九年級語文下冊 第7課《變色龍》 （新版）新人教版

1、變 色 龍,通過讀課文，你對變色龍這位朋友 了解了多少,談一談,變色龍學名避役，有一百多種，主要分布在非洲大陸和馬達加斯加島一帶，在東地中海的一些島嶼上也能見到它們的蹤影。體長多在17一25公分左右，最長可達60公分。兩側(cè)扁平，尾常卷曲，眼凸出，兩眼可獨立地轉(zhuǎn)動,連續(xù) 準確 依然 繪聲繪色 名副其實 判斷 距離 介紹 兇相畢露 指手畫腳 震驚 豆藤 遲鈍 伺機 腹部 橢圓形 香蕉 棕色 剎那間 長筒狀,讀一讀,1.我們發(fā)現(xiàn)變色龍。 2.我們端詳變色龍。 3.我們放回變色龍,1）我們發(fā)現(xiàn)變色龍。(18) （2）我們端詳變色龍。(915) （3）我們放回變色龍。(16,學習分段,課文的第二部分，作

2、者寫了 變色龍的什么特點,一、變色龍的外形； 二、變色龍的捕食； 三、變色龍的變色,朗讀1-8自然段，要求不錯字，讀整齊。 用課文中的一個字概括變色龍的特點,豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四腳小蛇，皮膚和豆葉一模一樣，很難發(fā)現(xiàn)。這是條身長30厘米左右似蛇非蛇的怪物,我細細端詳著：這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜背，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細。盡管我們大聲叫喊，對著它指手畫腳，它卻仍然一動也不動,這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼凸起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜背，腹部兩側(cè)長著四只短腳，尾巴尖細,外

3、表,頭、嘴、眼、身軀、背部、腹部、腳、尾巴,品讀課文,端詳”是什么意思？這一段寫了變色龍的哪些部分？每一部分各有什么特點？作者是按怎樣的順序來向大家介紹變色龍的外形的 ,全身：翠綠 頭部:頭(橢圓形) 嘴(三角 形) 眼(凸起) 兇相畢露 身軀:(長筒狀) 背部:(隆起似龜) 腹部 :腳(短) 尾巴(尖細,變色龍,按順序，說一說,品讀課文,它的每只眼睛都能單獨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，分別觀望四面八方的東西。當它的兩只眼睛同時注視著前方時，就會產(chǎn)生一種立體感，準確地判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物,這段話寫了什么？變色龍的眼睛有什么特點,品讀課文,似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那

4、長得驚人的舌頭舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐,變色龍捕捉食物時有什么特點,變色龍捕捉食物時有什么特點,這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐,捕食,品讀課文,朋加沙抓起變色龍，先把它放在香蕉葉上，它的皮膚變成了香蕉葉色。接著，又把變色龍放在棕色的泥土上，我們眼看著它慢慢地從綠色變?yōu)樽厣?。再把它放在水泥板上，又從棕色變?yōu)闇\灰色,這段話寫了什么？它還可能變成什么顏色,觀察，觀察，再觀察。 巴浦洛夫,同學們,這是一只外形怪異,捕食快速又準確,顏色變化多端的變色龍。如果此時的你碰到這只特別的變色龍,你會怎樣處置它,作者是怎樣做的？他為什么這樣做,你們喜歡變色龍嗎？為什么,說一說,你能用“繪聲繪色”和“名副其實”各說