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文檔簡介
1、1、探究實驗題:(1)是獲取科學知識和生物學研究的重要途徑。A、調查B、分類C、實驗探究D、觀察(2)探究溫度對霉菌生活的影響。發(fā)現(xiàn)生活現(xiàn)象:夏天饅頭或面包保存不當很容易長霉菌,在冬天或在冰箱里的饅頭或面包比較不容易長霉菌。提出問題:霉菌的生活受到 的影響嗎?作出假設: 。設計對照實驗:一組是溫暖潮濕,另一對照組是 潮濕實驗結論: 。2、請你探究植物細胞的失水原因。(1)提出問題: ?(2)作出假設: 。(3)設置實驗:先在甲乙兩塊萎蔫的蘿卜中間挖洞,然后,往甲洞倒入蒸餾水,往乙洞倒入20%的食鹽水,經過30分鐘后測得甲洞的蒸餾水減少,乙洞的食鹽水增多了。設計的變量的值是 和 。(4)得出結論
2、: 。3、將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機分成甲、乙兩組,兩組種子所處 溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中,你認為兩組種子是否會同時萌發(fā)_。而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中,你認為會不會萌發(fā)_。該探究實驗表明:種子萌發(fā)所需的自身條件是_ _,外界條件是適量(一定的)_,適宜的溫度,充足的空氣。4、某小組在 “探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設是:光照能影響葉綠素的形成。據此假設該小組設計如下實驗方案: 甲組乙組環(huán)境條件陰暗、低溫光照充足、適宜溫度實驗材料同樣多株韭苗同樣多株蒜苗處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間(1)
3、全班同學們討論后認為:按上述實驗方案進行實驗,并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究,因為該實驗方案中變量有_個。(2)請根據“光照能影響葉綠素形成”的假設寫出你的實驗方案:環(huán)境條件的設計 :甲組_ _ ,乙組_ _。實驗材料選擇:_ _。(3)請寫出支持假設的實驗結果預期:甲組植株_ _ ,乙組植株_ _。5實驗探究題:有同學在養(yǎng)金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚的體色變淺了。他想證明:金魚的體色是否會隨魚缸內壁顏色深淺的改變而改變。于是他做了個簡單的實驗。請你幫他將以下的探究過程補充完整。(1)提出問題:金魚的體色會隨著魚缸內壁顏色深淺的改變而改變嗎?(2)作出假設: 。(3)設計實驗:要用到的金魚
4、最少要有 條,魚缸最少要有 個。實驗設置中只有 是不同的,其他條件都要求相同。經過較長時間的養(yǎng)殖后,觀察結果。(4)預期實驗結果:在內壁顏色較深的魚缸中,金魚的體色會比較深。在內壁顏色較淺的魚缸中,金魚的體色會較淺。(5)實驗結論: 。6 . 請你設計測量一只乒乓球體積的實驗方案,有如下器材可供選?。毫客病⒖潭瘸摺⑺?、細線、量杯、細針、鐵塊。(1)實驗所需材:(2)測量步驟: 7. 根據下面提供的實驗材料用具和實驗結果,請你設計一個實驗,探究蚯蚓身體的哪一端對光敏感(提示:成熟的蚯蚓身體上有個環(huán)帶,靠近環(huán)帶的是前端)。(1)提出問題: ?(2)作出假設: 。(3)實驗材料具體用:蚯蚓、手電筒、
5、黑布(4)實驗步驟 (5)實驗結果:經過實驗發(fā)現(xiàn),蚯蚓的前部對光照刺激的反應較強烈,而身體的后端對光照刺激的反應不明顯。(6)實驗結論: 8. 防止食品腐敗的方法很多,現(xiàn)請你舉出一例并加以證明。(1)你的保鮮方法是什么? 其原理是 (2)實驗設計實驗組: 對照組: (3)實驗的預期結果是 9水仙花是中國的十大名花之一,也是福建省的省花和漳州市的市花。影響水仙花生活(如生長、開花時間)的非生物因素很多,請你選擇其中的一種因素設計一個探究實驗。(1)你提出的問題: 。(2)你作出的假設: 。(3)你的實驗中,實驗組: 。 對照組: 10.下圖是小明同學的探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而設計的實驗裝置。 (
6、1)由于2號種子一半浸入水中,一半露出水面上,又是放在2025的環(huán)境中。所以它能同時得到空氣、水分和適宜的溫度(如下表)。那么1號種子和3號種子能得到哪些環(huán)境條件呢?請你填入下表(“”表示能得到, “”表示不能得到)種子空氣水分適宜溫度1號2號3號(2)若經過多次實驗,小明發(fā)現(xiàn)只有2號種子會萌發(fā),那么他可以得出的結論是種子的萌發(fā)需要的外界條件是( ) A. 適宜的溫度 B. 水分和空氣 C. 水分、空氣和適宜的溫度(3)若小明想進一步探究種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度,你認為兩組方案中,可取的是( )A.B.11.據有關報道,廣東省英德市某村大多數人壽命不過40歲。該省地質調查院得知后,開展了粵
7、北巖溶地下水資源勘察與生態(tài)環(huán)境地質調查。發(fā)現(xiàn)因地勢低洼,污水滲入地下,污染了地下水資源,以致地下水錳含量每升高達0.65毫克,亞硝酸鹽含量每升達0.15毫克,分別超過了國家生活飲用水衛(wèi)生標準規(guī)定的6.5倍和30倍。由于長期循環(huán)使用污染水,當地人的健康與生活受到嚴重影響??梢?,人類的活動會影響環(huán)境,而環(huán)境的變化又影響著人類自身的生存和發(fā)展。請結合本地生態(tài)環(huán)境、生產或生活實際狀況作答: (1)舉一個人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例。(2)針對該例提出一個探究性問題。(3)用已有知識作出假設。(4)說出探究問題的方法。(5)提出解決問題的建議。12已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘會變成藍色,某同學要設計
8、實驗探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”,請你幫助完成實驗方案。(1)根據已有知識,你作出的假設是。(2)實驗時,取A、B兩支試管加入等量饅頭屑,向A試管加入2毫升唾液;向B試管加入1毫升清水,分別攪拌后放入37溫水中保溫10分鐘:此步驟有一處明顯錯誤,它是A與B是一組對照實驗,其中A是組,B是組。(3)向兩支試管分別滴加2滴碘液,預計會變成藍色的試管,不會變藍色的是試管。13將生長發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。(1)此實驗說明 。如果要進一
9、步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合理的設計是 。(2)此實驗以青蛙作為實驗材料的優(yōu)點是 。要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應該是 。(填序號)適宜的溫度 低溫 玻璃缸密閉 玻璃缸敞口 潔凈的河水 自來水(3)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象:不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致。這說明 。在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發(fā)現(xiàn)當地居民大脖子病的發(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患 病的可能性較大。14如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色
10、的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。 (1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?(2)作出假設: 環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 O只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只 (3)制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是 。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論?為什么?(4)分析結果,得出結論:該同
11、學對上述實驗重復了5次,結果如下表:為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理? 從中得出的實驗結論是 。(5)表達和交流。15、 酒精對水蚤心率的影響:實驗室常用體積分數為95的酒精配制不同濃度的酒精溶液。學生在實驗時配制如下的不同濃度梯度的酒精:1、3、5、8、10、15、20等。在15左右的室溫中經過大量的實驗,并在實驗中選擇10秒內水蚤跳動范圍在3036次之間的成年水蚤為材料,經過多次實驗得到以下平均數值?,F(xiàn)將在不同酒精濃度梯度下的水蚤在10秒內的心臟跳動次數列表如下: 酒精濃度 清水 1 3 5 8 10 15 2010秒內心臟跳動次數 33 30 28 24 22 21 18
12、死亡根據上述實驗結果,回答下列問題:(1)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到_的影響,即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而_。(2)當酒精的體積分數達到20時,水蚤會因為酒精濃度過大而導致_。分析其原因,就很容易得出,酒精具有_作用,所以會減緩心臟的跳動。16 . 為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請回答:裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323棉華干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥種子萌發(fā)數量2302
13、40 根據楊明同學的實驗設計,可以推測,本實驗探究了 和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。 實驗甲和乙對照,變量是 ,通過這組實驗可以得出的結論是 。 根據實驗甲和 的實驗結果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。請說明理由 。 實驗設計中,實驗甲和 不能形成對照,原因是有 個變量。 如空氣充足,甲實驗中有2粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是: 。17(一)生活中一些人酗酒后,情緒激動,喜怒無常,甚至嘔吐酗酒對人體有危害嗎?小鋒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。(提示:心率是指心臟每分鐘跳動的次數。因水蚤心跳太快,為減少誤差,實驗中只計算10秒的水蚤心跳次數。)在15的室溫條件下,
14、小鋒同學選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒心跳次數。方法是:A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。B組:將A組的水蚤分別移入體積分數為5%的酒精中計數,同樣重復3次。處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值。請回答以下問題:(1)你認為小鋒同學在實驗中所提出的問題是: 對水蚤的心率有影響嗎?(2)A組和B組是對照實驗,你認為實驗的變量是。(3)小鋒同學在實驗中,用了10只水蚤,并且重復做3次,然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了減少數據的,使實驗結果更準確。(二)為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響,小鋒同學用同樣的方法,又依次觀察了體
15、積分數為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數,將得到的數據(含先前做的A組和B組數據)列表如下:實驗組別ABCDE酒精體積分數清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精10秒的水蚤心跳次數平均值33242117死亡(4)將上面表格中的數據轉換成曲線圖,要求以心率為縱坐標,酒精體積分數為橫坐標作圖。(注意:先用鉛筆繪制曲線圖,確認后再用0.5mm黑色水筆重描)(5)根據表格和曲線可知,隨著酒精體積分數的增加,水蚤心率逐漸,直至死亡。(6)結合這個探究實驗,請你談談酗酒對健康有什么影響?參考答案:1(1)C (2). 溫度, 霉菌的生活受到溫度的影響,低溫,霉菌的生活受到溫度的影響2(
16、1)造成植物細胞失水的原因是什么?(2)當外界溶液濃度大于植物細胞液的濃度時,植物細胞失水。(3)蒸餾水,食鹽水(4)當外界溶液濃度大于植物細胞液的濃度時,植物細胞失水。3. 會,不會,完整的胚、營養(yǎng)儲備、具有生活力、不處于休眠,水分4.(1) 3 (2)甲:陰暗、適宜的溫度 乙:光照充足、適宜的溫度 同樣的韭苗或蒜苗 (3)甲顏色淺白色, 乙顏色深綠5.(2)金魚的體色會隨著魚缸內壁顏色深淺的改變而改變(3)10,2,魚缸內壁顏色,(5)金魚的體色會隨著魚缸內壁顏色深淺的改變而改變6.(1)實驗所需材:_量筒、水、細針、乒乓球 (2)測量步驟: 在量筒里取適量的水,記下此時的示數為V1用細針
17、把乒乓球全部壓入量筒里的水中,這時液面會上升,記下此時的示數V2乒乓球的體積V=V2-V17. (1)蚯蚓身體的哪一端對光敏感 (2)蚯蚓的前端對光敏感(4)先后黑布遮住它的后端,用手電筒照射它的前端,觀察它的反應,然后,反過來,用黑布遮住它的前端,用手電筒照射它的后端,觀察它的反應。反復做多次。(6)蚯蚓的前端對光敏感8.(1)把食品放入冰箱冷藏,低溫可以抑制微生物的繁殖和代謝(2)把買回來的食品(豬肉)放入冰箱,把買回來的食品放在室內,常溫下。(3)常溫下的食品腐敗,而冰箱里的食品沒有腐敗9. (1)光會影響水仙花的生長嗎?(2)光會影響水仙花的生長(3)把水仙花放在室外,陽光照得到的地方
18、; 把水仙花放在室內,陽光照不到的地方。10. (1) (2) C(3)方案B11.(1)森林、植被被當地人們砍伐和破壞。(2)植被的減少會增加水土流失嗎? (3)植被的減少會增加水土流失。(4)用模擬實驗的方法。(5)植樹造林;退耕還林、還草;大力宣傳增強人們保護植被的意識;等等。12.(1)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。(2)向A試管內加入的唾液和向B試管內加入的清水量不同。實驗對照(3)BA13.(1)甲狀腺激素能促進蝌蚪的(生長)發(fā)育 ; 選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺(或切除甲狀腺,不飼喂甲狀腺激素),觀察其現(xiàn)象(合理答案,也可得分)(2)青蛙的個體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,(幼體與成體差別很大,而且在短時間內完成)有利于實驗現(xiàn)象的觀察 ; (3)生物與環(huán)境相適應
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