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1、高三作文寫人我學會了寬容_1200字我以前是個刁蠻任性的女孩,但是,有一件事卻改變了我,它使我學會了寬容。那是我剛上初中時發(fā)生的事了。有一天早自習,剛下課,老師讓組長收語文作業(yè),我急忙找到作業(yè)并把作業(yè)本放在書桌上,就出去了??晌业然貋頃r,作業(yè)本還在書桌上,我奇怪地拿起來一看,我的作業(yè)本不知被誰撕了個大口子,那可是我昨天新買的本子啊,我生氣地大聲喊到:“是誰撕壞了我的本?”無人理睬,我沒有交上作業(yè)。整個上午,我都是在郁悶中度過的。中午一放學,我就氣呼呼地往家走,我的同桌追上我說:“唉,云彤,請等一下,我知道是誰弄壞了你的作業(yè)本!”我連忙止住腳步,忙說:“是誰?我一定讓他賠我本子,你快告訴我!”我
2、的同桌詭秘地對我說:“你想想,上次語文老師選拔語文活動課主持人,誰和你競爭來的?她沒被選上,大概還懷恨在心呢!你好好想想吧!再見!”她神秘地向我眨眨眼就跑開了。我陷入了沉思,難道是李蘭?上次班級召開語文活動課,老師挑選主持人時,我們倆都是最佳的人選,后來語文老師把機會給了我,李蘭還向我祝賀呢,可誰會想到她卻暗地里撕壞我的作業(yè)本,害得我沒有交上作業(yè),這個偽君子!看我下午怎么收拾她!下午,我早早地來到學校,一進教室,就看見李蘭在座位上皺著眉頭看書呢,我?guī)撞阶叩剿拿媲?,不加思索地大聲喊到:“李蘭,你為什么撕我的作業(yè)本,你真是個小人!”李蘭被我這突如其來的喊叫聲嚇得一驚,她莫名其妙的看著我說:“什么
3、作業(yè)本,我沒有呀!”我愈加生氣了,迅速從書包里掏出作業(yè)本,“啪!”的一聲摔在她的書桌上,“哼,裝什么糊涂,你看,這不是你撕的嗎?”這時,我的同桌也走了過來,她陰陽怪氣地說:“沒當上主持人就撕人家的本子,還凈打小報告,簡直不是人呀!”教室里的同學也陸續(xù)圍了過來,大家七嘴八舌地議論開了,有的說李蘭小心眼,有的說事情沒弄清楚,不能誣陷好人。而李蘭呢,臉憋的通紅,大眼睛里噙滿了淚水,正在這時,語文課代表走了過來,他一把把我從人群中拽了出來說:“云彤,你干什么呀,作業(yè)本是我收作業(yè)時不小心弄壞的,我和老師說明后,讓李籃把本子放到你的書桌上的,你怎么隨便冤枉同學呢!”我這才意思到我錯了,我不好意思地回到了座
4、位上晚上放學時,班主任老師把我叫到辦公室,老師向我講了許多道理,可我只記住了上次的語文活動課,是李蘭主動找到語文老師把主持人的機會讓給了我第二天,我早早地來到教室,突然發(fā)現(xiàn)我的書桌上放著一個嶄新的語文作業(yè)本,這時,李蘭提著滿滿一桶水走了進來,她看見我,放下水桶,沖我友好地笑了笑說:“ 云彤,我昨晚幫你買了一個本子,你看看,滿意嗎?”我的心有說不出的感動,我激動地對她說:“李蘭,你真好,是我錯怪了你,對不起!你罵我吧!”李蘭微笑著走過來拉著我的手說:“看你,這點小事也放在心上,多累呀!生活中,出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事,不過如果你常欣賞別人的好處,忘掉別人的錯處,原諒別人的缺點,你就能獲得更多快樂的?!睆哪翘炱?,像李蘭一樣,我變得更加快樂了,因為我學會了寬容教師評語:構(gòu)思方面:巧設(shè)“誤會”,用“誤會”來推動情節(jié)的發(fā)展。結(jié)構(gòu)方面:先是鋪設(shè)背景,然后
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