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1、 20XX家長會班主任發(fā)言稿各位家長:大家下午好!首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們學(xué)校和班級工作的最大支持!我代表我班所有的任課教師,向各位表示衷心的感謝!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期的工作情況,我班在各個方面都取得了突出的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向家長匯報如下:一、班級管理方面帶班八個月來,我重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、和素質(zhì)提高。首先說學(xué)習(xí):我剛接班時覺得我班孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和聽課習(xí)慣非常不好。部分同學(xué)上課注意力不集中,眼神游離。聽課效果不好。現(xiàn)在我們孩子對語文課特別感興趣。幾乎每堂課都是在
2、興奮狀態(tài)中度過四十分鐘。我每天早晨來的第一件事就是讓各組組長檢查作業(yè)。完成好的學(xué)生蓋個小博士印章,完成不好的畫個哭臉。各位家長可以看看我班的評比臺,這是近兩個月孩子的表現(xiàn)情況,管中窺豹,略見一斑,大體了解孩子作業(yè)完成情況。在這樣的監(jiān)督力度下,多數(shù)學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量也比較高。但是有個別學(xué)生特別讓我頭疼,根本沒有自尊,無論老師采取什么樣的方式方法,我自巋然不動,經(jīng)常不按時完成作業(yè),屢教不改。而且不完成作業(yè)永遠(yuǎn)就是那么幾個人,希望家長幫忙監(jiān)督一下。像李猛、欒月、任秋泰、幾乎天天不寫作業(yè),要靠老師上小科課或放學(xué)后看著才能寫,我簡直成這幾個同學(xué)的家教了。上學(xué)期由于校園安全事故頻發(fā),我校要求四點鐘必需清校
3、,一個學(xué)生也不能留。有時候放學(xué)后留他們,他們寫不完,我也無奈只好放他們回家,這就給了他們可乘之機。經(jīng)常不完成作業(yè)的還有高健、宋春旭、劉月、孟慶宇、陳爽,有一些同學(xué)雖然完成了作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,瞎糊弄,像于雪晶、夏偉琦、梁永興等。對于不完成作業(yè)的同學(xué),我采取多種方式和家長溝通,讓學(xué)生寫檢討,家長簽字,在學(xué)生的練習(xí)冊上寫上應(yīng)該做到哪頁,孩子沒有按時完成,請家長檢查監(jiān)督。有時打電話,有時發(fā)短信,有時讓個小組長給家長打電話,目的只有一個,讓家長了解孩子作業(yè)完成情況,督促孩子按時完成作業(yè)。跟家長聯(lián)系過后,效果比較顯著的有王麗瑩、任波、楊麗萍、于雪晶。可以看出這些家長對孩子特別負(fù)責(zé)任。有的家長我發(fā)完信息
4、后,連個回音都沒有,我覺得這是對孩子極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。甚至個別家長寧可相信補習(xí)班老師說的已經(jīng)每天看著孩子完成作業(yè)的謊話,也不肯相信班主任老師說的孩子天天不按時完成作業(yè)的真話,我覺得這樣的家長太糊涂。我是出于對孩子負(fù)責(zé)任才告訴家長孩子不完成作業(yè)的情況,我們之間沒有任何利益關(guān)系,我天天給某些同學(xué)當(dāng)家教都是無償?shù)?,我沒有必要說謊話。而補習(xí)班的老師和你有利益關(guān)系。如果孩子上補習(xí)班連正常作業(yè)都寫不完的話,我看我們個別家長也就是花錢買個心安而已。第二、抓紀(jì)律,以前我班孩子老師在一個樣,老師中午吃飯時,在班級大聲喧嘩的,打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,經(jīng)過了半年的管理,并發(fā)揮班干部的作用,督促他們管理好班級。學(xué)生紀(jì)律方面進(jìn)步很大,老師在和老師不在一個樣,再也沒有大聲喧嘩和打鬧的現(xiàn)象了。在此我要感謝李瑩瑩,楊楠,李偉奇等班級干部,老師不在時,他們就是老師的小助手。
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