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文檔簡介

1、以勵(lì)志為主題的初三作文600字 社會(huì)本復(fù)雜,生活是美好。保持一顆積極向上的心,或許人生從此便有了希望。一起來看看關(guān)于以勵(lì)志為主題的初三作文600字,歡迎查閱!勵(lì)志的范文1走進(jìn)記憶的大門,拉開記憶的窗簾,打開記憶的寶庫,翻看記憶的史冊(cè)。在我的腦海中有五顏六色、自由自在的小魚,但也有讓我改錯(cuò)的小魚,今天我看見習(xí)做題目讓我改錯(cuò)的那條小魚,便游到我的眼前。說實(shí)在話,我們的一生中都有酸、甜、苦、辣;也有喜、怒、哀、樂?,F(xiàn)在,我來給你講講吧!一提起我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就恨不得打自己兩下。就在我八歲那年,我上完課放學(xué)回家,馮紫茜叫住我說:“吃完飯,去找我玩哦!可別忘了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便說:“知道了!我不會(huì)忘記

2、!”我吃過晚飯,給媽媽說了一聲我剛穿好衣服,我的另個(gè)好朋友毛雨晴來我家找我玩。她給我媽說:“阿姨,我和貝貝可以玩您家電腦嗎?”我的媽媽痛快地答應(yīng)了。于是,我在家跟毛雨晴玩了一會(huì)兒。在這時(shí)馮紫茜在家已經(jīng)等了我三、四個(gè)小時(shí),也沒見著我。我心想:我沒去不要緊,明天給馮紫茜道個(gè)歉不就得了!誰知,第二天我又見了馮紫茜,便打了個(gè)招呼跑了過去,但她不理我。這時(shí)我的心酸了,想起了昨天的事情。當(dāng)我說第二句時(shí)就被她打住了,生氣地說:“你太不守信用了,說好的去我家找我,而我卻沒見你的蹤影。”我邊走邊吞吞吐吐地解釋到昨天的事。一路上,我的心就像傷口上撒了鹽一樣痛。過了幾天我實(shí)在忍不住了,一下課我就跑到張老師的辦公室里

3、,說起了發(fā)生的事情。張老師開導(dǎo)我說:“你在給她說去找她玩,如果她不信得話,你不管說發(fā)生什么事都得去她家。”我爽快的答應(yīng)了,道謝之后便回到了教室。放學(xué)了,我按照老師的話去辦,果然成功了!俗話說得好:言必信,行必果。與朋友交,言而有信。是啊!答應(yīng)別人的事就得說到做到,這樣別人才會(huì)相信你!我想:雖然我沒有守信用,但我不是故意的,我們應(yīng)該要和以前那樣做好朋友。讓我明白了:不守信用是沒有誠信。以后,我要學(xué)會(huì)守信,學(xué)會(huì)誠實(shí),學(xué)會(huì)諒解。這樣就可以多交朋友,快樂生活!勵(lì)志的范文2我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。三歲以前沒有記憶,對(duì),沒有記

4、憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對(duì)錯(cuò)是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會(huì)畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點(diǎn)痛。終還是痛了。我會(huì)去寫字,認(rèn)真一如自語,但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。從那時(shí)起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點(diǎn)一

5、點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。風(fēng)卷殘?jiān)七^后,一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。勵(lì)志的范文3上周,我們參加了由羅老師演講的感恩勵(lì)志教育會(huì),我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)感人肺腑的場面。當(dāng)天,羅老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感

6、恩教師”,“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中,使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先,羅老師給我們講了一個(gè)感人至深李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無不折服。接下來,羅老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到她被時(shí)光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時(shí),她已是“銀光滿面”了當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密

7、。的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀!勵(lì)志的范文4從小覺得世界上最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,可我忘了這個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘。媽媽也是第一次當(dāng)媽媽,曾經(jīng)怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會(huì)被針扎到手最美的姑娘,是什么讓媽媽變得這么強(qiáng)大呢?是歲月,還是愛?十八歲高三那年,過生日,她問我要什么禮物,突發(fā)奇想,我讓家里的每個(gè)人給我寫封信,媽媽是這樣寫的:“親愛的閨女,你是我們的第一個(gè)孩子,不過你出生的時(shí)候真的是又黑又丑!我都懷疑你是不是我親生的?!边@種話用來

8、煽情不太好吧,“其實(shí)你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我很多感動(dòng),我也從中成長,媽媽也是第一次當(dāng)媽媽,有什么做得不好的.地方,希望你體諒媽媽?!蹦阕龅煤芎昧?,除了有時(shí)嘮叨點(diǎn),管的我嚴(yán)一點(diǎn),有點(diǎn)愛發(fā)脾氣。這就是我的媽媽,不太完美的她!“我希望你可以追逐自己的理想,大學(xué)是人生中很重要的一段時(shí)光,沒有大學(xué)的人生是不完整的?!眿寢?,你曾經(jīng)給我講過,自己高中學(xué)習(xí)有多么多么好,為了自己的大學(xué)夢(mèng),放棄了老師推薦的十拿九穩(wěn)的師范學(xué)校,我從你的話語中能感受到遺憾,所以我希望我上了大學(xué),可以彌補(bǔ)一點(diǎn)你的心中遺憾!“我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以以后只要你開心,我們就開心?!蔽业膵寢?,她是會(huì)放我去闖蕩,但是我不知道當(dāng)我離開她之后,平

9、時(shí)表面堅(jiān)強(qiáng)的她會(huì)不會(huì)偷偷地掉眼淚,想我!這封信是自己收到的最有意義的生日禮物。勵(lì)志的范文5每個(gè)人都有自己的青春歲月,她是珍貴的、獨(dú)一無二的,一旦錯(cuò)過,就再也無法重來。她就像氣球不小心就會(huì)爆炸,在空中享受新鮮的空氣,卻不自由,而且生命脆弱,和人類一樣。我心中的青春是無比精彩的!她是活力,就像是初綻的花朵;就像是破繭成蝶而出的蝴蝶;就像是剛學(xué)會(huì)飛行的雛鷹。她激勵(lì)著我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對(duì)每個(gè)嶄新的一天。她是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們自信面對(duì)一切難題,沖破一切難關(guān)!她是拼搏。充滿斗志的我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)更要認(rèn)真。要想成功只能靠自己。“有毅力,多努力,盡全力”是你勝利的前提!最終的勝利往往屬于堅(jiān)持不懈的人。正是如此,他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。追隨著光芒,豐富自己的人生!她是希望。青春是人生中最重要的基石,她暗示著我們的未來。我們只有不斷地為你添磚加瓦,才能在最終蓋

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