魅力無限的化學(xué)

1、魅力無限的化學(xué)有許多同學(xué)在談到化學(xué)學(xué)習(xí)的感覺時(shí)會(huì)說：化學(xué)像文科學(xué)科一樣，就是要多背，多記。不可否認(rèn)，任何一門學(xué)科都有要記要背的東西，化學(xué)當(dāng)然不例外。化學(xué)，確實(shí)有很多要記要背的東西，但這，并不是化學(xué)的全部。更多的化學(xué)學(xué)科的知識(shí)、技能，要靠理解和思維推斷?；瘜W(xué)，也不僅僅是課堂之中的學(xué)問，它可以包羅萬象，化學(xué)的天空，你可以看到姹紫嫣紅，你可以探尋神秘神奇，你可以感受魅力無限。當(dāng)你真正聆聽了各種化學(xué)元素的私語，你才能明了，化學(xué)之中，哲學(xué)思想隨處可見，生活氣息濃郁芬芳，人性理性熠熠生輝。跟隨著化學(xué)的腳步，我們一起去感知這世界的繽紛多彩。哲學(xué)思想隨處可見化學(xué)學(xué)科知識(shí)豐富多彩，無論是基本概念和基本理論，還是

2、元素及其化合物；無論是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還是化學(xué)計(jì)算，都處處滲透著深刻的哲學(xué)思想。 物質(zhì)的性質(zhì)取決于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，通常我們說：結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，有什么樣的結(jié)構(gòu)就有什么樣的性質(zhì)；反過來，我們也可以利用物質(zhì)具有的性質(zhì)推斷物質(zhì)可能具有的結(jié)構(gòu)。這與“物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用物質(zhì)”相吻合。 微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的，例如在晶體結(jié)構(gòu)中，構(gòu)成晶體的微粒是按照一定的方式排列的，位置是相對(duì)固定的，但微粒也在一定范圍內(nèi)震動(dòng)；可逆反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡后，各組分的濃度、含量保持不變，表面上看反應(yīng)已經(jīng)“停止”，實(shí)際上正逆反應(yīng)依然在不斷進(jìn)行，只是因?yàn)檎娣磻?yīng)速率相等，使得單位時(shí)間內(nèi)某物質(zhì)消耗與生成的量相同。這說明運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止

3、是相對(duì)的。元素周期律-隨著原子序數(shù)的遞增，元素的性質(zhì)呈周期性變化，這是化學(xué)學(xué)科的重要理論之一；同樣兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，兩種物質(zhì)量的關(guān)系不同發(fā)生的反應(yīng)可能不同、產(chǎn)物不同，甚至兩種物質(zhì)滴加順序不同，發(fā)生的反應(yīng)、現(xiàn)象也可能不同。這些知識(shí)體現(xiàn)了量變到質(zhì)變的哲學(xué)理念。學(xué)習(xí)化學(xué)，要重視普遍規(guī)律的學(xué)習(xí)，同時(shí)要特別重視特殊規(guī)律的學(xué)習(xí)。同類物質(zhì)在具備一定通性的情況下，往往各自具有某些特殊的性質(zhì)，這些性質(zhì)在物質(zhì)的鑒別、鑒定上有重要意義；有機(jī)化學(xué)中每摩爾一元酯可與一摩爾氫氧化鈉反應(yīng)，但每摩爾一元苯酯卻可與二摩爾氫氧化鈉反應(yīng)；醇可以發(fā)生消去反應(yīng)和可被催化氧化，這是醇的通性，但不是所有的醇都可以發(fā)生消去反應(yīng)和可被催化

4、氧化，能發(fā)生消去反應(yīng)的醇消去后有的只生成一種產(chǎn)物，有的可生成兩種或三種產(chǎn)物；可被催化氧化的醇被催化氧化后有的生成醛，有的生成酮。這些展現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性相互結(jié)接的關(guān)系。某種物質(zhì)具備某方面性質(zhì)時(shí)，它不一定能發(fā)生反應(yīng)，這還與反應(yīng)條件如溫度、壓強(qiáng)、催化物、溶劑等有關(guān)，甚至不同條件發(fā)生的反應(yīng)也不相同。物質(zhì)不具備某方面性質(zhì)時(shí)，無論在什么條件下都不會(huì)發(fā)生該反應(yīng)。這體現(xiàn)了內(nèi)因是根本，外因是條件，外因通過內(nèi)因起作用的哲學(xué)道理?；瘜W(xué)平衡及化學(xué)平衡移動(dòng)研究的是一定條件下的可逆反應(yīng)的規(guī)律；原電池研究的是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的規(guī)律，電解池研究的是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的規(guī)律，可充電電池研究的是化學(xué)能與電能雙向轉(zhuǎn)化的規(guī)律。

5、這些知識(shí)體現(xiàn)了矛盾的雙方是對(duì)立統(tǒng)一、相互依存、相互貫通的，在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)思想。哲學(xué)是許多學(xué)科的基礎(chǔ)，也是人生價(jià)值重要的歸宿。文史之中，必然有哲學(xué)，因?yàn)槲氖氛懿环旨遥瘜W(xué)之中，也充滿了哲學(xué)思想，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中感受，在感受之中思考，在思考之中提高。生活氣息濃郁芬芳化學(xué)改變了人們的生活，無論是吃、穿、用，都因?yàn)榛瘜W(xué)而變得更加豐富，更加有品質(zhì)。研究“基本營養(yǎng)物質(zhì)”，它講的是我們要吃什么；無機(jī)非金屬材料、金屬材料、合成材料等，告訴我們用的是什么，穿的是什么，生產(chǎn)生活中運(yùn)用到的各種工具、制品是用什么材料制成的；生病的時(shí)候，你所需要的西藥也是用化學(xué)方法制成的。這些有的本就是油鹽醬醋茶，

6、有的就像生活中的油鹽醬醋茶一樣，在化學(xué)中無處不在，不離左右。是化學(xué)改變了生活，是化學(xué)讓我們享受了生活。它就像陽光雨露，源源不斷地為人們提供養(yǎng)料，卻又不著痕跡。除了物質(zhì)生活離不開化學(xué)外，化學(xué)的思想和精神也與生活息息相關(guān)?；瘜W(xué)計(jì)算中用到的平均思想、差量法、質(zhì)量守恒、電荷守恒等，都是平常人就能理解和認(rèn)同的，并在日常生活不知不覺地運(yùn)用的道理。許多生活中的思維方式、行為習(xí)慣在化學(xué)學(xué)習(xí)中廣泛運(yùn)用。如“除雜”要求“除惡務(wù)盡” ；“萃取”則少量多次效果更好；實(shí)驗(yàn)裝置的組裝要遵循“從左到右”“從下到上”的習(xí)慣，實(shí)驗(yàn)裝置的拆除則要遵循“從右到左”“從上到下”的順序；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要考慮成本、產(chǎn)率、利用率、環(huán)境保護(hù)等，

7、這些都蘊(yùn)含了濃郁生活情調(diào)?；瘜W(xué)無不與生活相關(guān)，我常常告訴學(xué)生：愛生活，愛化學(xué)；會(huì)化學(xué)，會(huì)生活。這便是我最真實(shí)的感受。人性理性熠熠生輝化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化和合成的規(guī)律的學(xué)科，它的理論、方法、思維無不閃耀著人性和理性的光輝。在化學(xué)知識(shí)體系中，一個(gè)實(shí)驗(yàn)、一個(gè)操作、物質(zhì)的保存等首先要考慮操作者的安全以及對(duì)環(huán)境的影響，其次是簡便、實(shí)用、效果好。一些物質(zhì)的性質(zhì)可能有許多方面，對(duì)不同階段的學(xué)生，不同階層的實(shí)踐者，不一定要求他們?nèi)空莆?，抓住主要部分就行，其它的可以先放一放；一些化學(xué)理論、學(xué)說，可能還不完善，雖然能解釋一些現(xiàn)象，但還不能解決所有的問題，那也沒關(guān)系，能講得通的去弄明白，講不通的，我們可以“擱置爭議”， 等待更聰明的后來者用更科學(xué)的理論去解釋。比如第A族元素的單質(zhì)為什么只能是雙原子分子？零族元素的單質(zhì)為什么只能是單原子分子？氧、硫、磷、碳等元素為什么存在同素異形現(xiàn)象？三氯化磷等很多物質(zhì)都能穩(wěn)定存在？這些都可以用“八電子穩(wěn)定理論”解釋，而五氯化磷、三氯化硼等物質(zhì)就不符合“八電子穩(wěn)定理論”，但它們?nèi)匀皇址€(wěn)定，我們既不能因此否定“八電子穩(wěn)定理論”的價(jià)值，也不能濫用“八電子穩(wěn)定理論” 去解釋一切現(xiàn)象。這便是化學(xué)兼顧人性和理性的一些地方，它讓