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文檔簡介
1、精品文章推進校務公開工作 促進學校民主管理加強民主管理推進校務公開巴彥縣第三高級中學巴彥縣第三高級中學成立于xx年7月,現有教職工160人,學生2100人,教學班40個。建校十年來,學校各項事業(yè)迅猛發(fā)展,多項工作特別是教學質量在全縣領先,在全市靠前,學校先后獲得“全國教育網絡系統(tǒng)示范單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)先進集體”“黑龍江省依法治校示范學?!薄昂邶埥“踩椭C校園”“誠信黑龍江公眾滿意學校”“市教育系統(tǒng)先進集體標兵”“市示范性普通高中”“市全面推進素質教育大面積提高教育質量先進學?!薄笆兄行W體育衛(wèi)生藝術教育先進單位”“市德育工作先進集體”“市學習型組織先進單位”“市平安示范單位”“市三育人
2、先進單位”“市校務公開民主管理規(guī)范化單位”“市文衛(wèi)系統(tǒng)工會先進集體”“縣模范職工之家”等榮譽稱號。學校民主管理是促進學校提高管理學校水平、努力實現決策民主化、科學化的重要途徑,學校自成立以來,始終把搞好民主管理工作作為工會工作重點,在縣教育工會和校黨總支的領導下,高度重視民主管理工作,積極推進校務公開,認真履行教代會制度,關心教工生活,傾聽教工意見和建議,極大地調動了教職工主人翁責任意識,從而形成了快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展的工作局面。一、統(tǒng)一思想,牢固確立全心全意依靠教職工辦學的理念。我校雖然建校時間短,但發(fā)展速度快,在建校第七年的時候就被評為哈爾濱市首批示范性高中。十年來,學
3、校工會堅定正確的政治方向,堅持黨的群眾路線,充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,緊緊依靠廣大教職工辦好學校。在新的教育形勢下,隨著教育的迅猛發(fā)展,教育改革的不斷深化,我們認識到要完成學校教育工作的各項任務,十分重要的一條就是要求學校領導干部要進一步轉變觀念,牢固樹立全心全意依靠教職工辦學的思想,并把它作為學校民主管理建設的重要內容。學校不斷探索和拓寬民主管理的領域與渠道,使學校民主管理建設越來越得到重視。目前,依靠教職工辦學在全校師生中形成了共識,把全心全意依靠教職工辦學作為學校發(fā)展的重要指導思想之一。二、提高認識,切實將民主管理工作作為學校工作的重要內容。學校黨總支歷來十分重視教代會、工會組
4、織和制度建設,加強校務公開制度規(guī)范化建設,積極推動學校民主政治建設。學校黨總支始終把教代會、工會工作作為黨總支工作的重要組成部分,列入每年的工作計劃,納入學校工作的整體規(guī)劃。學校工會組織在黨總支領導下履行職責,按照工會章程認真、獨立開展工作,處理在工作、生活中亟待解決的問題。學校行政積極支持教代會和工會工作,定期向教代會報告工作,認真貫徹教代會決議,支持教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的職權,形成了黨總支領導、行政支持的優(yōu)良機制。三、加強領導,重視教代會工作的制度化、規(guī)范化建設。1、加強教代會的思想建設和組織建設。教代會代表培訓是加強思想建設的重要環(huán)節(jié),我校每屆教代會代表都要進行集中培訓,在培訓中
5、宣講教代會的地位與作用,介紹教代會的職權與任務,明確代表的權利與義務,強調權利和義務的辯證統(tǒng)一,引導代表正確履行自己的職責,使代表真正了解教代會的作用。每次教代會黨總支書記總要結合大會主題,有針對性地對代表提出要求,增強代表的主人翁責任感和使命感。工會主席、女工會委員和財務經審委員每年都要參加縣教育工會組織的業(yè)務培訓,教代會成員每年集中學習一次。2、加強制度建設,進一步完善教代會制度。制度建設是實施教代會規(guī)范化操作的基礎,學校制定了巴彥縣第三高級中學教職工代表大會制度,把每年教職工代表大會列為學校的重要工作內容。學校重大事務、重大改革措施以及廣大教職工切身利益的諸多事項都要通過教代會審議后實施
6、,教代會建設已做到了制度化、規(guī)范化和程序化。學校教代會在每年例行審議校長工作報告、財務工作報告、教代會工作報告的同時,還始終堅持“一年圍繞一個主題”的工作思路,在內容、形式上做到了學校事業(yè)與教職工利益同步發(fā)展,并體現了與時俱進的思想。多年來,由于校黨總支高度重視,校行政積極支持,黨政工團的協調配合,每年召開的教代會已成為“展示校情、明確目標、匯集民智、科學決策、統(tǒng)一思想、凝聚人心”的動員大會。3、加強提案工作制度。建立程序規(guī)范的提案工作制度,為教職工直接參與民主管理提供有效平臺。校工會不斷探索教代會提案工作的新思路、新舉措,初步形成了一套比較規(guī)范有效的提案辦理工作程序。一方面建立完善提案辦理制
7、度,進行跟蹤督辦和調研,將提案工作逐步納入了規(guī)范化、程序化的發(fā)展軌道;另一方面,嚴格提案審查標準,建立日常提案工作制度,完善提案工作程序等方面強化了提案工作機制建設。通過加強教代會代表培訓、獎勵優(yōu)秀提案人等手段,使提案工作在了解民意、集中民智、接受監(jiān)督,推進學校民主政治建設方面發(fā)揮了積極、不可替代的作用。4、規(guī)范民主監(jiān)督,民主評議領導干部程序。學校制定了巴彥三高評議領導干部工作細則,設立了民主評議領導干部小組,形成了在兩個層次上對領導干部進行全面評議的新模式:第一層是召開教職工大會,聽取校領導干部述職并進行民主評議;第二層次是組織中層干部、全體教代會代表聽取校領導述職并進行民主評議。同時,每年
8、縣教育工會組織有關領導來校參加我校教代會,不僅增強了領導干部的民主意識和接受群眾監(jiān)督的自覺性,密切了干群關系,而且也促進了學校的廉政建設。在工作實踐中,我們深切體會到,民主管理、民主監(jiān)督與行政管理是一致的,并不是對立的。民主管理和民主監(jiān)督、對于化解矛盾、統(tǒng)一思想是非常有效的辦法和措施,領導干部要尊重代表的民主權利,學校領導越尊重代表,問題就越容易溝通,代表對學校的意圖的理解也越深刻,付之實施時也就越順利。四、建立健全校務公開制度,增強民主管理工作的透明度。學校在工作中形成了黨總支統(tǒng)一領導、學校行政支持工會,各工會小組、教職工群眾積極參與的工作體制。我校校務公開的內容主要分以下六個方面:1、學校
9、年度工作目標、項目安排及重大決策;每學期學校的計劃、總結,處室計劃、總結。2、辦事公開。月工作安排、教研培訓主要工作事項、教師常規(guī)管理結果(教工課堂教學和教案作業(yè)檢查結果)、行政辦事結果。3、收費公開。學校的收費項目、收費標準嚴格按照物價局和財政局聯合下發(fā)的有關文件執(zhí)行。4、財務管理公開。學校財務的預算計劃、財務收入情況、教職工福利獎金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財產管理情況(含財產的添置、使用等)、財務支出情況。5、教職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含教師年度業(yè)務考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果;黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和
10、發(fā)展。6、職稱評聘公開。專業(yè)技術職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料以及考核情況,確定推薦上報人選等情況。為了使校務能及時公開,真正公開,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,定期對校務公開的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。我校除設立固定的公開欄、宣傳欄,定期召開教代會或教職工大會,在內部資料、校刊、廣播等校內媒體發(fā)布等形式外,還定期召開家長代表會、師生懇談會,舉辦校園開放日,發(fā)送書面通知、信函和校園網發(fā)布等形式,增加校務公開的透明度。我校在校務公開工作上做到了“四到位”,即“機構、人員、制度、監(jiān)督檢查”到位;做到了“四圍繞”,即“圍繞學校改革政策抓公開,
11、圍繞學校辦學行為抓公開,圍繞教職工關心的熱點問題抓公開,圍繞領導干部廉潔自律抓公開”;做到了“四結合”,即“與依法治校工作相結合,與現代化學校建設相結合,與教師隊伍建設相結合,與學校文化建設相結合”。五、多方運作,不斷拓寬民主管理工作新領域。1、以“育人”工作為依托,調動教職工投身教學、教科研工作的積極性。長期以來,學校深入開展了以師德建設為核心,培養(yǎng)青年教師為重點的“教書育人”活動和以愛崗敬業(yè)、優(yōu)質服務為目標的“教書育人、管理育人、服務育人”活動,通過組織班主任的師德演講會、開展示范教學觀摩、計算機知識技能培訓、優(yōu)質課評比等活動,全面提升了教職工的政治思想素質和業(yè)務技能素質?!坝恕惫ぷ髯鳛?/p>
12、民主管理的有效依托,為激發(fā)教職工投身教學、科研、管理的主人翁積極性,營造規(guī)范有序的競爭環(huán)境,創(chuàng)設健康和諧的民主氛圍,群策群力辦好學校提供了有力人才保障和支撐。2、以“建家”工作為載體,創(chuàng)設寬松和諧的民主環(huán)境。堅持不懈地開展“建家”工作,是貫徹落實黨的全心全意依靠教職工的辦學方針,促進各項工作深入開展的有效載體,同時也是落實“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要思想,推進學校民主政治建設與時俱進開拓創(chuàng)新的很好形式。多年來,我校工會始終以“建家”工作為龍頭,通過豐富多彩的文體活動、“會員評家”活動,不斷賦予“建家”活動以新的內涵和形式,使“建家”工作逐步形成了以人為本,以評促建的新格局,為團結會員、凝聚力量創(chuàng)設了溫馨、和諧、民主的舞臺。通過多年的努力工作,我校的民主管理、校務公開工
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