人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用除法解決實(shí)際問(wèn)題和兩種平均分方法的區(qū)別課件_第1頁(yè)
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1、第,2,單元,表內(nèi)除法(一,2,用,26,的乘法口訣求商,第,3,節(jié),用,26,的乘法口訣求商,第,3,課時(shí),用除法解決實(shí)際問(wèn)題和兩種,平均分方法的區(qū)別,一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,誰(shuí)認(rèn)識(shí)這種動(dòng)物?你對(duì)它們了解多少,二、探究新知,解決實(shí)際問(wèn)題,蠶寶寶遇到了什么問(wèn)題,該怎樣幫它們,15,只蠶寶寶,平均放,到,3,個(gè)紙盒里,每個(gè),紙盒放幾只,15,只蠶寶寶,平均放到,3,個(gè)紙盒里,每個(gè),紙盒放幾只,討論要求,知道了什么,要解決的問(wèn)題是什么,你能把這個(gè)問(wèn)題用以,前學(xué)過(guò)的數(shù)量關(guān)系來(lái)解決嗎,15,只蠶寶寶,平均放到,3,個(gè)紙盒里,每個(gè),紙盒放幾只,你能應(yīng)用你收集到的信息幫它們解決問(wèn)題嗎,你有什么辦法,知道了

2、有,15,只蠶寶寶,要平均放到,3,個(gè)紙盒里,問(wèn)題是每個(gè)紙盒放幾只,15,只蠶寶寶,平均放到,3,個(gè)紙盒里,每個(gè),紙盒放幾只,平均分”是什么意思?能用我們以前學(xué)過(guò)的什,么數(shù)量關(guān)系來(lái)解答,平均分就是每個(gè)紙盒里放的蠶,列式計(jì)算,寶寶數(shù)量一樣,就是把,15,平均分,成,3,份,求每份是幾,應(yīng)該用除,15,3=5,只,法來(lái)計(jì)算,檢驗(yàn),可以用圈一圈、畫(huà)一畫(huà)、連一連的方式檢,驗(yàn),也可以用乘法檢驗(yàn),每盒,5,只,3,盒就是,1,5,只。上面的解答是正,確的,討論,討論要求,15,只蠶寶寶,每個(gè)紙,盒里放,5,只,要用幾,個(gè)紙盒,1,知道了什么,2,要解決的問(wèn),題是什么,3,你能把這個(gè),問(wèn)題用以前學(xué)過(guò)的,數(shù)量

3、關(guān)系來(lái)解決嗎,匯報(bào),已知有,15,只蠶寶寶,每個(gè)紙盒里放,5,只,要求的問(wèn)題是要用幾,個(gè)紙盒,就是求,15,里,有幾個(gè),5,用除法計(jì),算,列式計(jì)算,15,5=3,個(gè),檢驗(yàn),可以用圈一圈、畫(huà)一畫(huà)、連一連的方式檢驗(yàn),也可以用乘法檢驗(yàn),總結(jié)規(guī)律,相同點(diǎn),兩道題都是“平均分”問(wèn)題,都可以,用除法來(lái)解決,比較上面的兩道題,發(fā)現(xiàn)了什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),不同點(diǎn),運(yùn)用的數(shù)量關(guān)系不同,第一道題是把,15,平均分成,3,份,求每份是幾;第二道題是求把,15,平均分成幾份,每份是,5,三、課內(nèi)訓(xùn)練,鞏固新知,1. 12,筒茶葉,每個(gè)盒,把,12,筒茶葉平均,放,子放,6,筒,要用幾,在,2,個(gè)盒子里,每個(gè),個(gè)盒子,盒

4、子放幾筒,列式計(jì)算,12,6=2,個(gè),12,2=6,筒,比較上面的兩道題,發(fā)現(xiàn)了什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),比較上面的兩道題,發(fā)現(xiàn)了什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),相同點(diǎn),兩道題都是“平均分”問(wèn)題,都可以,用除法來(lái)解決,不同點(diǎn),運(yùn)用的數(shù)量關(guān)系不同,第一道題是求,把,12,平均分成幾份,每份是,6,第二道題是把,12,平,均分成,2,份,求每份是幾,要求,1,認(rèn)真讀題,2,獲得什么信息,1,14,2=7,個(gè),2,14,7=2,個(gè),3,要解決的問(wèn)題是什么,4,小組交流分的過(guò)程和結(jié)果,四、課外延伸,應(yīng)用新知,1,12,個(gè)西瓜,每只小猴子搬,2,個(gè),需要幾,只小猴子,1,12,2=6,只,2,12,個(gè)西瓜,6,只小猴子來(lái)搬,平均每只,小猴子搬幾個(gè),2,12,6=2,個(gè),小結(jié),相同點(diǎn),兩道題都是“平均分”問(wèn)題,都可以,用除法來(lái)解決,不同點(diǎn),運(yùn)用的數(shù)量關(guān)系不同,第一道題是求,把,12,平均分成幾份,每份是,2,第二道題是把,12,平,均分成,6,份,求每份是幾,五、總結(jié)收獲,同學(xué)們!這節(jié)數(shù)學(xué)課上完了,你有哪些,收獲?說(shuō)出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)吧,小

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