
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文檔簡介
1、學校: 班級: 姓名: 考號: .密封線 春階段測試卷12345678910111213141516171819201、下列變化中,屬于物理變化的是 A、人呼吸 B、鐵生銹 C 、試卷被撕破 D、蠟燭在空氣中燃燒 2、下列各項因素中,不會造成空氣污染的是 A、煤燃燒產(chǎn)生的煙 B、石油化工廠排放的廢氣 C、汽車排放的尾氣 D、水蒸氣形成的天空中的白云3、下列關(guān)于氧氣的敘述中,不準確的是 A、氧氣不易溶于水 B、氧氣是無色無味的氣體 C、氧氣的密度比空氣小 D、氧氣供給動植物呼吸4、下列符號中,既能表示氫元素,又能表示氫原子的是A. 2H B. 2H+ C. 2H2 D. H5、“百欖泉”礦泉水標
2、簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L): 硒:0.013;鍶:0.0596;鋅:0.00162;鈉:18.4;鈣:4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指A. 元素 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 分子6、空氣中含量最多的元素是A、氧元素 B、氮元素 C、碳 元素 D、氫元素7、碳的相對原子質(zhì)量是 A、12克 B、12 C、1.93310-26 D、1/12克8、下列4種元素是按在地殼中的含量由大到小的順序排列的是 A、 O Si Al Fe B、 O Si Fe AlC、 O Al Si Fe D、 Al O Fe Si 9、下列儀器中不能受熱的是 A、試管 B、燒杯 C、蒸發(fā)皿 D、量筒10、下列節(jié)
3、水措施中,不恰當?shù)氖?A推廣使用節(jié)水龍頭 B少喝水,少洗澡C用洗過菜的水沖洗馬桶 D工廠廢水處理后循環(huán)使用11、下列反應中屬于化合反應的是 A、Mg + O2 = MgO B、Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu C、CaCO3 = CaO + CO2 D、2CuO + C = 2Cu + CO212、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A、潔凈的空氣 B、汽水 C、液態(tài)氧 D、水泥砂漿13、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A、質(zhì)子數(shù)不同 B、中子數(shù)不同 C、相對原子質(zhì)量不同 D、中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同14、在化學反應中,一定發(fā)生變化的是 A、原子種類 B、物質(zhì)種類 C、元素種類 D、原子個數(shù)15
4、、我們在遠處就能聞到校園內(nèi)桂花的香氣,這說明了A、分子間有間隙 B、分子很大 C、分子由原子構(gòu)成 D、分子是運動的16、具備基本的化學實驗技能是實行科學探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列相關(guān)實驗操作錯誤的是A傾倒液體 B裝入固體粉末 C加熱液體 D讀取液體體積17、下列離子符號書寫準確的是A.Na1+ B.OH-1 C.Al3+ D.SO42+18、向澄清石灰水中通入某種氣體出現(xiàn)白色渾濁,該氣體是A. 氧氣 B. 水蒸氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳19、下列說法中準確的是A木碳燃燒后生成黑色固體 B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣休20、
5、在化學反應里,元素的原子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是A、質(zhì)子數(shù) B、最外層電子 C、中子數(shù) D、核電荷數(shù)二、填空題(化學方程式每空2分,其余每空1分,共25分) 21、按要求寫出下列化學符號:氧元素 氫元素 碳元素 氟元素 .鈉元素 鎂元素 鈣元素 氖元素 .氦元素 鈉離子_ 鋁離子 三個鐵原子 _ 22、右圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的核電荷數(shù)為 ,核外有 個電子層,第二層上有 個電子,最外層上有 個電子在化學反應中這種原子容易 (填獲得或失去)電子變成的離子的是 (填離子符號)。23.2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水20億人生命之所系”。請你參與下列有關(guān)問題的討論:(1)下圖是市場上出
6、售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的_作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用_的方法。(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用_ _的方法。(4)區(qū)分硬水和軟不的方法是: ,生活生產(chǎn)中凈化水程度最高的是 操作。27、“美麗馬山,清潔鄉(xiāng)村”的內(nèi)容之一是清潔水源,愛護水資源,一方面要 ,另一方面要 。三、簡答題。(每空1分,文字表達式2分,共17分)24實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:(1)實驗時通入 電(填直流或交流),通電
7、后電極上出現(xiàn) ,并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體能 ,則正極產(chǎn)生的氣體是 。負極產(chǎn)生的氣體能 ,負極產(chǎn)生的氣體是 。正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為 。(2)實驗時常在水中加入 或 ,目的是 。(3)通電后水發(fā)生變化的文字表達式為 。25原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙懸浮物和細菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細菌。氯氣溶解于水時,可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下:(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是 (填標號)。(2)能消毒殺菌的步驟為 (填標號)。(3)A步中加明礬的作用為 。(4)該廠生產(chǎn)的自來水是 (填純凈物或混合物),原因是: 。四、實驗題。(18分)26、下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:(1)寫出裝置圖中標有序號的儀器名稱: . (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 ;可選用的收集裝置是 和 .(寫出裝置代號)。(3)裝置B是實驗室用 和 制取氧氣的發(fā)生裝置,反應的文字表達式是: 。(4)若用高錳酸鉀鉀取氧氣,操作過程有以下幾步:點燃酒精燈給試管預熱,再對準藥品部位加熱。將導管移出水槽。檢查裝置的氣密性。用排水法收集氧氣。移去酒精燈停止加熱,用燈帽蓋滅酒精燈。將試管固定在鐵架臺上,試管口略向下傾斜。將高錳酸鉀裝入試管中,并在試管口放一團棉花。以上操作過程正確的順序是(
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