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1、 初中教師師德演講稿范文有一種美麗叫作師愛今天我給大家?guī)淼难葜v是-有一種美麗叫作師愛。無論我會成為參天的喬木,還是低矮的小草,老師,我都會以生命的翠綠去點綴祖國的百花園-因為,您的綠蔭已撐起一片藍天,指引我何去何從。這是我的學生作文中的一句話。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否固守著你的崗位?奉獻如燈盞,師愛如彩虹,點點滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大祖國。這是我的反思筆記中的一句話。我用兩段話開始了我的演講,因為他們折射出師愛的美麗,詮釋了師德的真正內涵。十二年

2、前,我懷著無比激動的心情踏上了神圣的三尺講臺。從那一刻起,我真正領略到了師者,所以傳道授業(yè)解惑的崇高和為人師表的無比自豪。我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的校園凈土,在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了教師身上那獨有的魅力!一進入校園,我就擔任了班主任。最初的懵懂叫我手足無措,不知道該怎么做。我想。愛是人類社會中最簡單的語言,她不分年齡,沒有國界,不管怎么樣,師愛一定行得通。從此以后,師愛便成為了我班主任工作的主題。在工作中無論遇到這樣的困難,都屢試不爽。那我就列舉一例,與大家共同分享師愛的魅力吧。在我們班有個叫袁振江的男生,父親因病重而去世了,母親一個人艱難的維持著家里

3、的生活,根本無暇顧及孩子的學習,在這種環(huán)境中成長起來的他開始變得自暴自棄,經常違反紀律,是全校出了名的搗蛋鬼。教過的老師談到他時,都直搖頭。可我卻執(zhí)著地認為:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情心會消融。可當我滿懷信心,盡己所能給他悉心地呵護,試圖用愛去溫暖他時,才知道,原來事情并不像自己所想像的那樣簡單。他照樣在課堂上肆無忌憚地大聲說話,照樣三天兩頭和同學打架。我不禁自問:難道這個孩子真的無藥可救了嗎?難道我的付出真的對他毫無作用嗎?那些日子我覺得自己就像是戰(zhàn)敗的將士,感到灰心喪氣,可所幸的是自己并沒有因此而放棄,因為我堅信愛的力量是偉大的。于是,我

4、一如既往地在生活上給予幫助,噓寒問暖。細心觀察平時表現(xiàn),抓住點滴進步去燃起他奮進的火花。在這無盡的愛的感召下,他變了,變得乖巧,變得懂事了。愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們中間少了驕橫和多疑,自私和冷漠,班上多了了團結與友愛,互幫與互助。同學們比學趕幫超,師生間談笑風生,平等互助,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。有一種美麗叫作師愛。雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻的綠葉,時刻襯托著鮮花的美麗,師德是一種偉大的精神,一種神奇的力量;它是源自每位教師心中的愛,與發(fā)自靈魂深處的芬芳。老師們,讓我們用愛與真情去關愛學

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