簡(jiǎn)單就是美重點(diǎn)篇

1、纏論大盤(pán)分析 (2012-07-22 16:35:02)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：雜談 這是大盤(pán)的日線(xiàn)圖。0點(diǎn)是3478點(diǎn)。 注意看。0到1是筆走勢(shì)9點(diǎn)后都是筆走勢(shì)。其他1到9為線(xiàn)段走勢(shì)。0到1為下跌。1到4為中樞。1到5為盤(pán)整走勢(shì)類(lèi)型。5到8為1 4中樞的中樞震蕩。8點(diǎn)開(kāi)始到9點(diǎn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的趨勢(shì)走勢(shì)類(lèi)型離開(kāi)1 4中樞。 9到12為雙回拉走勢(shì)確認(rèn)1 4中樞。 同時(shí)9 12中樞為8點(diǎn)下來(lái)走勢(shì)的中樞。 8到9是一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的日線(xiàn)圖上的幾何圖形意義上的趨勢(shì)下跌走勢(shì)類(lèi)型。9到12是一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的幾何圖形意義上的盤(pán)整走勢(shì)。 8到12.演繹了纏論走勢(shì)終完美的神話(huà)過(guò)程。 即走勢(shì)在幾何圖形上的走勢(shì)類(lèi)型之間的必然演化。 日線(xiàn)圖上走出

2、8到9這樣的標(biāo)準(zhǔn)幾何圖形下跌趨勢(shì)的走勢(shì)是很少見(jiàn)的。所以8到12的走勢(shì)彌足珍貴。俺以前講過(guò)。對(duì)于中樞的震蕩來(lái)講。多數(shù)都是盤(pán)整走勢(shì)類(lèi)型。注意看。1 4中樞為日線(xiàn)圖上三線(xiàn)段構(gòu)筑的中樞。其后的4到8的四個(gè)中樞震蕩線(xiàn)段都是盤(pán)整走勢(shì)類(lèi)型。 對(duì)于中樞震蕩的線(xiàn)段或筆走勢(shì)來(lái)說(shuō)。對(duì)級(jí)別是沒(méi)有嚴(yán)格要求的。什么級(jí)別都可以。就算是跳空也可以。 所以同學(xué)們不需要要求所有的上下走勢(shì)都是同級(jí)別的。但在分析時(shí)?？梢钥醋鍪峭?jí)別走勢(shì)。這都不影響整體分析的。當(dāng)下的走勢(shì)。9到12三筆走勢(shì)構(gòu)筑中樞。12點(diǎn)向下為第一個(gè)中樞震蕩段。這個(gè)向下的筆走勢(shì)完成后。其后必然走一個(gè)向上的中樞震蕩走勢(shì)。這走勢(shì)必然是日線(xiàn)圖上的一筆走勢(shì)。12點(diǎn)后的走勢(shì)。我

3、們?cè)?0分鐘圖上的分析。是兩個(gè)擴(kuò)張中樞走勢(shì)。從級(jí)別上看是30分鐘級(jí)別的。因?yàn)榉謩e是兩個(gè)5分鐘中樞進(jìn)行的擴(kuò)張。 而在日線(xiàn)圖上看。12點(diǎn)下來(lái)還是筆走勢(shì)。日線(xiàn)圖上的筆走勢(shì)。最大也不過(guò)是5分鐘級(jí)別的走勢(shì)。 這顯然是矛盾的。 這說(shuō)明什么。 說(shuō)明從小周期圖向大級(jí)別圖上去遞歸走勢(shì)級(jí)別的做法是非常不科學(xué)的。 所以。同學(xué)們不要應(yīng)用這個(gè)辦法。 分析時(shí)。以當(dāng)下分析的圖為準(zhǔn)。比如當(dāng)下的走勢(shì)。在日線(xiàn)圖上。12點(diǎn)下來(lái)就是一筆走勢(shì)。 而需要探討12點(diǎn)后的詳細(xì)情況時(shí)。再去看小周期圖。 在30分鐘圖上。分析出來(lái)的中樞是什么級(jí)別那？ 定義為某級(jí)別好了。這個(gè)某級(jí)別走勢(shì)完美了。完成了。走勢(shì)自然就轉(zhuǎn)折了。 管它是什么級(jí)別。 走勢(shì)終完美

4、。是學(xué)習(xí)纏論吆喝的最多的東西。而在實(shí)際應(yīng)用中是很少的。因?yàn)槭袌?chǎng)走勢(shì)圖。特別是大級(jí)別圖。找到像8到9這樣的標(biāo)準(zhǔn)趨勢(shì)走勢(shì)是很不容易的。 所以對(duì)走勢(shì)終完美的問(wèn)題就不要去勞神分析和理解了。俺用幾何圖形對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解釋。就是纏師的初衷。 對(duì)盤(pán)整走勢(shì)。就是說(shuō)對(duì)中樞的構(gòu)筑以及后面的中樞震蕩走勢(shì)。還是應(yīng)該好好的研究一番。市場(chǎng)的走勢(shì)畢竟最多的還是盤(pán)整走勢(shì)。 搞明白中樞以及中樞震蕩。比明白走勢(shì)終完美要重要的多。 俺現(xiàn)在基本上。不對(duì)走勢(shì)進(jìn)行劃分了。更不會(huì)去計(jì)較筆呀線(xiàn)段呀是不是符合成立的條件。成立不成立。以合理不合理為標(biāo)準(zhǔn)。 而不是以纏師定的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。道理很簡(jiǎn)單呀。 纏師定的筆。線(xiàn)段的標(biāo)準(zhǔn)。純屬是他個(gè)人的主觀行為。

5、沒(méi)有什么可以證明他一定是正確的證據(jù)。 所以。同學(xué)們以后就不要在筆劃分線(xiàn)段劃分上去斤斤計(jì)較了。 那樣很浪費(fèi)時(shí)間。劃不來(lái)的。和同學(xué)們討論問(wèn)題 1 (2012-08-24 15:53:00)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：雜談 天天瞎忙。今天總算是可以歇歇了。很高興可以有時(shí)間和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。實(shí)際上和同學(xué)們討論問(wèn)題共同學(xué)習(xí)是一件很開(kāi)心的事情。先回答同學(xué)們的問(wèn)題。如果有不對(duì)的地方。也希望同學(xué)們一笑而過(guò)。也希望同學(xué)們拍磚。把俺砸蒙好了。 有同學(xué)們一直在問(wèn)同級(jí)別分解的問(wèn)題。實(shí)際上同級(jí)別分解的走勢(shì)。是站在同級(jí)別分解的角度上來(lái)看走勢(shì)的。同級(jí)別分解出來(lái)的走勢(shì)未必都是同級(jí)別走勢(shì)。但是站在同級(jí)別的眼光下。就必須認(rèn)定是同級(jí)別走勢(shì)了。 靠。

6、有點(diǎn)拗口。 還是用圖來(lái)講好了。 這是大盤(pán)最近的30分鐘圖。 對(duì)同級(jí)別分解。最簡(jiǎn)單的理解。就是線(xiàn)段的連接。通俗講。在某級(jí)別圖上。走勢(shì)是由向上和向下的線(xiàn)段連接組成。這時(shí)候不考慮遞歸問(wèn)題。只是觀察線(xiàn)段的延伸情況。并在線(xiàn)段的延伸過(guò)程中組合走勢(shì)。 比如上圖。 0到1 就是一個(gè)向上的線(xiàn)段延伸。注意看。紅箭頭的低點(diǎn)不斷抬高。并且不斷向上創(chuàng)出新高。 這就是線(xiàn)段延伸的標(biāo)準(zhǔn)走勢(shì)。 反過(guò)來(lái)。1點(diǎn)下來(lái)的走勢(shì)。注意看。紅箭頭的低點(diǎn)不斷的創(chuàng)新低。一直到今天的收盤(pán)。都沒(méi)有改變這種局面。 那么。怎樣用同級(jí)別分解的方法來(lái)分析走勢(shì)那。那就是在線(xiàn)段的延伸過(guò)程中。 在這個(gè)線(xiàn)段的內(nèi)部去組合走勢(shì)。一直到組合出來(lái)一個(gè)走勢(shì)類(lèi)型為止。 一個(gè)上

7、漲或下跌的結(jié)束。必然完結(jié)在一個(gè)線(xiàn)段延伸過(guò)程中完成的某走勢(shì)類(lèi)型完美時(shí)。 注意看。2到3 和4到5 都有點(diǎn)反向線(xiàn)段的意思。而3點(diǎn)和5點(diǎn)后都是一筆走勢(shì)向下創(chuàng)了新低。這樣。這兩個(gè)反向的線(xiàn)段都被包含在下跌走勢(shì)中了。就是說(shuō)。不能算做是獨(dú)立的線(xiàn)段走勢(shì)。就是說(shuō)。不能進(jìn)行同級(jí)別分解。只能看作是1點(diǎn)下來(lái)的線(xiàn)段延伸的一部分。 同級(jí)別分解未必都是同級(jí)別走勢(shì)。 講一下這句話(huà)的理解。 對(duì)于0到1 和1后面的走勢(shì)。站在同級(jí)別分解的角度下。 都是一個(gè)線(xiàn)段的延伸。 級(jí)別是沒(méi)有分別的。 30分鐘圖的線(xiàn)段。都是5分鐘級(jí)別。 注意看。這兩個(gè)線(xiàn)段的級(jí)別顯然是不同的。 0到1 是5分鐘級(jí)別。這沒(méi)有問(wèn)題。 1點(diǎn)后的走勢(shì)。我們已經(jīng)組合出來(lái)兩

8、個(gè)擴(kuò)張中樞。顯然是30分鐘級(jí)別。 產(chǎn)生這樣的矛盾。主要原因是分析的角度不同造成的。不是纏論本身的問(wèn)題。 還有一個(gè)原因。就是線(xiàn)段有簡(jiǎn)單的。有復(fù)雜的。一個(gè)復(fù)雜的線(xiàn)段。組合出來(lái)的級(jí)別一定是要大一些的。但是線(xiàn)段延伸的性質(zhì)是沒(méi)有發(fā)生變化的。 同學(xué)們?cè)诜治鲎邉?shì)時(shí)。注意一下就可以了。如果用同級(jí)別的方法去分析走勢(shì)。就關(guān)注線(xiàn)段的延伸就可以了。不用考慮組合的問(wèn)題。 比如當(dāng)下的走勢(shì)。5點(diǎn)后的一筆向下走勢(shì)完成后。后面一筆反彈。反彈后的走勢(shì)是否創(chuàng)新低。 如果創(chuàng)新低。那么1點(diǎn)后的線(xiàn)段延伸就繼續(xù)。 同級(jí)別分解方法。分析走勢(shì)。最關(guān)鍵的問(wèn)題。1 看這個(gè)線(xiàn)段的延伸是否繼續(xù)。 說(shuō)白了。就是看后面的走勢(shì)是否新高或新低。 2 在線(xiàn)段的延伸過(guò)程中。去組合走勢(shì)?？词欠窨梢越M合出來(lái)一個(gè)走勢(shì)類(lèi)型。組合出來(lái)了。這個(gè)線(xiàn)段的延伸就可能結(jié)束了。 這是尋找第一類(lèi)買(mǎi)點(diǎn)的方法。 3 一個(gè)線(xiàn)段結(jié)束的確認(rèn)。就是形成反向的線(xiàn)段。 并且。這反向線(xiàn)段不被一筆走勢(shì)破壞。 纏論里。最簡(jiǎn)單的就是同級(jí)別分解。 為啥說(shuō)它簡(jiǎn)單那。分析者完全不用考慮級(jí)別呀組合呀遞歸呀什么小轉(zhuǎn)大等諸多問(wèn)題。 只是關(guān)注。這個(gè)線(xiàn)段是否保持著延伸的狀態(tài)就可以了。 在一個(gè)線(xiàn)段的延伸過(guò)程中。去組合走勢(shì)。就相對(duì)復(fù)雜一些。再?gòu)?fù)雜。也就是兩種走勢(shì)類(lèi)型。即盤(pán)整走勢(shì)類(lèi)型和趨勢(shì)走勢(shì)類(lèi)型。 其