一年語文上冊《靜夜思》教學設計-工作計劃通用版

1、xx年X月X日一年語文上冊靜夜思教學設計 - 教學工作計劃 style=“text-align:center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 44pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”一年語文上冊靜夜思教學設計 style=“text-align:center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0;

2、mso-line-height-rule: exactly” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”教學目標： style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1認識10個生字，會寫生字“目

3、、耳、頭、米”，認識新偏旁“攵”。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2感受詩歌所描繪的美好意境，激發(fā)學生對閱讀中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，體會詩人的思鄉(xiāng)之情。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule

4、: exactly”3正確、有感情地誦讀、背誦這首詩文。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”教學重點： style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（1）、認讀生字，寫生字。 sty

5、le=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（2）、朗讀、背誦古詩 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”教學難點： style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIG

6、HT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（1）、感受詩歌所描繪的美好意境，體會詩人思念故鄉(xiāng)的心情。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（2）、培養(yǎng)學生閱讀古詩的興趣。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 2

7、1pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”課前準備： style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”收集并閱讀了解有關李白的事跡、其它詩作等。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt;

8、mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”教學流程： style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（一）、猜謎語導入 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line

9、-height-rule: exactly”1小朋友喜歡猜謎語嗎？今天，老師就給大家?guī)砹艘粍t： style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”有時落在山腰，有時掛在樹梢， style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-ru

10、le: exactly”有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。（謎底：月亮） style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”小朋友，你們喜歡月亮嗎？從古至今，許多詩人、作家和你們一樣也很喜歡月亮，望著月亮，詩人、作家會想起許多令他們思念的東西。今天，我們就來學習一首有關月亮的古詩靜夜思。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT:

11、 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2.板書課題，（教師板書，學生齊書空）認讀生字“靜”“夜” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（二）、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32p

12、t; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1自主練讀課文，并用“”劃出不認識的字。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2四人小組內(nèi)學習：說一說有哪幾個字是自己認識的，不認識的的字借助拼音自學，并讀讀自制生字卡片，小組內(nèi)交流學習成果，互教互學。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LIN

13、E-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”3指名學生一行一行讀課文。注意正音，指導讀好 “靜 、床、 光、望、鄉(xiāng)”的后鼻音。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”4同桌互相讀一讀，爭取人人把課文讀準、讀順。 style=“MARGIN: 0cm

14、 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（三）、創(chuàng)設情境，復現(xiàn)生字 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1.現(xiàn)在月亮姐姐要考考小朋友，把生字藏在星星里，你還認識它們嗎？ style=“MARGIN: 0cm 0cm

15、0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2游戲鞏固：看到小朋友學得這么認真，月亮姐姐帶著星星妹妹也趕來湊熱鬧了，月亮姐姐說：“星星妹妹后面藏著一個字，我來考考你們，誰能認識，我們就和她交朋友?！保ㄕn件出示月亮星星圖，指名一位學生上來點擊鼠標，大家一齊認讀)，看到你們玩得這么開心，老師也想?yún)⒓?，行?我來指，你來認，認的時候還可以站起來加上動作演一演這個字的意思。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEI

16、GHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”3出示：“靜 、床、光 、望、鄉(xiāng) ” 5張生字卡片，開火車同桌齊讀后鼻音的字，讀正確后互相說：“合作愉快！” style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”4教學新偏旁“攵”,出示生字卡片“故”，引導學生觀察：“攵”象你認

17、識的哪個字？它和“文”字有什么相同和不同的地方？你怎么記住這個偏旁？ style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（四）、感受詩意，再讀古詩。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1(

18、課件出示插圖，配上古箏樂曲)談話：小朋友，現(xiàn)在請你們靜靜地欣賞這幅圖，看看在這樣一個安靜的夜晚，李白站在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在窗前，那月光明亮如霜。仰望那天上的明月，又低下頭看看地上的月光，一股思念家鄉(xiāng)，思念親人的情感，在他的心里油然而生，于是他寫下了這千百年來感動著每一個中國人的著名詩篇靜夜思 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2離開家鄉(xiāng)，離開親人，李白的心里一定非

19、常（生說：難過、傷心、悲哀) style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”3教師范讀，學生看著畫面，想著教師剛才的講解感受詩中之情。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”4小朋友，此時

20、的你們看到月亮你想到了什么？（播放樂曲） style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”5模仿練讀，想象意境。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”6角色表演：小朋友，現(xiàn)在請你們就把自己

21、想象成李白，遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，在一個靜靜的夜晚，站在窗前望著圓月 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”7指名最佳表演者上臺表演，配以樂曲。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly

22、”8通過多種方式背誦積累這首古詩。 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（五）、寫字練習，學寫4個生字 style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”（一）引導學生觀察田字格中的范字。

23、style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”1.你發(fā)現(xiàn)了什么？ style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-line-height-rule: exactly”2.你認為哪幾筆該給大家提個醒的？ style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 21pt; TEXT-INDENT: 32pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-l