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文檔簡(jiǎn)介
1、班會(huì)活動(dòng)方案:夢(mèng)想、行動(dòng)、成功一、【班會(huì)目的】1. 史地生微中考臨近,通過(guò)班會(huì)讓班級(jí)形成一種積極的期望效應(yīng),激發(fā)學(xué)生超越自我、超越他人的斗志.2、2. .讓學(xué)生明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)艱苦的付出,能坦然應(yīng)對(duì)初三緊張的學(xué)習(xí)生活.二、【班會(huì)準(zhǔn)備】激發(fā)學(xué)生理想的音視頻資料和相關(guān)理想的詩(shī)歌等素材;學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和面臨的初三結(jié)業(yè)考試問(wèn)題確定自己的奮斗目標(biāo)。三、【班會(huì)形式】以學(xué)生討論交流為主。四、【班會(huì)過(guò)程】主持人1:同學(xué)們,下午好,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。(帶頭鼓掌)合:初三(7)班主題班會(huì)夢(mèng)想行動(dòng)成功現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄋ俣纫┲鞒秩?:看著黑板上夢(mèng)想行動(dòng)成功六個(gè)大字,(主持人2引導(dǎo)同
2、學(xué)們看、眼光、手勢(shì))不知大家是否思考過(guò)這六個(gè)字的關(guān)系?下面先請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)這六個(gè)字的理解。(大家交流)主持人1:據(jù)說(shuō):世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的塔頂,大家猜一猜是哪兩種動(dòng)物嗎?主持人2:這兩種動(dòng)物是什么呢?現(xiàn)在讓我來(lái)公布答案,它們一種是雄鷹,另一種就是蝸牛。主持人1:鷹有一對(duì)飛翔的翅膀,蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。這兩種動(dòng)物從出生就注定一個(gè)在天空、一個(gè)在地上,是完全不同的動(dòng)物,但是它們都能到達(dá)金字塔頂。主持人2:鷹能到達(dá)金字塔頂,是因?yàn)樗幸浑p善于飛翔的翅膀,人們贊美展翅高飛的雄鷹,它帶給人的是力量。主持人1:而蝸牛,人們卻常常把它淡忘,因?yàn)樗悄敲吹娜跣?,又是那么的脆弱,你的兩個(gè)指頭就能讓它
3、斷送生命,你的一只腳可能把它送進(jìn)墳?zāi)?。不過(guò),它卻能夠與雄鷹達(dá)到同樣的目標(biāo),它靠的是什么呢?請(qǐng)大家欣賞周杰倫蝸牛。放音樂(lè)! 主持人2:聽(tīng)了蝸牛。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō),蝸牛為什么能夠和雄鷹一樣到達(dá)那高不可攀的金字塔頂。(學(xué)生交流主持人1:大家說(shuō)得都很好,雖然我們的基礎(chǔ)還比較弱,但是,只要我們心中有夢(mèng),我們能夠像蝸牛一樣一步一步往上爬,我們也能在最高點(diǎn)乘著夢(mèng)想往前飛,相信,總有一天我們會(huì)擁有屬于我們的天。我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞小合唱我的未來(lái)不是夢(mèng)。有請(qǐng)(鼓掌)主持人2:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像劃船沒(méi)有雙槳:沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活目標(biāo),夢(mèng)想能夠使我們前進(jìn)的
4、步伐更堅(jiān)定。主持人1:福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。主持?:上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星夢(mèng)想。主持人1:那么,親愛(ài)的同學(xué)們,你們想做什么?又想朝著哪個(gè)方向走呢?現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是還有四十天我們就要面對(duì)史地生結(jié)業(yè)考試。今天的努力才是最重要的。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,這時(shí)我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。主持人2:夢(mèng)想是筆,寫(xiě)出人生之光,夢(mèng)想是光,照亮黑暗的街,夢(mèng)想是街,走出自己的路,夢(mèng)想是路,帶你走向成功。那么下面讓我們做一個(gè)游戲,我先發(fā)給每人一張白紙。在白紙上寫(xiě)下:
5、我的中考目標(biāo)是:我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想是:我要對(duì)得起的人有:我為了我的目標(biāo)將付出的代價(jià)是:然后折成一個(gè)紙飛機(jī),存放在崔老師那,待到成績(jī)公布時(shí),讓崔老師再發(fā)給我們,看看有哪些人通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。主持人:我們的班會(huì)已接近尾聲,但我相信,這次班會(huì),將會(huì)激勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。主持人:在這個(gè)奮斗過(guò)程中,我們必須把握好每一天?;厥鬃蛱?,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的(合)全體起立,宣誓!我以青春的名義宣誓,我是一個(gè)有責(zé)任心的人,我不要關(guān)心我的人難過(guò),我必須戰(zhàn)勝所有的誘惑,將信心實(shí)行到底。我承載著老師期待的目光,父母的所有愿望,我自己的命運(yùn),我!必須成功!我!必須成功!主持人:讓我
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