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1、不愿長(zhǎng)大的小姑娘教學(xué)設(shè)計(jì) 2教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)課文,了解不愿長(zhǎng)大的小姑娘在自己的事情自己做, 幫助媽媽做事情 的過程中長(zhǎng)大的故事。2. 抓住對(duì)重點(diǎn)句子的理解 , 體會(huì)小姑娘的心理變化。3. 把自己體會(huì)到的情感通過朗讀表達(dá)出來。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1. 抓住對(duì)重點(diǎn)句子的理解 , 體會(huì)小姑娘的心理變化。2. 體會(huì)長(zhǎng)大不僅僅指身體長(zhǎng)高 ,更重要的是思想品格的成長(zhǎng) ,學(xué)會(huì)關(guān)心別人 , 照顧別人。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:孩子們, 前兩天我們一起初步讀了一篇課文, 誰還記得是哪一課?伸出小手, 我們一起寫出來吧。(生書空寫課題)(師板書課題)二、整體感知: 小姑娘為什么不愿長(zhǎng)大呢?讓我
2、們一起走進(jìn)她那美好的內(nèi)心世界吧! 請(qǐng)你認(rèn)真地讀一讀課文, 把描寫小姑娘內(nèi)心想法變化的句子劃下來。 打開書, 開始吧?。ㄉ雎曌x課文,劃出相關(guān)的句子)三、細(xì)讀理解 1匯報(bào):誰愿意把你劃的句子和大家一起分享?(生回答師出示句子)A. “我不愿意長(zhǎng)大!”B. 她想:要是我能長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了!C. 她想:要是我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了!D. “唉!沒有辦法,我還得再長(zhǎng)大一些,這不是為了我,而是為了媽媽。”E. 長(zhǎng)大的感覺也不錯(cuò)! 你們真會(huì)讀書, 小姑娘的想法都被你們找出來了。 請(qǐng)你小聲讀一讀這些句子,你或許能感受到小姑娘的內(nèi)心變化 請(qǐng)一位同學(xué)讀,你邊聽邊體會(huì),看看有什么問題想問問小姑娘。 你想問她什么?(學(xué)生
3、質(zhì)疑) 師:我們就圍繞這些問題,一起體會(huì)小姑娘的內(nèi)心變化吧! 2學(xué)習(xí) 1-7 自然段小姑娘為什么不愿長(zhǎng)大呀?讀一讀 17 自然段,想一想。 用自己的話說一說。分角色讀 3學(xué)習(xí)第 8 自然段 小姑娘雖然嘴里說著不愿意長(zhǎng)大,但她心疼媽媽呀! 她對(duì)媽媽說 :(出示句子)“她對(duì)媽媽說:“好吧,我就不上動(dòng)物園吧。 每天早晨您上班前, 不要照顧我了,我的事情我自己做吧! ”自己讀一讀,看看你能感受到什么?(自由讀指名讀) 小結(jié):在這一刻,小姑娘的想法發(fā)生了變化, 他決定自己要開始照顧自己了, 她已經(jīng)在長(zhǎng)大了。4學(xué)習(xí) 9-12 自然段 出示句子:“要是我能長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了! ” “要是我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了!
4、”“唉! 沒有辦法,我還得再長(zhǎng)大一些,這不是為了我,而是為了媽媽。 ” 她為什么一次又一次的盼望自己長(zhǎng)大呢?你能說一說嗎? 學(xué)習(xí)第 9 自然段 一句一句體會(huì)小姑娘的心情變化,讀出體會(huì)。 小結(jié):小姑娘自己照顧自己學(xué)會(huì)了洗臉、疊被、吃早飯,還學(xué)會(huì)了梳小辮,在學(xué)本領(lǐng)中她個(gè)子長(zhǎng)高了,胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)了。 學(xué)習(xí)第 10、11 自然段過渡: 有一次媽媽得了重病,她開始關(guān)心照顧媽媽,幫助媽媽做事情了。 自己讀一讀 10-11,把你感觸最深的一段或一句讀好,一會(huì)兒讀給大家聽。 (自由讀配樂指名讀)小姑娘在關(guān)心照顧媽媽的過程中學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。請(qǐng)你用小姑娘能 (), 能 (), 能() , ,還能() 。這個(gè)句式說一說小
5、姑娘會(huì)做的事情。 看圖想象說話: (出示圖片)看!這就是那位能干的小姑娘,她能幫媽媽做事情了,大家看 她多高興呀!你的耳邊仿佛聽見他在高聲地說著什么呀?小結(jié):多能干的小姑娘, 她在關(guān)心照顧媽媽, 幫助媽媽做事情中不僅身體長(zhǎng) 高了,而且學(xué)會(huì)了做許多事情,她(生接)長(zhǎng)大了! 學(xué)習(xí)第 12 自然段 過渡:看到鏡子里自己變得高大起來的身體,小姑娘自言自語起來, (學(xué)生 接讀)“唉! 沒有辦法,我還得再長(zhǎng)大一些,這不是為了我,而是為了媽媽。 ”(出示句子):小姑娘自言自語: “唉! 沒有辦法,我還得再長(zhǎng)大一些,這不 是為了我,而是為了媽媽。 ”問:什么是“自言自語”呀?誰愿意用自言自語的語氣讀一讀。 你
6、讀出了什么? 小結(jié):小姑娘想幫助媽媽做更多的事情。多懂事的孩子!她又長(zhǎng)大了。5. 引讀最后一節(jié) 不知不覺, 小姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)高個(gè)子的漂亮姑娘, 人們贊美她善良能干, 她 微笑著心理想:(生)長(zhǎng)大的感覺也不錯(cuò)!你們想問小姑娘的問題已經(jīng)找到答案了吧?四、總結(jié)提升 : 過渡:看著懂事的女兒慢慢長(zhǎng)大, 小姑娘的媽媽多欣慰?。?她心里有許多話 想對(duì)女兒說,假如我就是那位媽媽,你們?cè)敢庾瞿俏恍」媚锖臀乙黄鹆牧膯幔繋熒纸巧珜?duì)讀: 師:我工作忙,離不開身,不能帶你去動(dòng)物園,你說 生:“好吧,我就不上動(dòng)物園吧。每天早晨您上班前,不要照顧我了,我的事情我自己做吧! 師:我得了重病,在家休養(yǎng),你對(duì)我說 生:“您放心吧,我會(huì)讓大家過得很好。 ”師:我的病好了,但是還比較虛弱,女兒,你又對(duì)我說 生:“您出去曬曬太陽吧,或者去公園散散步,我來做家務(wù)事。 ” 師:看到你在鏡子前自言自語,說著 生:“唉!沒辦法,我還得再長(zhǎng)大一些 ,這不是為了我,而是為了媽媽。 ” 師:親愛的女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽為你感到自豪!五、拓展延伸 1孩子們,在你的成長(zhǎng)記憶中,有過自己照顧自己,關(guān)心、照顧家人的事 嗎?想清楚事情的時(shí)間、地點(diǎn)、誰和事情的經(jīng)過,同桌先說一說。2指名說: 小結(jié):當(dāng)你學(xué)會(huì)關(guān)心別人,照顧別人的時(shí)候,你就真正的長(zhǎng)大了!老師相信 你們長(zhǎng)
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