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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于溫暖的九年級(jí)作文600字 關(guān)于溫暖的九年級(jí)作文600字1春游那天,老師帶大家一起去動(dòng)物園。進(jìn)入動(dòng)物園,我們游玩了百靈鳥館和金絲猴館,看到活潑可愛(ài)的百靈鳥正在籠里輕聲鳴叫,也觀看了金絲猴蕩秋千的精彩表演。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了午餐時(shí)間。大家坐在碧綠的草坪上,準(zhǔn)備吃午飯了。只見(jiàn)李玲秋拿出一瓶礦泉水,扭開(kāi)蓋子,準(zhǔn)備痛痛快快地喝水;王逸辰拿出一個(gè)紅彤彤的蘋果準(zhǔn)備削一下嘗一嘗;郭珺儀準(zhǔn)備喝可口可樂(lè);范思遠(yuǎn)手里拿著果汁,正在慢慢品嘗著甘甜的味道;高雨欣也忙著在包里翻找著食物。坐在樹底下明明卻獨(dú)自垂著頭,手抱著雙腿,一副不高興的樣子,因?yàn)樗缟洗颐Τ鲩T沒(méi)帶食物。他又不好意思向同學(xué)說(shuō)明,現(xiàn)在看著他們

2、津津有味地吃著,肚子餓得咕咕直叫。這時(shí),高雨欣發(fā)現(xiàn)明明呆坐在那里,頓時(shí)明白了一切,立即從書包里拿出一只蘋果說(shuō):“這蘋果很甜的呢,你來(lái)嘗嘗吧!”范思遠(yuǎn)高舉著面包說(shuō):“面包不僅解餓,而且好吃。”“玩了半天,一定渴了吧?快喝點(diǎn)果汁吧!” 郭珺儀拿來(lái)了一瓶果汁?!拔乙灿校乙灿?,我的礦泉水比她的飲料更解渴” 李玲秋嚷道。王逸辰笑瞇瞇地說(shuō):“這是你最愛(ài)吃的生梨,就送給你吧!”明明抬起頭,看著自己的小伙伴激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,你們真是雪中送炭!”老師聞聲走過(guò)來(lái),看到這番情景,忍不住夸獎(jiǎng)他們:“真是樂(lè)于助人的好孩子!”老師對(duì)明明說(shuō):“別不好意思,快吃吧。”明明吃著同學(xué)們送給他的食物,心里感到了無(wú)比的溫暖。關(guān)

3、于溫暖的九年級(jí)作文600字2當(dāng)問(wèn)很多人一個(gè)平常的問(wèn)題,哪兒最溫暖?也許大多數(shù)會(huì)說(shuō)在太陽(yáng)底下。不錯(cuò),當(dāng)天空烏云密布時(shí),太陽(yáng)確實(shí)很溫暖。但我認(rèn)為真正的溫暖,不是肉體上的滿足,而是心靈上的慰藉。家,到底是什么?是溫暖,是理解,還是幸福。家,是一處港灣,一處可以使受傷的心靈停泊的地方。家中有親人,家才能稱之為是一個(gè)完整的家。看過(guò)一則小故事,說(shuō)的是美國(guó)一個(gè)富翁在外面?zhèn)牡赜问帲腥藛?wèn)他:“你怎么不回家?”他說(shuō):“你沒(méi)有家。”那人奇怪,又問(wèn):“你的別墅不是家嗎?”他又答道:“那是房子,不是家!”后來(lái),他找到了他的女兒,抱著她的女兒說(shuō):“我找到家了!”之所以說(shuō)愛(ài)是需要分享的,就是因?yàn)槿绻粋€(gè)人把自己的愛(ài)封閉

4、起來(lái),也就說(shuō)明他的愛(ài)是自私的,他的愛(ài)永遠(yuǎn)也拓展不起來(lái),這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn),這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。就像發(fā)生在我身邊的事一樣,我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一起,小高叔叔用六個(gè)字來(lái)形容就是刀子嘴,豆腐心。平常小高叔叔老愛(ài)和他的爸爸吵嘴,因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”,但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤(rùn)大地般地照顧的格外細(xì)心,因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人,因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾?ài)和理解愛(ài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不向親人或朋友傾訴,他們只是一味的去封閉自己的愛(ài),到最后只有后悔。愛(ài)是需要分享的,只有分享你才會(huì)快樂(lè)、幸福。所以,分享愛(ài)才會(huì)使你變得溫暖。關(guān)于溫暖的九年級(jí)作文600字3一

5、天午后,被一道數(shù)學(xué)難題弄得頭昏腦漲的我走出家門,散步在泉河畔。地上的積雪還未完全融化,一塊塊將融未融的積雪點(diǎn)綴在地上,猶如給大地穿上一件點(diǎn)綴著百花的花衣。“咯吱”踩下去,上面就印上帶泥漬的腳印。我?guī)隙鷻C(jī),欣賞著輕音樂(lè)。隨意邁著步子往前走。突然,我的眼前一亮,一塊綠色的東西被一團(tuán)雪欲露未露地覆蓋著,像一片色彩明麗的花地毯。我拿掉耳機(jī),輕輕地蹲下身來(lái),慢慢撥開(kāi)那一小層薄薄的白雪,竟是一簇冒出嫩芽的小草,嫩綠晶亮,沒(méi)有絲毫雪下的瑟縮。我驚喜萬(wàn)分“啊,春天來(lái)了,小草發(fā)芽了”。我像見(jiàn)到一位活潑可愛(ài)的娃娃,用指尖輕輕觸一下嫩草,一絲涼絲絲的感覺(jué)傳遍我的全身,我真切地感覺(jué)到春天正悄悄地走來(lái),心底涌現(xiàn)出無(wú)限

6、的溫暖,也萌發(fā)了許多許多希望。一日午后,和煦的陽(yáng)光照耀著。我捧起一本厚重的書,端坐在陽(yáng)臺(tái)上。沐浴著陽(yáng)光,心靜靜的。用手撫摸著那厚重的書的封面,淡藍(lán)色的封面好似藍(lán)藍(lán)的天空,那紅色的書名好似火紅的霞光。書頁(yè)緩緩地從我手中翻過(guò),一頁(yè)、兩頁(yè)文字在我的眼前流動(dòng)著,宛如春天里的小溪。這時(shí),媽媽送來(lái)一杯茶,提醒我休息一會(huì)兒。我端起那杯清茶,放在鼻前一嗅,沁人心脾。輕輕翻動(dòng)書頁(yè),感受著故事中人物的悲歡離合,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。有時(shí),書中充滿詩(shī)情畫意的語(yǔ)句,時(shí)不時(shí)使我聯(lián)想到美麗的自然風(fēng)光、美好的生活情趣、美好而短暫的青春,連同自己小公主般的生活經(jīng)歷。作家就像一位長(zhǎng)者給我提醒、給我勸慰、給我撥開(kāi)步入青春路上的一

7、團(tuán)團(tuán)迷霧。我愉悅地端著那杯清茶,抿了一小口,順著喉嚨咽了下去,那香氣又一次彌漫開(kāi)來(lái),浸透我的身心,溫暖,幸福,心中充滿著詩(shī)意。溫暖的景色,溫暖的關(guān)愛(ài),溫暖的生活,如詩(shī),如畫,如樂(lè)曲,我時(shí)刻享受著,我的生活便一天天美好,我的生命便一天天成長(zhǎng),我的青春便一天天靚麗。這些溫暖催生著心中一波又一波的感動(dòng),也催生著我的希望、我的追求、我的努力。關(guān)于溫暖的九年級(jí)作文600字4站在彷徨的街邊,濕漉漉的雨天,模糊了我前方的視線,感覺(jué)如此疲倦。突然有一雙手引領(lǐng)我去前方。在我心中父親是一棵大樹,強(qiáng)壯而高大,我是一棵小樹苗,細(xì)小而脆弱,于是父親這棵大樹伸出臂膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨,讓我茁壯成長(zhǎng),父親是一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著

8、冷冷的地窖。從一聲啼哭開(kāi)始,成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都有父親的陪伴。一雙粗糙手寫下了歲月殘流,可我覺(jué)得那雙手是那么令我懷念。一個(gè)寒冷的冬天,在學(xué)校住宿的我生了病,爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息立即趕到學(xué)校接我去醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸忙東忙西的總算給我吊上水了,那一夜,我在醫(yī)院里睡,爸爸就在床邊陪著我,當(dāng)我在暖暖的被窩里睡的很香時(shí),爸爸卻睡在硬邦邦的沙發(fā)上,而身上蓋的是一件舊大衣。為了不耽誤課程,每天都去上課,而每天中午都要?jiǎng)跓┌职炙惋埶筒藖?lái),因?yàn)槌鏊?,不能吃咸、辣的,所以飯菜顯的特別淡和無(wú)味,不知天高地厚的我居然發(fā)脾氣嫌飯菜無(wú)味,甚至摔了保溫瓶,保溫瓶碎的那一剎那似乎我也聽(tīng)到爸爸心碎的聲音,爸爸面無(wú)表情的收拾起地上的

9、殘殼,然后又去超市買了一瓶牛奶和面包,感到愧疚的我心不安的吃下了面包,爸爸走了,看著他遠(yuǎn)去背景和絲絲似白雪的白發(fā)我沉默了星期五放學(xué)時(shí),也是爸爸來(lái)接的我,我看到車的右側(cè)有擦痕,當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意,回到家看見(jiàn)床頭柜上有一瓶治跌打的噴霧藥,于是就問(wèn)媽媽給誰(shuí)用的,媽媽說(shuō),是你爸爸用的。原來(lái),一天中午給我送飯時(shí)車開(kāi)的太快不小心與相向而行的車擦了一下,爸爸的腿關(guān)節(jié)受了傷。聽(tīng)到這里我心里酸酸的,每次想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起,可話到嘴邊卻咽了下去,不知從何說(shuō)起。冷冷的天卻有一股暖流涌上心頭。在最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候有人站在你背后支持你;在最困惑最迷茫的時(shí)候有人指引你前進(jìn)的道路;在最需要溫暖的時(shí)候有人標(biāo)向讓你去愛(ài)的港灣,那個(gè)人

10、就是偉大的父親。我是一只小船航行在大海上,在一場(chǎng)風(fēng)雨之后,我不再勇敢甚至迷失的方向,突然一束燈塔上的光照向了我,我看到了希望,于是我來(lái)到了一個(gè)安靜而祥和的港灣,這里有我楊要的溫暖,這是父親的懷抱,一雙粗糙的手緊緊的擁抱著我。港灣是一個(gè)家,而父親就是這個(gè)家的碼頭,讓我停靠,更是讓我依靠的地方。溫暖是什么?我會(huì)回答,溫暖就是一雙大手牽著小手前行,大手會(huì)不讓小手受傷,會(huì)保護(hù)著小手。關(guān)于溫暖的九年級(jí)作文600字5大地撕開(kāi)了巨大的裂縫,“吞噬”著房屋,高樓,大樹以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了,影響到每一個(gè)人,大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕,他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了,又一秒鐘過(guò)去了來(lái)了來(lái)了,終于來(lái)了!每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng),搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼,在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái),汗水一滴滴地落到了地上,但這絲毫沒(méi)有使他們放棄,因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨,是來(lái)保護(hù)我們的軍人!他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)。可這些人的父母,妻子,孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料,忍受著痛苦,這中國(guó)的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁,地震震不垮的信心。這時(shí),一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn),才知道這位孩子僅僅只有八歲,在殘破不堪的廢墟下,用頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭(zhēng)著,等待著救援人員的到來(lái)。終于,救援人員到來(lái)了,生命的光明又一次照亮

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