五年級上冊語文課件-16太陽課后練習(xí)人教部編版共17張

1、課后練部分,1,看拼音,寫字詞,1,我,他今天不會來了,因為他去市場上,糧食,了,買,lin,shi(,2,太陽光有sh,jn,殺菌,的能力,我,們可以利用它來zh,lio,治療,疾病,2,詞語綜合練習(xí),如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到,處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木,鳥、獸,自然也不會有人,這句話中的“黑暗”“寒冷”的反義詞,光明,分別是,炎熱,3,說明方法訓(xùn)練,讀一讀下面的句子,完成練習(xí),A,太陽離我們有一億五千萬千米遠,B,我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽,C,太陽的溫度很高,表面溫度有五千攝氏度,就是,鋼鐵碰到它,也會變

2、成氣體,1,以上句子中,只用了列數(shù)字的說明方法的句子,A,是,距離地球遠,它介紹了太陽,的特點,2)B,句運用了作比較、列數(shù)字的說明方法。它介紹,大,了太陽,的特點,3)C,句運用了兩種說明方法,分別,列數(shù)字,作比較,從這個句子中,我們,是,太陽的溫度很高,了解到,4,課文傳真,1,課文的開頭為了激發(fā)讀者的閱讀興趣,引用了一,后羿射日,個傳說,這個傳說可以概括為,夸父逐日,與太陽有關(guān)的神話故事還有,4,課文傳真,2,太陽雖然離我們很遠,但是它和我們的關(guān)系非常密切,植物,如果沒有太陽,地球上就不會有,也不會,動物,此外,煤炭,的形,有,云,雨（雪,成,等自然現(xiàn)象,風(fēng),殺菌,的能力,的形成都離不開

3、太陽。太陽光還具有,預(yù)防和治療疾病,我們可以利用它來,我們這個美麗可愛的世界,所以,沒有太陽,就沒有,5,快樂閱讀,會變色的太陽,烈日當(dāng)空的時候,我們看到的太陽是金光閃,閃的,早晨觀看到的太陽,卻紅得可愛。但有些時,候,太陽還會變成綠色或藍色,紅太陽為什么突然變綠了呢,這是由于大氣,和煙霧造成的異?，F(xiàn)象。我們知道,太陽光是由,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光組成的,此,外,還有人眼看不見的紅外光和紫外光。當(dāng)太陽,的光線輻射到地球大氣層時,大氣層像一個三棱,鏡,會把太陽光的七色光線分解開來。通常情況,下,日落和日出時太陽光在地平線,所透過的大氣層厚度,比白天太陽當(dāng)頭時的大,氣層厚,35,倍。太陽

4、光被大氣中的大量空氣分子,散射,波長較短的紫光和藍光剩下的極少。余,下的只是波長較長的紅、橙、黃色光線,這些,光線經(jīng)地平線上的空氣分子、水汽、塵埃等散,射,看起來更加火紅。然而,如果大氣中有大量,的煙霧和塵埃,情況就不同了。煙塵會把太陽,光線中波長較長的紅、橙、黃光先散射掉,而,讓波長較短的綠、青、藍光透過,這些光線被,反射到大氣低層。在藍色天空和藍色海水的背,景下,青、藍色光線顯示不出來,剩下的只有綠,光沒有被吸收,這時就會看到綠色的太陽,藍色的太陽也極為罕見,1950,年,9,月,英國上空太陽突然變藍,第二天丹麥上空也出,現(xiàn)了藍色的太陽。原來,1950,年加拿大西部發(fā),生了一次特大的森林大

5、火,彌漫的煙塵隨氣流,到英國和丹麥上空。煙塵和沙土把太陽光中,的紅光、橙光、黃光散射掉,而把藍光反射到,地面上,于是人們看見了藍色的太陽,題目是文章的眼睛,變色”會引起我們閱讀的興趣,三棱鏡是由透明材料做成的截面呈三角形的光學(xué)儀器,1666,年,英國物理學(xué)家牛頓用三棱鏡將太陽白光分解為,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七色色帶,紅太陽變綠的原因是,煙塵會把紅、橙、黃光散射掉,藍色天空和藍色海水會使青、藍色光線顯示不出來,最,后只剩下綠光沒有被吸收,藍色的太陽也極為罕見?！边@句話起著穿針引線的,作用,自然過渡到下文,太陽變色的原因,1,短文主要介紹了,2,下列句子運用了哪些說明方法,寫一寫,通常情況下,日落和日出時太陽光在地平線上所透,過的大氣層厚度,比白天太陽當(dāng)頭時的大氣層厚,35,倍,作比較,1950,年,9,月,英國上空太陽突然變藍,第二天丹麥上,空也出現(xiàn)了藍色的太陽,舉例子,3,下列對畫線句子的理解不正確的一項是,D,紅太陽為什么突然變綠了呢,這是由于大氣,和煙霧造成的異常現(xiàn)象,A,提出問題,引起讀者的注意與思考,B,這是設(shè)問句,點明了紅太陽變綠的根本原因,C,這是這一自然段的中心句,D,這是疑問句,下面是對于這個疑問的具體解答,4