和大人一起讀小學(xué)語文人教2017課標(biāo)版(部編)【省比賽一等獎】名師精品優(yōu)質(zhì)課_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)識人物,提出問題1、上課之前,我們先來唱找朋友的歌曲,好嗎?2、在班里,你最好的朋友是誰?你愿意把你的好朋友介紹給大家嗎?3、今天我們一起來讀一本好看的圖畫書,名字叫-(出示圖書)你們看到了什么?4、開始閱讀:今天咱們的故事就要開始了,故事發(fā)生在一個綠油油的大森林里二、分享故事情節(jié),激發(fā)讀書興趣翻開第一頁,引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖1、老師講故事:從什么地方你可以看出大猩猩很寂寞(讓學(xué)生仔細(xì)觀察三個畫面)2、寂寞的大猩猩想出了一個好辦法,我們看,他為了找朋友寫了個廣告,瞧我有友情要出租,一小時五塊錢。理解“出租”:你知道哪些東西可以出租嗎?猜一猜:那什么叫友情出

2、租呢?你看懂了大猩猩的廣告了嗎?(一半圖片)3、讀故事:“他坐在大樹下,等著、等著,等到眼睛都快閉上了?!苯處燑c圖,引導(dǎo)學(xué)生看圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?(有小背包、沙漏,有動物看見了,可惜誰也沒有來和大猩猩交朋友。)4、大猩猩的廣告到底是什么意思呢,誰來租大猩猩的友情了呢?請你和同桌一起讀讀下面的故事,一起討論一下。(1)大猩猩的廣告到底是什么意思呢,誰來租大猩猩的友情了,多少錢一個小時?(2)大猩猩用什么來當(dāng)計時器?(看沙漏)5、咪咪用一塊錢一小時租了大猩猩的友情,第一次他們玩了些什么呢?聽老師讀故事。一邊聽一邊仔細(xì)看圖畫哦。(1)大猩猩與咪咪玩了什么游戲?(2)你覺得大猩猩快樂嗎?為什么?(3)看

3、圖:你發(fā)現(xiàn)大森林的其他動物在做什么呢?6、第二天,咪咪又來租大猩猩的友情了,請你自己讀讀故事,(1)看圖:咪咪為什么閉著眼睛、歪著嘴巴呀?(2)大猩猩怎么做的,猜猜他為什么這么做?你剛才與朋友做猜拳游戲的時候,你是怎么打朋友手心的呢?(3)你覺得大猩猩是一個好朋友嗎?為什么?7、老師讀故事,寂寞的大猩猩自從咪咪每天來租友情以后,變得可快樂了。看圖:你從圖上看到了什么?(裝滿一塊錢的背包,動物的快樂)布娃娃、犀牛、小老鼠都在偷偷開心呢,當(dāng)你快樂的時候,你會把快樂傳染給大家!8、自己讀故事:咪咪與大猩猩一起怎樣度過快樂的每一天呢?(1)為什么即使不說一句話,大猩猩都覺得好幸福?(2)猜一猜咪咪會教

4、大猩猩一些什么游戲呢?9、日子一天天過去了,大猩猩與咪咪已經(jīng)成了很好很好的朋友了,他們每天在一起玩各種好玩的游戲,捉迷藏,爬樹摘果子,玩木頭人、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞快樂、幸福的大猩猩已經(jīng)離不開咪咪了。老師讀故事。(1)看圖:你發(fā)現(xiàn)了什么?(沙漏在家里,大猩猩在包餅干、在等待)(2)請你猜猜咪咪為什么沒有來呢?10、看圖,聽老師講故事,(1)咪咪為什么離開大猩猩?請你看:大猩猩眼睜睜看著車子離開了大森林消失在遠(yuǎn)方,你知道大猩猩握著咪咪最后送的洋娃娃在山上遙望,會喊些什么,心里會想些什么呢?11、聽故事:(1)大猩猩一小時一塊錢把友情出租給咪咪,現(xiàn)在他不收咪咪的錢,不帶計時器了,還把最可口的餅干拿來與好

5、朋友分享,他為什么這么做呢?(2)他想念咪咪與自己在一起的快樂。有了友情,他的日子是多么快樂呀!他又回到了寂寞、孤獨,孤零零地吃著餅干。(3)寫一寫:一面,一面。12、老師講故事(1)大猩猩后來還出租友情嗎?葉子上寫的和以前有什么不同呢?(2)你有沒有發(fā)現(xiàn)誰一直陪在大猩猩旁邊?他為什么這么做呢?(3)書里除了大猩猩、小老鼠,還有哪些動物?他們?yōu)槭裁床蝗ズ痛笮尚山慌笥涯兀靠粗谀荷械却笥训拇笮尚?,你想說些什么?三、游戲表演,感受友情你喜歡這只大猩猩嗎?1、大猩猩第一次的廣告葉子上寫了什么?2、大猩猩和咪咪在哪里互相認(rèn)識的?3、咪咪第一次和大猩猩做了什么游戲?4、咪咪每次用多少錢租大猩猩的友情?5、咪咪為什么離開大猩猩?6、最后大猩猩的廣告葉子上寫的是什么?7、誰從開始到結(jié)束一直陪在大猩猩旁邊?大猩猩周圍是不是真的沒有朋友呢?(同學(xué)們自己讀一讀這本書)8、友情在什么地方?你會怎么去尋找?出示(嗨,看過

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