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文檔簡介

操作方法課 題zh ch sh r課 時一課時授課類型新受教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聲母zh ch sh r，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2.學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi教學(xué)重點(diǎn)利用插圖學(xué)習(xí)zh.ch.sh 三個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聲母zh ch sh r，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2.學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi課前準(zhǔn)備拼音卡片學(xué)教過程一回顧。二學(xué)習(xí)zh ch sh1、出示2、請學(xué)生試讀zh ch sh.3、教師正音，再讀三練習(xí)拼讀。1、出示字和音節(jié)。 找出這三個字音節(jié)里的聲母，讀一讀。 拼讀音節(jié)，并組詞。2、比一比，看誰拼得又快又準(zhǔn)。四學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri1、出示：只 吃 石 日。問：這三個字讀什么？2、帶讀（聲音拉長，與聲母讀法不同）五 指導(dǎo)書寫。1.引導(dǎo)學(xué)生觀察zh ch sh r在四線格中的位置。2.教師示范，學(xué)生跟著寫一寫3.學(xué)生練習(xí)寫字。教師巡視輔導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)zhi chi shi ri只 吃 石 日

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