幼兒園小班冬至活動方案2020最新5篇

1、幼兒園小班冬至活動方案2020最新5篇 幼兒園小班冬至活動方案【篇一】活動目標1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來，初步了解冬至節(jié)的習俗。2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族?；顒觾?nèi)容語言：冬至我知道師：小朋友們，馬上就要到冬至啦，你們知道這是什么節(jié)日嗎?冬至，是中國古代24節(jié)氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗 稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。師：小朋友們，你們知道二十四節(jié)氣歌嗎?

2、春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動人民的智慧。師：小朋友們，你們知道冬至這天，我們有什么習俗呢?(出示相關(guān)圖片)兒歌冬至到冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好?？茖W：白天短、黑夜長師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的日子。社會：區(qū)角游戲、制作美食讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子，并了解一些冬

3、至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。幼兒園小班冬至活動方案【篇二】一、活動主題：冬至熱乎的餃子，溫暖的心二、活動目的：1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。3.增進同學之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學業(yè)余生活。4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試。三、活動時間和地點：時間：20_年12月22日(周四)下午地點：第二食堂四、活動流程：1、活動準備：(1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。(2)活動前召開班會：a.鼓勵大家踴躍參與

4、，預(yù)計參加人數(shù)38人;b.本次活動由班費支出;c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。(3)活動組織人員事先準備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學洗手);(4)要求同學們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?、活動內(nèi)容(1)主要內(nèi)容：包餃子比賽搟餃子皮比賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏);餃子創(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏。(2)其他活動：趣味小游戲2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖

5、等各種小游戲，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。3、活動進程(1)各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣(2)包餃子小組內(nèi)?a href=/xuexila/yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽狽止?jié)h兔妗詰取?/p包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。評委參與各組作業(yè)、視察情況。主持人隨機采訪各組、照相;(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)(4)評比搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名;包餃子最快的小組可評為“快手組”;每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委

6、評出“巧手組”;由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。(5)吃餃子，發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。五、本次活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)：1.活動開展前，廣泛征求大家意見。2.提前確定好場地。3.生活委員做好經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。4.活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中。5.做好活動結(jié)束后的善后工作。6.用相機記錄下精彩的瞬間。六、活動主要參與者：_班全班同學幼兒園小班冬至活動方案【篇三】一、活動目標1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的

7、由來;2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐漸變長。3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。二、活動內(nèi)容1、冬至我知道讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：冬至到。冬至到冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到;這一夜，最長了。甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。2、科學知識過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半

8、球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。3、節(jié)氣習俗人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。幼兒園小班冬至活動方案【篇四】活動意圖冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設(shè)計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學習句型：我把_給_吃。然后通過操作完成表演仿編句

9、型，將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩?；顒幽繕?、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進行句型仿編：我把_給_吃。 2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。 活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給_吃”?；顒訙蕚?、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識 2、物質(zhì)準備：兒歌包餃子、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。活動過程1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。 2、活動導入：播放兒歌包餃子，然后做手指操，直接引出主題。羊媽媽，(雙手比自己，一蹲一

10、站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里，羊媽媽包什么? 幼：羊媽媽包餃子。 3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子? 幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒 師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。 師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉

11、師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? .4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給_吃。師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導幼兒練習表達：我把餃子給_吃。) 5、學習仿編：“我把_給_吃”的句式。 通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃 6、老師總結(jié)，活動結(jié)束?；顒友由欤?在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。幼兒園小班冬至活動方案【篇

12、五】活動目標1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情活動準備1、請家長準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)，以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。3、班級準備:洗手、帶好圍裙。包餃子階段(30分鐘約)以班級為單位親子活動開始包餃子。分工：1、家長孩子分別搟皮、包餃子;2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。煮餃子階段(20分鐘約)1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);3、家委