考點(diǎn)1 化學(xué)常用計(jì)量_第1頁(yè)
考點(diǎn)1 化學(xué)常用計(jì)量_第2頁(yè)
考點(diǎn)1 化學(xué)常用計(jì)量_第3頁(yè)
考點(diǎn)1 化學(xué)常用計(jì)量_第4頁(yè)
考點(diǎn)1 化學(xué)常用計(jì)量_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、考點(diǎn)1 化學(xué)常用計(jì)量1.(2010福建理綜T76分)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列判斷正確的是A在18中含有NA個(gè)氧原子B標(biāo)準(zhǔn)狀況下,224L空氣含有NA個(gè)單質(zhì)分子C1 molCl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2NAD含NA個(gè)的溶解于1L水中,的物質(zhì)的量濃度為1 molL-1生對(duì)有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)計(jì)算和判斷的掌握情況,近幾年的高考試題對(duì)此題型的考查保持了一定的持續(xù)性,如通過(guò)阿伏加德羅常數(shù)進(jìn)行一些量之間的換算成為高考的熱點(diǎn)。 【思路點(diǎn)撥】解答本題應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)熟練掌握阿伏加德羅常數(shù)和其他量的換算公式;(2)對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)熟練掌握?!疽?guī)范解答】選A。選項(xiàng)A:18物質(zhì)的量為0.5mol,所以它所含氧

2、原子的物質(zhì)的量為1 mol,即含有NA個(gè)氧原子,A正確;選項(xiàng)B:空氣是多種成分的混合物,不只是單質(zhì),B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:在氯氣與水的反應(yīng)中,1 mol氯氣只轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:所得溶液中含有NA個(gè)可得氫氧化鈉的物質(zhì)的量為1 mol,但溶液體積不是1L,所以溶液的物質(zhì)的量濃度不是1molL-1,D錯(cuò)誤?!绢愵}拓展】解答與阿伏加德羅常數(shù)有關(guān)計(jì)算時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:1.解答以N=m/MNA為中心的有關(guān)基本粒子計(jì)算時(shí),應(yīng)注意看清所求粒子的種類。2. 以氣體物質(zhì)為中心的計(jì)算,解答此題應(yīng)注意:(1)若題目給出物質(zhì)的體積,一要看是否是標(biāo)準(zhǔn)狀況,若不是標(biāo)準(zhǔn)狀況,則1mol氣體的體積不一定是22.4L

3、;二要看是不是氣體,如不是氣體,則無(wú)法求算其物質(zhì)的量及其分子數(shù)。(2)若題目給出氣體的質(zhì)量或物質(zhì)的量,則粒子數(shù)目與外界條件無(wú)關(guān)。(3)若氣體為稀有氣體,需注意它是單原子分子。3.與物質(zhì)結(jié)構(gòu)基本知識(shí)聯(lián)系,考查物質(zhì)所含的電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)等。解答此類題目應(yīng)弄清物質(zhì)的構(gòu)成,正確運(yùn)用粒子之間的求算關(guān)系。4.與氧化還原知識(shí)結(jié)合,著重考查氧化還原過(guò)程中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目。解答此類題目時(shí),應(yīng)把握氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和電子守恒規(guī)律。2.(2010廣東高考T84分)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是A.16g 中含有4NA個(gè)C-H鍵B.1mol溶液含有NA個(gè)C.1mol Cu和足量稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NA個(gè)N

4、O分子D.常溫常壓下,22.4 L 中含有NA個(gè)分子【命題立意】本題主要考查阿伏加德羅常數(shù)的應(yīng)用,屬于??碱}。體現(xiàn)了廣東高考考題的延續(xù)性。阿伏加德羅常數(shù)的考查是廣東近幾年高考選擇題中??碱},說(shuō)明廣東高考注重?zé)狳c(diǎn)內(nèi)容考查的長(zhǎng)期性?!舅悸伏c(diǎn)撥】分析考查的具體微粒求出指定微粒的物質(zhì)的量指定微粒個(gè)數(shù)=nNA【規(guī)范解答】選A。每個(gè)CH4分子中含有4個(gè)C-H鍵,故16gCH4(1mol)中含有4NA個(gè)C-H鍵,A正確;沒(méi)有告訴溶液的體積,無(wú)法知道NaCl的物質(zhì)的量,故B錯(cuò);根據(jù)化學(xué)反應(yīng)關(guān)系3molCu2molNO,故C錯(cuò);常溫常壓下Vm22.4Lmol-1,22.4 L CO2不是1mol,故D錯(cuò)?!绢愵}

5、拓展】關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)的考查,可以注意以下幾方面:1.考慮是否涉及到22.4 Lmol-1。若涉及到22.4 Lmol-1,應(yīng)注意到:(1)必須為標(biāo)準(zhǔn)狀況;(2)必須為氣體。如標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO3、Br2、I2、碳原子數(shù)大于4個(gè)的烴類物質(zhì)等都不是氣體。2.若涉及到溶液中的情況,應(yīng)考慮:(1)是否有溶液的體積大小這個(gè)條件。如本題的B選項(xiàng)就無(wú)體積大小,沒(méi)辦法求出物質(zhì)的量。(2)有無(wú)鹽類水解、弱電解質(zhì)電離等情況。3.若涉及到氧化還原反應(yīng),應(yīng)注意電子轉(zhuǎn)移多少的分析。有時(shí)需寫(xiě)出具體的反應(yīng)方程式來(lái)分析。4.考查到的微粒常有:電子(包括電子轉(zhuǎn)移)、中子、質(zhì)子、離子、分子、共價(jià)鍵。3(2010海南高考T42分)

6、把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為AmolL-1 B molL-1 C molL-1 D molL-1【命題立意】本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)有:化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)-離子反應(yīng)、離子濃度的計(jì)算,此題有一定的綜合性,考查了化學(xué)計(jì)量的應(yīng)用能力,分析問(wèn)題的能力、計(jì)算能力?!舅悸伏c(diǎn)撥】0.5V LMgSO4和K2SO4混合溶液0.5V LMgSO4和K2SO4混合溶液a mol NaOHb mol BaCl2n(MgSO4)

7、與n(K2SO4)之和n(MgSO4)D En(K2SO4)【規(guī)范解答】選D。由離子方程式:2OH-+Mg2+= Mg(OH)2可知,OH為a mol,則Mg2+為a/2 mol,MgSO4為a/2 mol;由離子方程式:SO42-+Ba2+= BaSO4可知,Ba2+為b mol,SO42-為bmol,MgSO4和K2SO4共bmol,則K2SO4為(ba/2)mol,其含有的K+為(ba/2)mol 2= (2b-a)mol;原混合溶液中的K+為2(2b-a)mol;所以原混合溶液中鉀離子的濃度為 molL-14.(2010江蘇高考T52分)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A常

8、溫下,1 L 0.1 molL-1 的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NAB1 mol羥基中電子數(shù)為10NAC在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NAD常溫常壓下,22.4 L乙烯中CH鍵數(shù)為4NA【命題立意】本題以阿伏加德羅常數(shù)為背景,考查氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、微粒的電子數(shù)、特殊氧化還原反應(yīng)、守恒關(guān)系等,阿伏加德羅常數(shù)含義是多年來(lái)堅(jiān)持考查的熱點(diǎn)問(wèn)題?!舅悸伏c(diǎn)撥】注意溶液中的守恒關(guān)系,羥基不帶電,質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等,使用22.4Lmol-1要注意看清條件?!疽?guī)范解答】選A。A項(xiàng),NH4NO3的物質(zhì)的量為0.1 mol,氮原子數(shù)為0.2

9、NA,盡管NH+ 4水解,但氮原子數(shù)不變,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),羥基質(zhì)子數(shù)為9,1 mol羥基中電子數(shù)為9NA,B項(xiàng)錯(cuò);C項(xiàng),KI中的I來(lái)源于HI,每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA,C項(xiàng)錯(cuò);D項(xiàng),常溫常壓下,22.4L乙烯的物質(zhì)的量不是1 mol,D項(xiàng)錯(cuò)?!绢愵}拓展】阿伏加德羅常數(shù)的含義是高考熱點(diǎn)之一,多年來(lái)全國(guó)高考化學(xué)試題重現(xiàn)率幾乎為100。試題通常以中學(xué)學(xué)過(guò)的一些重要物質(zhì)為載體,考查有關(guān)概念和原理。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)、適應(yīng)性、科學(xué)性、深刻性的考查,命題者往往有意設(shè)置一些陷阱,增大試題的區(qū)分度,陷阱的設(shè)置主要有以下幾個(gè)方面:1.狀況條件:考查氣體時(shí)經(jīng)常給非標(biāo)準(zhǔn)狀況如常溫常壓下,101

10、kPa、25時(shí)等,用22.4Lmol-1時(shí)注意滿足兩個(gè)條件:“標(biāo)準(zhǔn)狀況”、“氣態(tài)”。2.物質(zhì)狀態(tài):考查氣體摩爾體積時(shí),常用在標(biāo)準(zhǔn)狀況下非氣態(tài)的物質(zhì)來(lái)迷惑考生,如H2O、SO3、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HF、碳原子數(shù)大于4的烴等。3.物質(zhì)結(jié)構(gòu):考查一定物質(zhì)的量的物質(zhì)中含有多少微粒(分子、原子、電子、質(zhì)子、中子等)時(shí)常涉及:稀有氣體He、Ne等為單原子組成,Cl2、N2、O2、H2為雙原子分子,臭氧為三原子分子,白磷為四原子分子等。4.氧化還原反應(yīng):常設(shè)置氧化還原反應(yīng)中氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物、被氧化、被還原、電子轉(zhuǎn)移(得失)數(shù)目方面的陷阱,如氯氣與水、與堿反應(yīng),Na2O2與

11、CO2、H2O反應(yīng)等。5.電離、水解:考查電解質(zhì)溶液中微粒數(shù)目或濃度時(shí)常涉及弱電解質(zhì)的電離,鹽類水解方面的陷阱。6膠體:膠體粒子較大,由多個(gè)微粒組合而成,如一個(gè)Fe(OH)3膠體粒子是由多個(gè)Fe(OH)3吸附一些離子組成的,所以Fe(OH)3膠體粒子數(shù)小于 Fe(OH)3數(shù)目。7.一些物質(zhì)結(jié)構(gòu)中化學(xué)鍵數(shù)目。8.特殊物質(zhì)的摩爾質(zhì)量。如18O2(36 gmol-1)、D2O(20 gmol-1)、T2O(22 gmol-1)9.特例:NO2存在著與N2O4的平衡。5.(2010山東高考T94分)和是氧元素的兩種核素,NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是A與互為同分異構(gòu)體B與核外電子排布方式不同

12、C通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)與間的相互轉(zhuǎn)化D標(biāo)準(zhǔn)狀況下,112 L和112 L均含01NA個(gè)氧原子【命題意圖】考查“四同”的概念辨析、對(duì)化學(xué)變化本質(zhì)及氣體摩爾體積的深度理解。【思路點(diǎn)撥】原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子之間的變化不屬于化學(xué)變化;原子重新組合生成了其他的物質(zhì),則屬于化學(xué)變化。氣體摩爾體積是針對(duì)任何不同的氣體分子,與氣體粒子本身大小無(wú)關(guān)?!疽?guī)范解答】選D。A項(xiàng),2和2屬于同一種單質(zhì),故A錯(cuò):B項(xiàng),兩種氧原子的電子數(shù)相等,核外電子排布也相等,故B錯(cuò);16O、18O之間的轉(zhuǎn)化,是原子核之間的變化,屬于同種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);1.12L標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的物質(zhì)的量為0.05mol,含有的氧原子數(shù)為0.1NA,故D正確?!绢愵}拓展】1.同素異形體:由同種元素所形成的不同種單質(zhì)叫做同素異形體。如O2(氧氣)和O3(臭氧),紅磷(P)和白磷(P4),金剛石和石墨等。(1)同素異形體的物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相似。性質(zhì)不同的原因是結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致的。(2)同素異形體之間可以相互轉(zhuǎn)化,屬于化學(xué)變化,但不屬于氧化還原反應(yīng)。如: 2.同一種元素的不同核素之間互稱同位素,核素之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化。3.同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論