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綜合與實(shí)踐 蒜葉的生長(zhǎng),蘇教版 五年級(jí)下冊(cè),做菜時(shí)常用蒜葉來(lái)調(diào)味。 你注意過(guò)蒜葉的生長(zhǎng)過(guò)程嗎,進(jìn)行新課,小組合作， 選擇一些飽滿的蒜瓣， 分別種在三個(gè)盆里， 其中一盆放水， 兩盆放土。 將種在土壤中的兩盆蒜瓣分別放在陽(yáng)光下和房間里,1. 記錄根須的生長(zhǎng),種在水中的蒜瓣可以看到根須的生長(zhǎng)。 從第 2 天開始， 測(cè)量并記錄一個(gè)星期根須的生長(zhǎng)情況， 完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,1） 種在水中的蒜瓣第幾天開始長(zhǎng)出根須？ 在小組里說(shuō)說(shuō)根須的生長(zhǎng)變化情況,2） 其他小組的蒜瓣第幾天開始長(zhǎng)出根須？ 了解各小組第 3 天和第 6 天的根須長(zhǎng)度， 分別計(jì)算平均數(shù),2. 記錄蒜葉的生長(zhǎng),從第 6 天開始， 每?jī)商煲淮危?測(cè)量放在陽(yáng)光下和房間里的兩盆蒜瓣長(zhǎng)出的最長(zhǎng)葉片， 記錄數(shù)據(jù)， 并完成統(tǒng)計(jì)圖,1） 在陽(yáng)光下和房間里， 蒜葉的生長(zhǎng)變化情況有什么相同點(diǎn),2） 比較圖中每組數(shù)據(jù)的差， 說(shuō)說(shuō)差的變化有什么特點(diǎn),3） 從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中， 你還能獲得哪些信息,回顧觀察記錄的過(guò)程， 你有什么體會(huì),統(tǒng)計(jì)圖能清楚地顯示蒜葉的生長(zhǎng)變化情況,要堅(jiān)持按時(shí)觀察、認(rèn)真測(cè)量、準(zhǔn)確記錄,任務(wù)多時(shí)，可以小組合作完成,活動(dòng)總結(jié),通過(guò)活動(dòng)可知，折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)據(jù)的變化情況，要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲,課堂小結(jié),謝,謝,大,家,鄭重申明,作品整理不易， 僅供下載者本人使用，禁止其他網(wǎng)
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