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1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!大學(xué)生科研立項(xiàng)課題選擇指導(dǎo)1好的選題就是能打破現(xiàn)有市場(chǎng)需求和學(xué)術(shù)科技供給平衡的新理論、新技術(shù)或是新的觀察分析問題的觀點(diǎn)。而如何去尋找能打破現(xiàn)有平衡的選題,則是大家最關(guān)心、最費(fèi)周折的事情。首先要求做好調(diào)查和資料搜集工作,只有充分掌握了將要涉及領(lǐng)域的現(xiàn)有水平、研究進(jìn)展和存在的問題,才有可能知道什么選題值得去做。這是一件需要時(shí)間、條件和方法才能做好的事情。需要充分利用學(xué)校圖書資料和互聯(lián)網(wǎng)上的有關(guān)信息。當(dāng)然,更不能忘記向有關(guān)教師咨詢。撰寫學(xué)術(shù)論文的選題,實(shí)際上是科研選題。理、工、農(nóng)、醫(yī)類學(xué)術(shù)論文的選題,應(yīng)偏重研究進(jìn)展的追蹤,特別要能提出新理論、新方
2、法,不一定要大,但一定要新。社會(huì)調(diào)查報(bào)告和社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文的選題,則要瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問題,要能取得研究數(shù)據(jù),提出新的觀點(diǎn)或新的對(duì)策。在具體捕捉科研課題時(shí),可從以下幾方面進(jìn)行檢核與思考:(1)社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)實(shí)生活提出了什么新問題每年,國(guó)家科技管理部門都用科技發(fā)展指南的形式公開科研選題方向,表明了國(guó)家各級(jí)政府對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的關(guān)注。高校的教師或科研工作者通常依據(jù)選題指南提出的方向,申報(bào)有新穎性、創(chuàng)造性和意義較大的科研課題。對(duì)于大學(xué)生或研究生來(lái)說,可通過導(dǎo)師的指導(dǎo),或直接參與教師科研項(xiàng)目。如果能選擇科學(xué)前沿課題或與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的課題,更會(huì)有出類拔萃的機(jī)會(huì)。(2)科學(xué)園地中有哪些尚未開墾的“處女
3、地”科學(xué)在不斷發(fā)展,一門學(xué)科內(nèi)各分支學(xué)科的交叉,各門學(xué)科的交叉與互相滲透,有可能產(chǎn)生交叉處的空白區(qū),將目光投注到那些尚未被人開墾的“處女地”,往往能形成有價(jià)值的研究課題。 (3)已有理論、傳統(tǒng)觀點(diǎn)和結(jié)論有值得懷疑的地方嗎用懷疑的眼光看待已有理論、傳統(tǒng)觀點(diǎn)和結(jié)論,尋找其缺陷和矛盾,也是捕捉科研課題的途徑。歷史上,當(dāng)絕大多數(shù)物理學(xué)家完全不加懷疑使用牛頓的經(jīng)典力學(xué)公式時(shí),愛因斯坦卻對(duì)它進(jìn)行質(zhì)疑,重新考慮牛頓力學(xué)的時(shí)空觀,從而萌發(fā)出建立新的時(shí)空觀的設(shè)想(狹義相對(duì)論)。現(xiàn)在許多人致力于研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,也是源于對(duì)傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)理論的懷疑和批判。 由于歷史的局限,許多前人的某些理論、觀點(diǎn)和結(jié)論,看
4、起來(lái)無(wú)懈可擊,但仔細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)其缺陷和矛盾,揭示這種缺陷和矛盾就是科學(xué)發(fā)現(xiàn),深入研究就可能提出新的理論。(4)書本上記載過什么難題 研究課題從實(shí)際中找,這無(wú)疑是正確的。但是,有些課題也可能來(lái)自書本中的難題。國(guó)際上獲得菲爾茲獎(jiǎng)的20多位數(shù)學(xué)家中,有不少人是由于解決了“希爾伯特問題”中的某個(gè)問題或者歷史遺留下來(lái)的其他難題而獲獎(jiǎng)的。數(shù)學(xué)如此,其他學(xué)科也是如此。(5)研究工作中是否發(fā)現(xiàn)有反?,F(xiàn)象根據(jù)研究工作中的反?,F(xiàn)象選擇課題而取得成功的例子是很多的。馮卡門在他的導(dǎo)師的指導(dǎo)下做流體力學(xué)實(shí)驗(yàn),以觀察圓柱后面水的流動(dòng)分離。但是,圓柱后面的水流始終不穩(wěn)定。導(dǎo)師沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象,只關(guān)心他的“流動(dòng)分離”課題
5、。但是,馮卡門卻注意到了這一反?,F(xiàn)象。他想,這里可能有某種自然規(guī)律在起支配作用,于是,馮卡門把這反?,F(xiàn)象作為自己的科研課題。經(jīng)過探索,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了“卡門渦流”這一流體力學(xué)規(guī)律。大學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如果觀察到的意外現(xiàn)象或與傳統(tǒng)情理不符的反?,F(xiàn)象,就可以思考其中有沒有科研新課題。(6)學(xué)術(shù)爭(zhēng)論中提出了什么問題對(duì)于同一對(duì)象、現(xiàn)象或過程,存在著不同觀點(diǎn)、不同學(xué)派之間的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論,這是科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程中常有的事情。歷史上光的微粒說與波動(dòng)說之爭(zhēng),熱的本質(zhì)之爭(zhēng),物種不變論與進(jìn)化論之爭(zhēng),都是歷史上有名的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)。爭(zhēng)論時(shí),雙方都有一定的事實(shí)依據(jù)和理論依據(jù)。了解這種爭(zhēng)論的前因后果與爭(zhēng)論焦點(diǎn),乃是發(fā)現(xiàn)問題的重要途徑。許多科
6、學(xué)研究,常常被學(xué)術(shù)爭(zhēng)論所誘發(fā)。在了解當(dāng)前學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上,大學(xué)生也可以從中找到科研新課題。(7)對(duì)同一個(gè)課題能否從新的角度去研究對(duì)于同一個(gè)研究課題,從新的角度去思考,即從新的側(cè)面、采用新的材料、使用新的手段去研究也可以形成新的研究課題。例如,自中國(guó)古典文學(xué)名著紅樓夢(mèng)問世以來(lái),紅學(xué)研究已風(fēng)靡海內(nèi)外,研究成果也可謂車載船裝、千姿百態(tài)。然而至今仍有不少人情系紅學(xué),不斷地從新的角度去選擇研究課題。中國(guó)科學(xué)院高級(jí)工程師崔耀華一部洋洋灑灑36萬(wàn)余言的紅樓夢(mèng)探幽,可謂獨(dú)辟路徑。他突破考證派、思想評(píng)論派及藝術(shù)評(píng)論派的研究視野,運(yùn)用自然科學(xué)中的系統(tǒng)論,建立起系統(tǒng)分析紅樓夢(mèng)的科學(xué)體系,提出了一系列突破性的新觀點(diǎn)。
7、例如:紅樓夢(mèng)不是夢(mèng),其本身的偉大藝術(shù)魅力無(wú)需索隱派艱苦考證便可為讀者理解;紅樓夢(mèng)的核心是作家闡述自己哲學(xué)思想和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的治世思想和理論以及如何創(chuàng)造理想社會(huì)的藝術(shù)體現(xiàn),書中人物是這些哲學(xué)思想的形象化描述。 (8)能否從論文中的限制詞中找到課題許多研究論文在闡述某種觀點(diǎn)或結(jié)論時(shí),經(jīng)常有這樣一類限制詞:“在一定條件下”、“在相當(dāng)程度上”、“在某種范圍內(nèi)”等。那么,究競(jìng)在什么條件下?在多大程度上?在哪些范圍內(nèi)?對(duì)于這些限制詞的具體規(guī)范的尋找,可以構(gòu)成相應(yīng)的研究課題。此外,對(duì)于給定明確限制規(guī)范的情況,也可以通過超出規(guī)范的外推思考捕捉到研究課題。(9)能否對(duì)他人失敗的研究進(jìn)行分析科學(xué)研究中有許多失敗
8、或失誤案例,對(duì)這些案例進(jìn)行個(gè)案分析或綜合分析,以探索其失敗或失誤的原因,抑或在失敗的廢墟上重新筑起研究的大廈,也可以形成相應(yīng)的研究課題。 2發(fā)明課題的選題發(fā)明創(chuàng)造是創(chuàng)造前所未有的人工事物的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。不計(jì)其數(shù)的新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新技術(shù)等,都是發(fā)明創(chuàng)造的成果。發(fā)明屬于技術(shù)創(chuàng)造范疇,有別于科學(xué)創(chuàng)造中的發(fā)現(xiàn)。發(fā)明是人類運(yùn)用自然規(guī)則創(chuàng)造出某種人工事物,而這種人工事物在沒有發(fā)明以前是不存在的。如青霉素藥品、電燈、復(fù)印機(jī)、電子計(jì)算機(jī)等,都是“人工事物”,是發(fā)明成果。至于科學(xué)家發(fā)現(xiàn)世界上存在著青霉素、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不能算是發(fā)明,因?yàn)樗麄冎皇莿?chuàng)造性地“發(fā)現(xiàn)”了自然界存在著的自然規(guī)律,而這些規(guī)律在人們發(fā)
9、現(xiàn)之前依然客觀存在。當(dāng)然,發(fā)明與發(fā)現(xiàn)也有聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)可以導(dǎo)致發(fā)明,發(fā)明也可推動(dòng)發(fā)現(xiàn)。如果沒有青霉素的發(fā)現(xiàn),是不可能有青霉素藥品的發(fā)明;正因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了激光原理,才導(dǎo)致激光打孔機(jī)、激光治療儀、激光武器、激光音響、激光育種方法等發(fā)明的問世。當(dāng)然,如果沒有人造衛(wèi)星、航天飛機(jī)、天文望遠(yuǎn)鏡和電子計(jì)算機(jī)等產(chǎn)品的發(fā)明,人類要探索太空奧秘,作出新的重大發(fā)現(xiàn)也是不可能的。對(duì)發(fā)明創(chuàng)造成果,可以從不同的角度對(duì)其分類。從發(fā)明創(chuàng)造的成果形態(tài)分,有產(chǎn)品發(fā)明和方法發(fā)明兩大類。1)產(chǎn)品發(fā)明又可以分為物品發(fā)明(如合金、玻璃、水泥、油墨、染料、涂料、農(nóng)藥、食品、飲料、調(diào)味品、藥物、紙、焊料等),設(shè)備發(fā)明(如各種機(jī)器、儀器、器械、裝
10、置等),配置或線路發(fā)明(這是指由空間和時(shí)間起作用的工作手段,如電壓調(diào)節(jié)器、放大器,帶有分支和閘門的管道系統(tǒng)等)。固定建筑物也屬于專利保護(hù)的范圍,可歸人產(chǎn)品發(fā)明類。2)方法發(fā)明可以分為產(chǎn)品制造方法發(fā)明(包括產(chǎn)品的機(jī)械制造方法、化學(xué)制造方法、生物制造方法)和非產(chǎn)品制造方法(如通訊方法、分析測(cè)試計(jì)量方法、修理方法、消毒方法等)。產(chǎn)品用途發(fā)明也可歸人方法發(fā)明這一類。分析產(chǎn)品發(fā)明創(chuàng)造實(shí)例,我們可以發(fā)現(xiàn)它通常歷經(jīng)“選擇發(fā)明課題”、“構(gòu)思技術(shù)方案”和“樣品制作”等基本階段。發(fā)明創(chuàng)造的選題,要著重考慮市場(chǎng)需求和新技術(shù)運(yùn)用,特別是交叉學(xué)科知識(shí)與技術(shù)的應(yīng)用。如核技術(shù),用于軍事已不新鮮,用于醫(yī)學(xué)也很平常,用于海關(guān)集
11、裝箱貨物不開箱查驗(yàn),則是近年來(lái)的一大創(chuàng)新。選擇發(fā)明創(chuàng)造課題,應(yīng)考慮先進(jìn)性、實(shí)用性和可行性。1)先進(jìn)性,即你的作品要能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平,能代表某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展方向或是在某一學(xué)科領(lǐng)域中處于先進(jìn)地位。2)實(shí)用性,即你的作品要能為人們的生產(chǎn)或生活服務(wù),解決人們生產(chǎn)或生活中的某一個(gè)問題或給人們生活的某一方面帶來(lái)好處。3)可行性,即發(fā)明作品不光在理論上是先進(jìn)的,而且在實(shí)際中也行得通。當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一件作品時(shí),只在理論上進(jìn)行考慮,而忽略了在實(shí)際中各種情況的變化和各種因素的限制,就有可能在制造技術(shù)方面或現(xiàn)實(shí)需求方面遇到障礙。3發(fā)明作品的設(shè)計(jì)與制作發(fā)明創(chuàng)造的本質(zhì)是提出新技術(shù)方案,因此方案設(shè)計(jì)工作十分重
12、要,它是將設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵性技術(shù)階段,是對(duì)設(shè)計(jì)者創(chuàng)新能力的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的發(fā)明作品,應(yīng)在技術(shù)方案上體現(xiàn)出設(shè)計(jì)構(gòu)思的新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。因此,參賽者要學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)的方法。 樣品制作,是完成發(fā)明作品的重要環(huán)節(jié)。技術(shù)方案確定之后,應(yīng)考慮樣品制作的工藝方法。動(dòng)手制作之前,要將總體構(gòu)思理順,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有一個(gè)粗略認(rèn)識(shí)。要明白我們需要做哪些工作,第一步做什么,第二步做什么。只有這樣,發(fā)明作品的制作工作才能有條不紊地進(jìn)行。大學(xué)生科研立項(xiàng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類選題參考指南哲學(xué)類 1.實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本與中國(guó)特色社會(huì)主義新道路的開創(chuàng)。2.當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化典型調(diào)查3.科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主
13、義關(guān)于發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)。4. 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐意義。 5. 改革開放偉大革命歷史作用的典型調(diào)查。 6.理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的典型調(diào)查。 7.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查研究。 8加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查。 9. 弘揚(yáng)中華文化,培育時(shí)代精神的調(diào)查研究。10. 積極引導(dǎo)宗教和社會(huì)主義相適應(yīng)問題調(diào)查研究。經(jīng)濟(jì)類 1.全面建設(shè)小康社會(huì)的理論和實(shí)踐研究。 2.市場(chǎng)取向經(jīng)濟(jì)體制改革30年歷程的典型調(diào)查。 3 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的典型調(diào)查。 4.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的途徑和形式調(diào)查研究。 5.我國(guó)破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),
14、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化新格局進(jìn)程的調(diào)查研究。 6. 新時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革與創(chuàng)新的調(diào)查研究。 7. 農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問題調(diào)查研究。 8.推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查。 9.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查。10.農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展調(diào)查研究11.開發(fā)人力資源、提升人力資本問題的調(diào)查研究。 12.擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,刺激消費(fèi)需求問題的調(diào)查研究。 13.貨幣、保險(xiǎn)和期貨市場(chǎng)發(fā)展與監(jiān)管問題研究。 14.地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究。 15.中國(guó)式勞動(dòng)力和人才市場(chǎng)發(fā)展與完善調(diào)查研究。 16.民間投資問題研究。 17.民營(yíng)企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究。 18. 民營(yíng)企業(yè)制度創(chuàng)新典型調(diào)查。 19.
15、 縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式典型調(diào)查。 20. 積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的典型調(diào)查。 21.壟斷行業(yè)改革問題研究。 22.自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的典型調(diào)查。 23.各類企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查。 24.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查研究。 25.積極利用外資、優(yōu)化外商投資結(jié)構(gòu)的研究。 26.資源節(jié)約型企業(yè)典型調(diào)查。 27.小城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的典型調(diào)查。 28.生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析。 29.我國(guó)企業(yè)“走出去”的典型調(diào)查。30.名牌戰(zhàn)略案例研究。法律類 1.全面建設(shè)小康社會(huì)階段的憲政問題研究。 2.黨的領(lǐng)導(dǎo)、人們當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究。 3.構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)和法律保障研究。 4.物權(quán)法
16、實(shí)施問題研究。 5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法問題研究。 6.婚姻法實(shí)施中的問題調(diào)查研究。 7.未成年人法律保護(hù)問題調(diào)查研究。 8.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律問題研究。 9.刑事法律問題調(diào)查研究。 10.中國(guó)民事法律制度完善研究。 11.弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問題調(diào)查研究。 12.社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問題研究。 13.公益訴訟問題研究。 14.我國(guó)環(huán)境保護(hù)問題的法律對(duì)策。 15.我國(guó)行政法治實(shí)踐的調(diào)查研究。 16.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的有關(guān)法律研究。 17.我國(guó)反壟斷法的理論和實(shí)踐。社會(huì)學(xué)類 1.當(dāng)代中國(guó)城鄉(xiāng)家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。 2.社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。 3.生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析。 4.群體性事件的
17、調(diào)查和分析。 5.社會(huì)信任問題調(diào)查研究。 6.國(guó)家認(rèn)同問題的調(diào)查研究。 7.我國(guó)當(dāng)代社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的單項(xiàng)調(diào)查。 8.就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。 9.我國(guó)人口素質(zhì)問題研究。 10.城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。 11.新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。 12.社會(huì)轉(zhuǎn)型中婦女地位變化調(diào)查研究。 13.當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究。 14.新的社會(huì)組織建設(shè)和管理調(diào)查研究。 15.社會(huì)工作服務(wù)活動(dòng)和組織建設(shè)的調(diào)查研究。 16.我國(guó)社會(huì)救助工作體制和狀況調(diào)查研究。 17.我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究。 18.新社會(huì)階層的調(diào)查研究。 19.城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查。 20.建立新
18、型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。 21.大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對(duì)受眾的影響調(diào)查。 22.時(shí)尚的社會(huì)心理學(xué)研究。 23.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查。 24.公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)評(píng)研究。25.代際關(guān)系變化的調(diào)查研究。教育類 1. 以人為本科學(xué)發(fā)展觀和我國(guó)教育的發(fā)展與改革。 2. 建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)調(diào)查研究。 3. 職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展瓶頸問題的調(diào)查研究。 4. 中國(guó)高等教育大眾化的新課題研究。 5. 城鄉(xiāng)普遍實(shí)行免費(fèi)九年義務(wù)教育問題調(diào)查研究。 6. 學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查。 7. 高等學(xué)校人文素質(zhì)教育的調(diào)查研究。 8. 當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。 9. 加強(qiáng)和改革中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查。 10. 城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究。 11. 中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大中小學(xué)教育。 12. 進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題調(diào)查研究。 13. 中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究。 14. 少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問題的調(diào)查。 15. 中外學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究。管理類 1. 電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用的調(diào)查。 2.電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀和問題的調(diào)查分析。 3.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。 4.社區(qū)物業(yè)管理體制和模式的典型調(diào)查。 5.大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查。 6.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用的調(diào)查研究。 7.我國(guó)企業(yè)家隊(duì)伍成長(zhǎng)發(fā)
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