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1、老師教學(xué)學(xué)期工作計劃范本 時間過得飛快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。下面是給大家?guī)淼膶W(xué)期工作計劃,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!學(xué)期工作計劃1新學(xué)期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點:一、提高課堂教學(xué)的方法:1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備工作,教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計完成。2、提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)中要對教學(xué)內(nèi)容的重、難點有針對性的講解,化難為易。3、重視結(jié)構(gòu)教學(xué),使學(xué)生獲取完整的知識結(jié)構(gòu)。4、精心設(shè)計好練習(xí)題,不斷鞏固,采取分層教學(xué),因材施教,有針對性地設(shè)計不同難易程度的練習(xí)。5、在教學(xué)時要把握好課堂節(jié)奏

2、,在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批,及時批改,并注意作業(yè)的及時輔導(dǎo)。二、補困難生措施:1、培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如審題、修改、做作業(yè)的習(xí)慣。2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會,并抓住其一點進步、一個優(yōu)點及時表揚、鼓勵。3、重視困難生基礎(chǔ)知識的掌握,及時查漏補缺,抓好困難生的課前預(yù)習(xí)。4、樹立困難生學(xué)習(xí)語文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。三、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng):1、語文的教學(xué)要生活化,結(jié)合生活實際,適當(dāng)處理教材。2、多給予學(xué)生鼓勵與信任,增強學(xué)習(xí)自信心,敢于發(fā)表自己的意見。3、適當(dāng)進行語文小競賽,增強學(xué)生的競爭意識。4、作業(yè)批改時,對于提前完成、高質(zhì)量完成的學(xué)生

3、多一些激勵,對與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵。5、在課時允許的情況下,設(shè)計一些語文活動課,多練一些趣味性的題目。四、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);1、明確上課、作業(yè)、訂正、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查等要求,并督促其按要求完成。2、嚴(yán)格要求,及時表揚和批評教育。五、其他:1、及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的閃光點,做好案例分析與點評,并及時寫好教學(xué)后記。2、課余有空時多與學(xué)生聯(lián)絡(luò)感情,聊聊天,做讓學(xué)生喜愛的老師。3、認(rèn)真對待每次單元考試,考后進行試卷分析,成績登記。學(xué)期工作計劃2一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會

4、探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析:科學(xué)四年級下冊包括電、新的生命、食物、巖石和礦物四個單元。電單元包括用電安全事項、點亮我的小燈泡、簡單電路、做個電路檢測器、導(dǎo)體和絕緣體、做個小開關(guān)、電路連接方法、電池和燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)等十分豐富的的有關(guān)電的內(nèi)容。新的生命單元以觀察油菜花為引子,展開了花的專題觀察,從對花的構(gòu)造的研究過渡到對果實和種子的研究,又從植物的繁殖方式延伸到觀察動物的繁殖活動。食物單元突破了學(xué)科界限,緊緊貼近小學(xué)生的生活實際,設(shè)計了探索食物的營養(yǎng)成分,觀察生和熟的食物、變質(zhì)的食物,討論儲存食物的方法、獲取食品包裝袋上的信息等活動,從多個角度引導(dǎo)學(xué)生以食物

5、為主展開研究。巖石和礦物單元則將培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)探究能力作為主要目標(biāo),把對巖石和礦物的觀察和描述作為基礎(chǔ)活動,采取分類,猜測和實驗的方式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識巖石的形成和變化原因。教材總的特點仍是以活動為主線,以結(jié)構(gòu)為連接,以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。教材的外線是活動,內(nèi)線則是追求學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展。三、學(xué)情分析:通過四年級上冊的科學(xué)課教學(xué),學(xué)生對科學(xué)課的.認(rèn)識得到了一定提高,部分學(xué)生已會了自己收集資料和進行課堂記錄的習(xí)慣,大部分學(xué)生已會進行仔細觀察,學(xué)生在實驗前已具備了提出問題,然后設(shè)計實驗計劃,最后進行實驗驗證,具備了初步的探究能力,學(xué)生小組內(nèi)的合作交流也有了基礎(chǔ)。三個班的學(xué)生都喜歡實驗,但

6、孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做,導(dǎo)致觀察不仔細,實驗無序操作。勤于動腦的同學(xué)占的比例不是很大,有的同學(xué)在活動的時候耗時低效,不能很好的利用寶貴的課堂時間,使學(xué)習(xí)任務(wù)難已按計劃完成,而且學(xué)生作業(yè)習(xí)慣方面較差,特別是布置的收集資料、觀察任務(wù)大多不能自覺完成,導(dǎo)致期末考核評價差異較大。本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要時期,教學(xué)中要因勢利導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。四、工作目標(biāo)及具體措施:1、了解學(xué)生對所學(xué)科學(xué)主題的初級想法,特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。只有充分了解學(xué)生在概念的形成過程中的思維變化,才能做

7、出正確的教學(xué)判斷,并避免客觀事實與學(xué)生的想象混淆。2、指導(dǎo)學(xué)生對實驗結(jié)果進行比較和描述。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動,這些活動可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性、結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)系等方面的特點,是學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的重要認(rèn)識基礎(chǔ)。3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實驗中做好記錄。教科書中給出了各單元的相應(yīng)記錄表,并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù)、簡筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱狀圖等進行記錄。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,并隨時提示他們將自己的記錄小組同學(xué)的記錄進行比較、修正,教師每周都要對學(xué)生的記錄進行督促和檢查。4、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實?;顒又行枰獙W(xué)生描述的內(nèi)容很多,有些甚至是實驗過

8、程中的描述,這種描述能夠幫助學(xué)生提高科學(xué)思維能力,教學(xué)中耐心引導(dǎo)。5、指導(dǎo)學(xué)生對觀察和實驗結(jié)果進行整理、加工、形成正確的解釋,尤其要重視學(xué)生在觀察實驗過程中,從證據(jù)、表格、圖形獲得的一些科學(xué)信息,并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)的解釋。6、課堂常規(guī)常抓不懈,強化訓(xùn)練,形成科學(xué)課堂教學(xué)模式。4、強化每個單元課堂作業(yè)與課后觀察,調(diào)查作業(yè)的檢查評價,促使課堂教學(xué)效率的提高。8、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),樹立開放的教育觀念,提高教育教學(xué)效果。學(xué)期工作計劃3一、教學(xué)思想。面臨初中學(xué)業(yè)水平考試,爭取盡量多的學(xué)生在歷史學(xué)科方面獲得最佳成績,為以后升高中繼續(xù)深造的歷史學(xué)習(xí)做好鋪墊;為了以后更好的生存于社會,掌

9、握必要的歷史知識和技能。二、教學(xué)要求和措施。1、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。上好引言課,使學(xué)生有的放矢,強化學(xué)習(xí)動力,達到“磨刀不誤砍柴工”的良好效果。爭取完成初中歷史16冊的綜合復(fù)習(xí),并通過后期的專題訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2、注意畢業(yè)班學(xué)生的特殊時期和特殊心理,盡量幫助其消除浮躁心理和干擾因素。臨近初中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生會產(chǎn)生變化,好的更好,差的更差,中等生向兩極波動,畢業(yè)在即的浮躁心理漸生,加上春天氣溫回升,身體和心理成長的浮躁感增強,還有后期的體育訓(xùn)練、檢測;微機訓(xùn)練、檢測;理化生實驗的檢測;報名、體檢等等活動多多少少的會干擾學(xué)生們平靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該在學(xué)校、班主任的配合下穩(wěn)定自己的軍

10、心,保住自己的陣地。3、要不斷提高自己的綜合素質(zhì),多渠道獲取新鮮的和熱點知識,逐步向?qū)W生滲透初中學(xué)業(yè)水平考試命題思想和命題方向,使學(xué)生通過復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)方面上升一個高度。4、注重同步講評和典型例析,通過評析提升學(xué)生的應(yīng)試能力和對知識的記憶。時刻不忘善于發(fā)現(xiàn)孩子們的進步和優(yōu)秀表現(xiàn),適時給予肯定的評價與鼓勵,讓他更有勁頭做好要做的事情。5、搞好專題訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練的評析。讓孩子們客觀認(rèn)識自己的得失,并在最短的時間內(nèi)調(diào)整自己、充實自己,嚴(yán)陣以待。6、明確復(fù)習(xí)計劃。本學(xué)期開學(xué)到6月12日初中學(xué)業(yè)水平考試,除去第一周開學(xué)檢測,清明節(jié)、五一假,大概能上13周,不輕松,因而要求所有學(xué)生不許懈怠。學(xué)期工作計劃420

11、x年,在新的學(xué)期,我要認(rèn)真對等工作,加強學(xué)習(xí),專業(yè)上有所突破,在工作上要有成績。新學(xué)期我們班上進了很多新生,我們在照顧新生的同時,也會對老生多加的關(guān)愛照顧,要做到一視同仁。以下是我的.學(xué)期計劃:幼兒園各項制度落實方面:1、進入工作,嚴(yán)格要求自己認(rèn)真,踏實的工作,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,對園里的各項工作的安排都有計劃的完成。2、與班級老師積極配合,在做任何事情的時候,要秉著合作,和諧,互相商量的心態(tài),有不確定的事情主動向班級老師咨詢,對自身的要求要更加謹(jǐn)慎。3、要求自己有大局意識,認(rèn)真管理班級物品,堅決杜絕物品丟失的情況以及損壞的情況。鼓勵孩子也要做到。4、本學(xué)期做到不遲到,不早退,不隨便請假

12、。在工作中做到不托崗,不擅自離崗。一、素質(zhì)教育方面:1、在分享閱讀方面:認(rèn)真?zhèn)湔n,引導(dǎo)孩子學(xué)會每節(jié)課程中的新字詞以及句型的學(xué)習(xí),并且運用到生活中,做到學(xué)以致用。在本學(xué)期開展的課程,我要積極地尋找資料,備課充分,游戲形象化的講給孩子。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)。2、主題課課程:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真落實每節(jié)課的重點,上好主題課并給家長認(rèn)真的反饋,讓家長配合主題活動,讓孩子有一個更高的提高。3、研:在教研活動中,積極配合,積極的與班級老師和領(lǐng)導(dǎo)做到有效的溝通,不清楚的地方認(rèn)真的詢問,認(rèn)真的記錄,爭取讓自己在專業(yè)水平有一個很高的提高。4、區(qū)域方面:做好區(qū)域的合理布置和區(qū)域的內(nèi)容的安排和調(diào)整,根據(jù)孩子的興趣特點添置區(qū)

13、域材料,做好區(qū)域的觀察和記錄。5、提高孩子生活的自理能力和身體素質(zhì),以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)。二、安全師德工作落實方面:1、事使用6秒鐘情商,學(xué)會控制自己的情緒,班級老師之間互相提醒,對孩子無體罰和變相體罰。2、提高幼兒的自我保護意識和交往能力,預(yù)防幼兒磕傷,上下樓以及戶外活動的安全事故的發(fā)生幾率。3、用微笑去面對每一個孩子,多擁抱孩子。4、真心的去愛每一個孩子。三、教科研工作方面:認(rèn)真完成幼兒園組織的各項工作,及時完成園內(nèi)的各項教學(xué)任務(wù),及時書寫教案,計劃,交流表。在教研時做好記錄和積極的研討,充分準(zhǔn)備說課。四、班級配合工作指標(biāo):1、積極主動地與班級老師進行一致性溝通。2、合保育老師做好幼兒的一日

14、生活,幫助幼兒管理好物品。3、當(dāng)班級老師有難過的心情以及不好處理的事情的時候,要認(rèn)真的傾聽大家的心聲。學(xué)期工作計劃5下學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:一、思想政治方面積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。二、師德方面師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是學(xué)生,老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,老師必

15、須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的老師形象。三、個人業(yè)務(wù)作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。四、教學(xué)工作方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課

16、程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實際,改進自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登。五、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更

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