14冪的乘方與積的乘方（二）_第1頁
14冪的乘方與積的乘方（二）_第2頁
14冪的乘方與積的乘方（二）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、總第 課時課題第一章 整式的運算4. 冪的乘方與積的乘方（二）本課第 課時參考教案個性化設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解積的乘方的運算性質(zhì)，并能解決一些實際問題.過程與方法經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過程，進(jìn)一步體會冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.情感態(tài)度與價值觀經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過程，進(jìn)一步體會冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.教學(xué)重點積的乘方的運算教學(xué)難點正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同.教學(xué)方法探索、猜想、實踐法課前準(zhǔn)備投影儀、常用的教學(xué)用具教學(xué)流程教學(xué)流程一、課前練習(xí)：1、計算下列各式：（1） （2）（3）（4）（5）（6）（7） （8） （9

2、）（10）（11）2、下列各式正確的是（ ）（A） （B） （C）（D）二、探索練習(xí)：1.計算： 2.計算：3.計算：從上面的計算中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？_4、猜一猜填空：（1） （2）（3） 你能推出它的結(jié)果嗎？結(jié)論：積的乘方等于把各個因式分別乘方，再把所得的冪相乘.三、鞏固練習(xí)：1、 計算下列各題：（1） （2）（3）（4）2、 計算下列各題：（1） （2）（3）（4）（5） （6）計算下列各題：（1） （2） （3） （4） （5） （6）（7）（8）四、小結(jié)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了積的乘方的性質(zhì)及應(yīng)用，要注意它與冪的乘方的區(qū)別.作業(yè)布置第18頁習(xí)題 1、2、3、4、板書設(shè)計1.4冪的乘方與積的乘方(2)探索練習(xí) 隨堂練習(xí) 小結(jié)教學(xué)反思注意事項：統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論