學(xué)會(huì)反思教育主題班會(huì)PPT模板課件

1、Learn To Reflect On,教師：XXX,學(xué)會(huì)反思主題班會(huì),你怎樣理解反思,請(qǐng)班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)上一月份在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生勞動(dòng)等幾方面的情況,反思,思考過去的事情 ，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,何 為 反 思 ,曾子談“反思,中國(guó)著名的學(xué)者曾子說：“我每天多次自我反?。簽閯e人辦事是不是盡心竭力了？和朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)了？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了？”孔子認(rèn)為曾子能夠繼承自己的事業(yè)，所以特別注重傳授學(xué)業(yè)于他,我們有必要反思嗎,在同學(xué)們的心中，“反思”處于一個(gè)什么樣的地位呢？你怎樣認(rèn)識(shí)反思的重要性呢,同學(xué)自由發(fā)言,反思小故事,有一位小伙子，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家非常普通的公司工作。公司安

2、排新員工從基層做起。其他新員工都在抱怨：“為什么讓我們做這些無(wú)聊的工作？”“做這種平凡的工作會(huì)有什么希望呢？”這位小伙子卻什么都沒說，他每天都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，而且還幫助其他員工去做一些最基礎(chǔ)、最累的工作。由于他的態(tài)度端正，做事情往往更快更好。更難能可貴的是，小伙子是個(gè)非常有心的人，他對(duì)自己的工作有一個(gè)詳細(xì)的記錄，做什么事情出現(xiàn)問題，他都記錄下來；然后，他就很虛心地去請(qǐng)教老員工，由于他的態(tài)度和人緣都很好，大家也非常樂于教他。經(jīng)過一年的磨煉，小伙子掌握了基層的全部工作要領(lǐng)，很快，他就被提拔為車間主任；又過了一年，他就成了部門的經(jīng)理。而與他一起進(jìn)去的其他員工，卻還在基層抱怨著,很

3、多人想改變世界， 但很少人想改變自己,A lot of people want to change the world,But few people want to change themselves,我們?nèi)绾畏此?設(shè)問：進(jìn)入高中的這一個(gè)多個(gè)月，你自己是否主動(dòng)思考過：我學(xué)到了什么？我有什么困惑,給1-2分鐘的時(shí)間保持沉默，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,請(qǐng)你反思,你的學(xué)習(xí)：目前自己學(xué)習(xí)中得到了什么樂趣,你的社交：你擁有了多少朋友？你總是參加社會(huì)活動(dòng)嗎,你的為人：你擁有了哪些寶貴的品質(zhì)？你周圍的人對(duì)你的看法如何,你進(jìn)入高中后學(xué)到了什么？ 你認(rèn)為班級(jí)中誰(shuí)做得比較好 ,學(xué)校生活,你的回答,項(xiàng)目,不抄襲作業(yè),上課不說

4、閑話、接話茬,做文明學(xué)生,積極承擔(dān)責(zé)任,上課坐得住，能認(rèn)真聽講,能做到,做不到,關(guān)于抄襲現(xiàn)象,教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢？好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄作業(yè)呢？從設(shè)立學(xué)堂以來，抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。 抄作業(yè)有什么壞處呢,一、 學(xué)生會(huì)因此更懶散； 二、 學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差； 三、 班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。 抄作業(yè)百害而無(wú)一利。 懇請(qǐng)大家為了自己， 也為了班集體， 請(qǐng)杜絕抄作業(yè),自問自答,Text here,Text here,Text here,Text here,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你是先追究他人責(zé)任

5、還是先反思自己呢,你曾經(jīng)反思過：你是否尊敬你的父母和老師嗎,當(dāng)你放學(xué)回到家時(shí)，是否會(huì)反思一天中發(fā)生的事,輸當(dāng)你躺在床上休息時(shí)，是否能反思一天所學(xué)習(xí)的知識(shí)呢？入你的標(biāo)題,你學(xué)會(huì)反思了嗎,1、過一天不知道時(shí)間的生活 2、與10年后的自己對(duì)話 3、遇到不順的時(shí)侯嘗試抱怨與反思的差別 4、看一部災(zāi)難片 5、寫下自己的人生目標(biāo) 6、拿自己和比自己優(yōu)秀的同學(xué)比較一下,你有什么感想呢,活動(dòng)：給自己寫一封信,請(qǐng)你反思上一周你的言行、舉止、常規(guī)表現(xiàn)等問題，并對(duì)自己在本周的言行、舉止、常規(guī)表現(xiàn)等問題作出承諾，給自己寫一封信,我的反思： （1） （2） 我的承諾： （1）上課認(rèn)真聽講，保證能坐得??； （2）不再抄襲作業(yè)，獨(dú)立思考,格 式,祝愿同學(xué)們今后能在反思中不斷成長(zhǎng),能夠反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。 布朗寧（英國(guó),我是我自己