我讀書,我快樂”,營造書香班級。三、具體工作實(shí)施(一)進(jìn)行“文明行為、規(guī)則意識(shí)”的教育1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文明意識(shí)的深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅(jiān)持完善落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生一日常規(guī),把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素質(zhì),做文明的孩子。2、本期緊緊圍繞著“比比誰的習(xí)慣好”活動(dòng)開展教育活動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻,讓學(xué)科老師參與對學(xué)生教育、評價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注

21、意自己的文明言行?！氨缺日l的習(xí)慣好”競賽評比表,張貼在教室的黑板報(bào)上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,每月小結(jié)一次,評出“每月班級優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級光榮榜”,每月“小明星”從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生?！氨缺日l的習(xí)慣好”從九個(gè)方面進(jìn)行比賽:“開學(xué)一切準(zhǔn)備好”、“衛(wèi)生保潔習(xí)慣好”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習(xí)慣好”、“課間文明習(xí)慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí)慣好”、“課堂傾聽習(xí)慣好”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習(xí)慣好”、“作業(yè)認(rèn)真書寫習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正習(xí)慣好”。九個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競賽,隨時(shí)記錄,讓事實(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育,既展示優(yōu)點(diǎn)又暴

22、露問題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評價(jià)學(xué)生,為公平公正地教育使學(xué)生或家長心悅誠服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。(二)進(jìn)行“誠信做人,有責(zé)任感”的教育:誠實(shí)守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)主義的榮辱觀“誠實(shí)是金,守信是銀。”教育孩子們從小懂得說真話,干實(shí)事,做真人,只有講誠信才會(huì)有責(zé)任感,我們的社會(huì)才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠信故事,講誠信故事,組織一次“誠信是金”主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的親身體驗(yàn)中去理解誠信的含義,體驗(yàn)誠信的好處,懂得誠信做人的重要,培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)。(三)進(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊(duì)活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合的教

23、育1根據(jù)教材滲透熱愛祖國、熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)、愛親人朋友、尊敬長輩、互助友愛、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠實(shí)做人等教育。2結(jié)合學(xué)科滲透點(diǎn),開展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng):“寒假作業(yè)展評“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩文背誦比賽”、“班級朗誦會(huì)”“識(shí)字擂臺(tái)賽”、“故事大王比賽”。(四)開展課外快樂閱讀活動(dòng),進(jìn)行地域文化、時(shí)代精神、國情意識(shí)的熏陶教育現(xiàn)根據(jù)我班的實(shí)際情況,本學(xué)期我班將堅(jiān)持開展課外閱讀活動(dòng),制定班級讀書計(jì)劃,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,使他們體驗(yàn):“我讀書,我快樂！”營造書香班級。指導(dǎo)策略:1、營造書香

24、濃郁的讀書氛圍。(1)制作書簽,請爸爸媽媽寫一句鼓勵(lì)孩子讀書的話。學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽?？梢园褧炘O(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,請爸爸媽媽寫一句鼓勵(lì)自己讀書的話,還可以在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在本學(xué)期中看的書最多。學(xué)生制作成的漂亮?xí)?在班級進(jìn)行評比,被評上的“特色書簽”老師貼上小紅花以示鼓勵(lì)。(2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。(3)記住班級讀書口號:“我讀書,我快樂！”讓學(xué)生充分利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)允許學(xué)生來校帶課外書)。學(xué)生每

25、天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、建好班級“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀。營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來,與他人交流,有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。(1)要求每人選2至5本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時(shí)做好出借、及還書記錄。(2)班級小書庫每周三向?qū)W生出借圖書(至下周三),保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。(3)“換一本書,交一個(gè)友”。鼓勵(lì)

26、同學(xué)們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。3、積極開展讀書活動(dòng)。(1)借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀小學(xué)生課外閱讀中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,老師做好導(dǎo)讀工作,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。(2)讓學(xué)生讀小學(xué)生課外閱讀中的故事、散文等,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。(3)開展交流活動(dòng),如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。(4)開展與學(xué)生“同讀一本書”的活動(dòng)(書目

27、一年級的小蜜瓜一年級的小豌豆),讀后談?wù)勛x書心得。(5)利用黑板報(bào)、經(jīng)典詩文天天誦活動(dòng)營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。(6)開展“古詩文背誦比賽”。采用抽背的形式,鞏固所背古詩,每月一次。(7)開展“班級故事會(huì)”。利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開展讀書,講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。(8)開展“班級朗誦會(huì)”:讓學(xué)生選自己喜歡的文章或片斷、兒歌等,或誦、或讀,以小組為單位評選出誦讀能手,評選出的同學(xué)可讓他進(jìn)“十分鐘誦讀”中讀給全班同學(xué)聽。每兩周一次。(9)開展“識(shí)字擂臺(tái)”比賽:讓學(xué)生展示在讀書過程中認(rèn)識(shí)的字。(10)開展“書香之家”的評比活動(dòng)。在家

28、長會(huì)上向家長介紹我們的讀書計(jì)劃,讓這項(xiàng)活動(dòng)得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間。在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。(每周至少一次“親子閱讀”)再由家長做好“親子閱讀記錄”。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃5對于剛踏入一年級的孩子們來說,除了對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不適應(yīng)外,還有就是對學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)以及實(shí)際情況,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)和早自習(xí)的時(shí)間大略學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。

29、并在學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是錯(cuò)誤的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將分派學(xué)生專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行每日總結(jié),通過同學(xué)的匯報(bào),評出禮儀小明星,給予加星的激勵(lì)。對表現(xiàn)不理想的學(xué)生,進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo),督促其改正。2、發(fā)揮教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,教育學(xué)生愛同學(xué)、愛集體。讓板報(bào)形式多樣化,靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“我比小樹長得直”的欄目,對姿勢正確的同學(xué)進(jìn)行表彰,姿勢不規(guī)范的同學(xué)在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。3、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、和元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得

30、做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。1、學(xué)生們很難做到遵守學(xué)校的“大紀(jì)律”,那么就由我們師生共同制定小的班規(guī)班紀(jì),并有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。這樣學(xué)生就會(huì)在自己制定的制度面前變得自覺主動(dòng)。我們班的宗旨是“事事從我做起。”2、在課間我利用豐富多彩的課間活動(dòng),來解決課間紀(jì)律散漫的問題。由于一年級學(xué)生的年齡較小,所以我采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊(duì)上車”等活動(dòng),將課堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動(dòng)中,使學(xué)生既健體又受教育,還學(xué)到了知識(shí),并增進(jìn)了師生之間的感情。同時(shí),還可以隨時(shí)進(jìn)行安全教育(隨時(shí)不忘提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和

31、場地)寓教于樂。3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,使學(xué)生在上操、放學(xué)時(shí)不僅做到靜、快、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。4、在衛(wèi)生方面,要求學(xué)生在校做到衣著整潔、桌堂清潔,桌面整齊,兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛(wèi)生區(qū),設(shè)立班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。班級管理不只是班主任一人的任務(wù),班干部也應(yīng)該是老師得力的小助手。本學(xué)期我要培養(yǎng)一批小干部,使班級管理上一個(gè)新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃6這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中,

32、我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。一、班級情況分析:本班學(xué)生34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期

33、的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1、班干部隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序

34、、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的TEL號碼、能記住自己的家庭住址和父母的TEL,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、安排班級活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各

35、項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。3、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展示臺(tái)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信；第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法；第三

36、,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”；第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想:執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)

37、孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班

38、級凝聚力,要開展好主題班會(huì)。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。四、具體措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的

39、角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,

40、擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。五、班級主題活動(dòng)安排:第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2

41、、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。第二周1、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周1、進(jìn)行班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。2、組織詞語接龍比賽。第六周1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級朗讀比賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周1、進(jìn)行計(jì)算題比賽。2、培養(yǎng)學(xué)

42、生正確的是非觀念。第十周1、準(zhǔn)備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評選班級文明學(xué)生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比

43、。第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃8一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活

44、和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。特別是我們這種寄宿制學(xué)校,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實(shí)際,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前抽點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出,給予加分加星的激勵(lì)。

45、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、電視臺(tái)、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課

46、堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律:首先根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),并將課

47、堂上的游戲轉(zhuǎn)移到課間活動(dòng)中,使學(xué)生既健體又受教育,還鞏固了知識(shí),還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。3、出操紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,對學(xué)生進(jìn)行出操隊(duì)列訓(xùn)練,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)

48、勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面即活動(dòng)安排九月份:一年級一班班隊(duì)工作計(jì)劃,標(biāo)簽:小學(xué)班主任工作總結(jié),大學(xué)班主任工作總結(jié),1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。2“安全在我心中”安全教育。3.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,“老師,節(jié)日快樂！”。4.主題班會(huì)祖國,我為你自豪,弘揚(yáng)民族精神。5民主選舉班委干部。十月份:1.愛

49、祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。2為國慶詩歌朗誦比賽做準(zhǔn)備3.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份:1.冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。2.日常行為的養(yǎng)成和評比。十二月份:1堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2.圣誕節(jié),感恩教育。3學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。一月份:1.迎新年主題活動(dòng)。2小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。3復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。4總結(jié)學(xué)生操行。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃9一、 指導(dǎo)思想培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。

50、把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)1、 德育(1) 學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。(2)通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng),讓學(xué)生參與為樹立青園新形象出點(diǎn)子,爭做“青園形象大使”；結(jié)合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長和熱愛祖國的教育

51、,鼓勵(lì)其爭做合格的學(xué)生和小公民。(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)；建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力；抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。(4)加強(qiáng)心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、智育(1) 繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。(2) 成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。(3) 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩歌

52、朗誦會(huì)等活動(dòng)。(5) 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。(6) 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育(1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。(2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長。(3) 認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。(4) 要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。(5) 培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。(6) 開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。(7) 定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。(8) 加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”。三、 各月份的工作安排八月份1、開學(xué)典禮,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。2、

53、制訂一中隊(duì)班級公約和班級工作計(jì)劃,組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)唱小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌,出好迎開學(xué)的墻報(bào)。九月份1、開展“我是最棒的”班干部競選活動(dòng),選好班干部,并進(jìn)行培訓(xùn)。2、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了！”中隊(duì)活動(dòng),了解老師的工作,體味當(dāng)老師的辛勞,從小學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。3、向?qū)W生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識(shí)。4、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。十月份1、學(xué)唱愛國歌曲,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。2、利用10月4日“世界動(dòng)物日”,開展一次“我和動(dòng)物交朋友“的活動(dòng)。3、慶?！笆蝗苯?duì)日。4、 加強(qiáng)對潛能生的跟蹤工作。十一月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。2、舉辦“我愛大

54、自然”的秋游活動(dòng)。3、以“消防宣傳日”為契機(jī),積極開展消防知識(shí)講座,舉辦一次“消防知識(shí)知多少”的繪畫比賽。十二月份1、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)。2、 召開家長聯(lián)誼會(huì)。元月份1、舉行“慶元旦”游藝會(huì)。2、復(fù)習(xí)迎考,總結(jié)布置寒假工作。四、其他方面:1、 體育衛(wèi)生工作(1)配合學(xué)校做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。(2)認(rèn)真參加體育鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。(3)認(rèn)真做好課間操,鍛煉好身體。2、安全工作:利用周會(huì)經(jīng)常對學(xué)生宣傳安全知識(shí),比如:交通安全知識(shí)、自我救護(hù)知識(shí)、防火防盜知識(shí)等。開展以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的安全意識(shí)。一年級班隊(duì)工作計(jì)劃10一年級第一學(xué)期,班主任的負(fù)擔(dān)是比較重,因?yàn)樾律鷽]有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立,因此制定一個(gè)周詳而可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,一年級一班第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們一年級將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小學(xué)生。二