


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一張照片的回憶作文600一張照片的回憶作文3篇【篇一:一張舊照片的故事】每當(dāng)看到這張舊照片時,就會回憶起小時候第一次到農(nóng)村,兩位小姐姐帶我去河邊捉蝌蚪的情景。第一次去農(nóng)村還不怎么習(xí)慣。那里很冷,外面的路都是彎彎曲曲的土路,腳踩在土路上,腳底會冒出很多灰塵,但是那里的小朋友都很熱情。我很快就和鄰居家的兩位小姐姐玩熟悉了。這時,其中一個大一點(diǎn)姐姐建議我們?nèi)プ津蝌?。于是我們找來了一些干凈的小瓶子和一個小網(wǎng)兜,向河邊走去,這是一條淺淺的小河,河水清澈見底,我剛蹲下來,就看見一群長得像豆號,又好像音符的小不點(diǎn)向我游來,我抬頭問姐姐:“這是什么呀?”“這就是小蝌蚪呀,你沒見過嗎?”兩位姐姐異口同聲地說,我
2、輕輕地?fù)u搖頭。我們開始捉蝌蚪了,看到兩位姐姐捉了一條、兩條、三條.我也輕輕地把手伸進(jìn)河里撈蝌蚪,這小蝌蚪還真狡猾,我明明感覺抓到了,它們卻從我的手指縫里逃走了,時間一分一秒的過去了,我還是沒抓到一只小蝌蚪,很著急,旁邊的姐姐教我捉蝌蚪的方法,還真管用,很快也抓到了蝌蚪,看著自己抓到的蝌蚪,別提有多高興了。這是我第一次與蝌蚪親密接觸,也是我最難忘的回憶?!酒阂粡堈掌幕貞涀魑摹恳蝗沼崎e的下午,我心血來潮突然有整理照片的興致,想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多,有笑的、有哭的,還有被燙到時的表情,令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著,一張舊照片吸引了我的目光頓時回憶像潮水般涌入腦海.還
3、記得這張照片,是我小學(xué)最后一次的運(yùn)動會拍的,現(xiàn)在回想起來,印象最深刻的就是在頒獎典禮,我們班拿到田徑總錦標(biāo)冠軍的畫面,那時候的喜悅無法用言語表達(dá),經(jīng)過了三個月的訓(xùn)練,我們將努力化為收穫,這種感動是最真實(shí)的,當(dāng)我們拿著獎杯,繞著校園跑時,那種拿到冠軍的快感,到現(xiàn)在想起,嘴角也會不自覺的上揚(yáng)、一張照片是一幅畫,一張照片是一個美妙的故事。而這一段記憶,或許會再向本里氧化泛黃,但因?yàn)槲覔碛羞@張照片,使這一段故事,在我心中印下不可抹滅的痕跡、當(dāng)我在一、二十年后,再度拿起這張照片,往事會像電影一樣又出現(xiàn)在我眼前,我會把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年,等他日有空,再拿出來細(xì)細(xì)玩味.【篇三:一張舊照片】我的相冊里有一張照
4、片,雖然已經(jīng)有好幾年了,可是每次看到這張照片的時候,我都能想起那次有意思的出游。那年冬天,我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了約定的廣場,可是天氣太冷了,媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當(dāng)老鷹,媽媽來當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們,我們依次排好隊,別的媽媽當(dāng)拉拉隊員。游戲開始了,李晨曦往左邊跑,媽媽從左邊擋住他;李晨曦往右邊跑,媽媽從右邊擋住他;李晨曦特別聰明做了個假動作,只見他先往左邊一沖,然后猛地往右邊跑去,這時,只聽見整個廣場上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊媽媽們大聲喊加油的聲音.最后,李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。而后,我和同學(xué)們做了觀光小火車游覽了整個南湖,一起吃了美味的零食,一起拍了好多有趣的照片,一起喂鴨子,一起游戲,一起歡笑.雖然時間過去很久了,我們也都分別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦產(chǎn)勘查鉆孔質(zhì)量評價考核試卷
- 編織工藝在海洋石油平臺防護(hù)中的應(yīng)用考核試卷
- 紡織品企業(yè)市場營銷與品牌推廣考核試卷
- 空調(diào)器濕度控制技術(shù)創(chuàng)新考核試卷
- 稀土金屬礦選礦廠環(huán)境保護(hù)設(shè)施與技術(shù)考核試卷
- 合成材料在醫(yī)療設(shè)備制造中的應(yīng)用考核試卷
- 緊缺人才招聘與專業(yè)技術(shù)服務(wù)外包合同
- 綠色環(huán)保建筑屋頂保溫施工服務(wù)合同
- 資產(chǎn)評估審計補(bǔ)充協(xié)議
- 環(huán)保節(jié)能設(shè)備省級代理銷售及售后服務(wù)合同
- 名著復(fù)習(xí)之革命烈士詩抄
- 人工智能與機(jī)器視覺技術(shù)應(yīng)用
- 思想道德與法治2021版第六章第二節(jié)
- 地球物理勘探-第三章磁法勘探1
- Django 3 Web應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn)(上篇)
- DB32/T 4454-2023智慧化工園區(qū)建設(shè)規(guī)范
- 10kV保護(hù)定值計算明細(xì)表
- 酒店值班檢查表新
- 新媒體文案寫作完整全套教學(xué)課件
- 六安市人民醫(yī)院招聘考試真題2022
- 閩教版五年級下冊信息技術(shù)教案帶反思
評論
0/150
提交評論