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1、人教版三年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試題人教版三年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試題一、讀拼音,寫詞語。Shui d o z ng tin hú tú wixi nX bó g?o sù lng zhao zh d ngXng luó qíbù qin zi bitai ruì xu ch jiang二、比一比,再組詞。療 ( ) 架 ( ) 惜 ( ) 藍(lán)( )遼 ( )駕 ( ) 措 ( )籃( )三、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧? 尊 遵 ) 守 ( 坐 座 ) 位 興高 ( 采 彩 ) 烈曲 ( 折
2、拆 ) 形( 狀 壯 ) 波 ( 濤 滔) 洶涌四、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:老師像 ( 媽媽 ) 一樣,關(guān)懷著我們成長(zhǎng)。1、我們是祖國(guó)的( ) ,老師就像辛勤的( ) 。2、春天到了,小草長(zhǎng)出來了,仿佛給大地鋪上了一塊綠色的 ( ) 。3、平靜的湖面,猶如一面碩大的( ) 。4、流淌的小河,好似一條( ) 。五、把下面的句子重新排列,序號(hào)寫在括號(hào)里。第 1頁( ) 借著樓道的光,我將教室的門鎖好,走下樓去。( ) 我關(guān)上樓道的燈,摸著黑下了樓。( ) 寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一人了。( ) 一夜要浪費(fèi)多少電啊! 于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。( ) 我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出
3、教室。( ) 走到操場(chǎng),我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。六、照樣子改句子。例:爸爸撿到了這只小狗。這只小狗是爸爸撿到的。1、我吃了奶奶買的大西瓜。2、 六 (2) 班同學(xué)獲得了拔河比賽的勝利。七、在原句上修改病句。1、印刷術(shù)是中國(guó)古代的四大發(fā)明。2、我懷著愉快而高興的心情,接受了任務(wù)。3、我聞著菊花散布出來的香味。4、老師的手中一本語文八、按課文內(nèi)容填空。1、每一個(gè)浪頭都( ) ,一團(tuán)團(tuán), ( ) ,仿佛是 ( ) 。2、“雪兒,你去吧,( ) ?!?、眼前的云霧,剛剛還是( ) ,轉(zhuǎn)眼間 (九、用“齊心協(xié)力、熱火朝天、干干凈凈”寫一段話。十、閱讀短文,完成練習(xí)。第 2頁冒險(xiǎn)春天到了。兩顆種子躺在肥沃
4、的土里,開始了下面的對(duì)話。第一顆種子說:“我要努力生長(zhǎng) ! 我要向下扎根,還要 ‘ 出人頭地 ’ ,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來 - 我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長(zhǎng)。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力往上鉆,可能會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽,難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!庇谑?,它繼續(xù)瑟縮在土里。幾天以后,一只母雞在庭院里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1、多音字組詞。扎 zh( )露 lù ( )難 nán( )zhá( ) lòu( ) nan( )2、填合適的詞。( ) 的土地 ( )的莖 ( )的春天3、寫反義詞。脆弱 ( )危險(xiǎn) ( )膽怯 ( )4、文中是誰冒險(xiǎn)?它為什么要冒險(xiǎn)?第 3頁5、第二 種子 什么不敢冒 ? 果怎 ?十一、作文。我 常常 幻想,假如我是神筆 良,我要畫出 固的大堤, 洪水不再泛 ; 假如我是市 ,我要 所有的人都住上新房 ; 假如我是服裝 ,我要 出自 溫度的服裝, 人
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