2016年上期半期測試1

1、青崗中學(xué)2016年上期半期測試思想品德試卷滿分：100分 時間：40分鐘一、單項選擇題（把準(zhǔn)確項的字母寫在答題卡中。每個2分，總分70分）1、衣食住行是人類生活的基本需要，滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來自于（ ）A.自然資源 B.可再生資源 C.不可再生資源 D.生物資源2、河北省環(huán)保局取締了65家小造紙廠，每年減少5170.4萬噸廢水和29.22萬噸化學(xué)耗氧物質(zhì)排入漢江。漢江干流水質(zhì)60以上江段符合國家地表水二級標(biāo)準(zhǔn)。但是，氮、磷和有機物污染等沿江居民生活污染問題仍然十分突出，這段材料說明：（ ） 為了保護(hù)環(huán)境必須停止生產(chǎn) 保護(hù)環(huán)境只能依靠法律 嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保法律

2、法規(guī)才能有效保護(hù)環(huán)境 保護(hù)環(huán)境是一個系統(tǒng)的工程，必須動員全社會的力量A、 B、 C、 D、3、廣西柳江縣穿山鎮(zhèn)竹山村的竹山水庫正遭受“開發(fā)”者的侵害：水庫周圍近百畝水源林被砍盡燒光，防護(hù)植被正被翻墾，水土流失嚴(yán)重，承包水庫的養(yǎng)魚戶將大量蔗渣倒入水庫中做魚料，致使水質(zhì)惡化，灌溉區(qū)農(nóng)民賴以生存的“命脈”岌岌可危。這說明（ ） 竹山村的資源豐富，人們能夠隨意開采 竹山村面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題 只有停止一切生產(chǎn)，才能保護(hù)竹山村的環(huán)境 人們對自然資源的過度開發(fā)和不合理的利用，致使環(huán)境破壞嚴(yán)重。A、 B、 C、 D、4、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，青蛙體內(nèi)有一種比較罕見的寄生蟲，名字叫曼氏迭宮絳蟲的幼蟲裂頭蚴。幼蟲還能夠寄

3、生在人的四肢、皮膚、口腔和內(nèi)臟。因為吃青蛙的人越來越多，被寄生蟲感染的病人也逐年增加，現(xiàn)在每年全國大約有幾千例被曼裂頭蚴感染的病人。這對我們的啟示有（ ） 保護(hù)野生動物要從日常生活做起 吃青蛙對人類的健康有害 人類濫捕濫殺野生動物可能會破壞生態(tài)平衡 只要不吃青蛙，就不會造成生態(tài)危機A、 C、 B、 D、5、從上世紀(jì)90年代開始，我國北方每年都要出現(xiàn)沙塵暴天氣，其危害很大。近幾年我國因風(fēng)沙危害造成的直接經(jīng)濟損失達(dá)540多億元。沙塵暴給我們的啟示是 （ ） 人類如果隨意踐踏自己賴以生存的環(huán)境，那么最終受傷害的是人類自自己 人類和其它生物應(yīng)該和諧相處，要善待大自然 為了經(jīng)濟的發(fā)展能夠暫時以犧牲環(huán)境為

4、代價 每種生物都有其存有的意義與價值，人類和其它生物要相互關(guān)愛A、 B、 C、 D、 6、農(nóng)民章某，在末經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)的情況下，私自開發(fā)利用土地，造成一定水準(zhǔn)上的水土流失。根據(jù)土地管理法的相關(guān)規(guī)定，相關(guān)部門給予章某以行政處罰。這說明（ ） A、農(nóng)民在土地上種什么、怎么種要得到相關(guān)部門的批準(zhǔn) B、農(nóng)民在開發(fā)和利用土地時必須有保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識 C、因為不懂法，農(nóng)民在生活中經(jīng)常上當(dāng)吃虧 D、農(nóng)民在開發(fā)和利用土地時，只要遵守村規(guī)民約就不會違法7、在老師的指導(dǎo)下，張某等同學(xué)完成了以“城市垃圾狀況分析及處理”為主題的社會調(diào)查，并向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門提出具體的建議。在這個活動中，張某等同學(xué) （ ） 承擔(dān)了

5、屬于環(huán)保部門的工作 行使了參與保護(hù)環(huán)境的權(quán)利增強了創(chuàng)新意識和實踐水平 干涉了政府部門的工作A、 B、 C、 D、8、自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，因為它為人類提供了（ ） 適宜的溫度 液態(tài)水和氧 原料和能源 豐富的精神食糧 衣食住行的物質(zhì)保證. . . .9、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！睆男翖壖驳墓P下，我們能夠感受到 （ ）.人類對自然的征服和改造 .大自然與人類的和諧關(guān)系.人對自然的無能為力 .人類與大自然的對立10、在自然環(huán)境中，各種生物和他們周圍的陽光、空氣、水、土壤及氣候等一起，組成了各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，在其中，各種生物之間（ ）A.互相孤立 B.互相矛盾 C.互相競爭蠶食

6、D. 互相作用、互相依存11、下列措施不符合實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有（ ） A.重視資源的回收和利用 B.禁止開發(fā)資源 C.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 D.垃圾分類處理12、如果說人類不僅是從祖先那里繼承了地球，也是從子孫那里借用了地球，那么作為青年一代，我們承擔(dān)的責(zé)任是（ ）A.從前輩手里接過地球，加大開發(fā)力B.將地球保護(hù)起來，不能開發(fā) C對前人負(fù)責(zé)，后人有自己負(fù)責(zé) D.承前啟后，既對前人負(fù)責(zé)，也要對后人負(fù)責(zé)13、雨果說“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這啟示我們（ ） 大自然既善良又兇殘，不可捉摸 破壞大自然必受懲罰 不保護(hù)好周圍的環(huán)境，必將帶來災(zāi)難人類必須與大自然和諧共處A. B

7、. C. D.14、關(guān)于公共場所的說法正確的是（ ）它是人們交往互動的公共生活空間 它可以歸屬于某個特定的人或集團(tuán) 大家都可以出入、停留和使用 對公共場所，我們愛怎么用就怎么用A、 B、 C、 D、15、隨著社會的進(jìn)步，公共設(shè)施越來越多，給我們的生活帶來了更多的方便。以下說法正確的是（ ）A、公共設(shè)施是由生產(chǎn)廠家直接提供的 B、建設(shè)公共設(shè)施是為了直接造福于人民C、農(nóng)田水利不屬于公共設(shè)施 D、建設(shè)公共設(shè)施是為了某些群體的私利16、公共教育是涉及千家萬戶的公共事業(yè)，它的意義在于（ ）提升人口素質(zhì) 控制人口數(shù)量 改善人們的生活質(zhì)量 改善人們的生命質(zhì)量A、B、C、D、17、以下能體現(xiàn)全人類的公共利益的

8、有（ ）國際安全 國際經(jīng)濟 國際文化 自然環(huán)境資源A、B、 C、D、18、2004年世界能源統(tǒng)計年鑒顯示，世界石油儲量為1.15萬億桶，以目前的開發(fā)速度計算，全球石油儲量在40多年以后將耗盡，石油危機（ ）會給會球經(jīng)濟的發(fā)展帶來巨大的困難 會深刻影響各國的關(guān)系甚至危害國際安全給全人類帶來深重的災(zāi)難 會導(dǎo)致所有的車輛無法行駛A、B、C、D、19、關(guān)于公共利益和個人利益的關(guān)系，以下說法錯誤的是 （ ）A、公共利益是由個人的利益組成的 B、公共利益與個人利益總是發(fā)生矛盾和沖突的C、公共利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障D、公共利益具體地體現(xiàn)在每個人的實際利益之中20、世界各國政府都通過稅收的方式大力

9、發(fā)展醫(yī)療、教育等公益事業(yè)，為人民謀福利，在我國，稅收（ ）是支撐國家建設(shè)的資金保障 提高人民生活質(zhì)量的重要保障 取之于民，用之于民 是國家調(diào)整貧富差距的重要手段A、B、C、 D、21、俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”這句話反映在公共利益與個人利益的關(guān)系上，就是（ ）公共利益的實現(xiàn)是個人利益成為現(xiàn)實的有力保障個人利益的實現(xiàn)是公共利益成為現(xiàn)實的有力保障公共利益能將每一個人特殊的個人利益全部涵蓋其中公共利益實現(xiàn)得越多，內(nèi)容越豐富，個人利益的實現(xiàn)也就越充分A、 B、 C、 D、22、長期以來，我們對稅收有一個經(jīng)典的解釋，即“取之于民，用之于民”。這說明公共利益的最終目的是 （ ）A、優(yōu)先考

10、慮公共利益，然后考慮個人利益 B、調(diào)整貧富差距，提高社會福利C、為了實現(xiàn)所有社會成員的共同幸福 D、為了實現(xiàn)國家機關(guān)工作人員的利益23、當(dāng)個人利益和公共利益發(fā)生矛盾時，優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個人利益或群體利益，從長遠(yuǎn)來看（ ）A、也只是最大限度地實現(xiàn)公共利益而已 B、是對個人利益的否定C、無視個人利益的正當(dāng)性與合理性 D、是對個人利益的最大保護(hù)24、政府執(zhí)政為民、履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則是（ ）A、依法辦事B、依法治國C、依法行政D、執(zhí)法必嚴(yán)25、在非典時期，非典病人或疑似病人需接受隔離，學(xué)生和農(nóng)民工不得返鄉(xiāng)，以防止疫情進(jìn)一步擴散。這說明（ ）A、這一時期的人際關(guān)系特別的冷淡B、維護(hù)公共利

11、益總是需要個人付出一定的代價C、維護(hù)公共利益有時需要個人付出一定的代價D、維護(hù)公共利益就要否定個人利益26、在維護(hù)公共利益方面，作為中學(xué)生，我們要（ ）關(guān)心和參與公共事務(wù) 有愛心和正義感 主動承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任 做到事不關(guān)已，高高掛起A、B、 C、D、27、維護(hù)公共利益是社會組織不可推卸的責(zé)任，它們在維護(hù)公共利益方面發(fā)揮著重要的作用。那么，社會公共利益的最大的提供者與守護(hù)者是（ ）A、學(xué)校B、企業(yè) C、軍隊D、政府28、非政府組織在謀求經(jīng)濟公平與社會正義，維護(hù)整個社會整體利益乃致全人類共同利益的旗幟下開展活動，是（ ）A、營利性的組織 B、一種道義性、公益性的社會力量C、為政府服務(wù)的社

12、會力量 D、一種超越國家權(quán)力的社會力量29、屠格涅夫說“人需要一顆犧牲自己私利的心?！边@句話說明了（ ）A、人不會有私心 B、人不應(yīng)該有個人利益C、面對利益沖突，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會的整體利益、長遠(yuǎn)利益和共同利益D、面對利益的沖突，我們應(yīng)該忽視個人利益的正當(dāng)性和合理性30、我國政府通過規(guī)定休漁期、休牧期等，來保護(hù)海洋漁業(yè)資源和草場資源。在此，政府維護(hù)公共利益所用的方式是（ ）A、法律手段 B、行政手段 C、經(jīng)濟手段D、道德感化31、實現(xiàn)公共利益最大化的力量之源是（ ）A、對自己負(fù)責(zé) B、要我承擔(dān)責(zé)任C、關(guān)懷他人，心系社會 D、遵守社會規(guī)范32、以下事例能體現(xiàn)“舍小家，為大家”的有（ ）三峽移民

13、 為街道整齊美觀，某單位拆掉副樓 有些住戶在樓道內(nèi)存放雜物，自行車等 為單位集體利益而偷稅漏稅A、B、C、D、33、土壤污染危害嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在（ ） 嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)作物生長 損害人類和其他生物的健康 直接造成水資源短缺 導(dǎo)致大量的水土流失A. B. C. D.34、從人的生產(chǎn)生活生存的角度來說，以后人類面臨的最大的危機可能是（ ） A.石油資源危機 B.煤炭資源危機 C.淡水資源危機 D.森林資源危機35、“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事給我們的啟示是（ ）發(fā)展經(jīng)濟和保護(hù)環(huán)境二者不能兼顧對大自然只是一味索取，必然會受到大自然的懲罰要在保護(hù)資源和環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟要走可持續(xù)發(fā)展道路A、 B、 C

14、、 D、青崗中學(xué)2016年上期半期測試思想品德試卷題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號3132333435答案2、 非選擇題（30分）36、 資源枯竭、環(huán)境被破環(huán)的表現(xiàn)分別是什么？（5分） 37、中學(xué)生應(yīng)該如何維護(hù)公共利益？（5分） 38、2009年3月2日，荊楚網(wǎng)消息(湖北日報)：天然氣又恢復(fù)正常供應(yīng)了，所有人都長舒一口氣。但這種輕松只是暫時的，近日天然氣供應(yīng)亮起的“紅燈”，提醒著我們能源緊缺隨時都會影響到每個人的生活。在能源緊張的時刻，一味地依靠相關(guān)部門協(xié)調(diào)供氣并非上策，廣大社會客戶心存危機感、時刻節(jié)約用氣不失為另一種解決之道。（10分）（1） 上述材料反映了一個什么問題？（2分）（2）你認(rèn)為解決這一問題的最好的出路是什么？（2分）（3） 結(jié)合當(dāng)前的形勢，我們青少年應(yīng)如何去做？（6分）39、濟南市政府決定對大明湖進(jìn)行擴建改造，給廣大市民創(chuàng)建更美麗