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1、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)話題中學(xué)生作文 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)話題中學(xué)生作文1 這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任?!卑l(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。 那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕?!摆s快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她

2、的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。 我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散?;氐郊液?,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。 上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導(dǎo),

3、讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒?!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認(rèn)真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A得了時間而高興。 想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認(rèn)真、細心,時時處處為班級、為老師著想。 這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)話題中學(xué)生作文2 責(zé)任,當(dāng)聽到這個詞你的第一反應(yīng)是什么? 責(zé)任,僅僅兩個字包含了太多。它能讓一個人充滿神奇的力量;它能讓我們明白世間的真、善、美;它能讓一位年輕的教師在生死關(guān)頭做出出乎意料的事。在世間,責(zé)任究竟為何物? 責(zé)任的面紗需要我們慢慢

4、揭開,責(zé)任的真諦也需要我們慢慢探索。而那件事卻讓我知道了責(zé)任的力量多么偉大!那是在唐山大地震的時候,芳老師正在教室里教孩子們讀書,只聽見“人之初,性本善”在教室里回蕩。 整間教室極其潮濕,十幾把椅子放在由木板組成的講臺周圍,老師在黑板上寫著字。盡管如此,孩子們也積極地舉手,教室里被歡樂籠罩了起來,突然芳老師感到地面越來越搖晃,行政樓塌了。緊接著,轟隆隆的悶響從地底傳來,像一只咆哮的怪獸在嘶吼,讓人心悸。教室開始劇烈的搖晃,沒有規(guī)則,時而上下,時而左右,大大小小的水泥石塊紛紛落下,發(fā)狠似的往下砸。 孩子們驚呆了,一片驚叫,原本以為只是輕微地震的芳老師這才回過神來,發(fā)瘋似的把驚嚇過度的孩子們往樓梯

5、口拉,拽了一個又一個,他們所在的教室在二樓的第一間,很快,上面的樓層被撕裂,石頭和水泥塊潑水般往下倒,旁邊的墻體不斷往下壓,教室門框吱吱呀呀著開始變形,很快就要垮下來了。芳老師明明可以自己跑出去,可她沒有,“轟”隨著一聲沉重的悶響,教室塌了,芳老師和她的學(xué)生們在那一霎那消失了 當(dāng)救援人員趕到開始挖掘時,已是一片狼藉,一片片慘叫聲,一片片哭喊聲。救援人員推開一塊巨石,眼前的一幕讓他們震驚。芳老師頭部流著血,身體被截成了兩段,雙手張開,抱著兩個孩子。胸前被鋼筋刺破了,只剩下奄奄一息的孩子,孩子得救了??煞祭蠋焻s再也看不到這一切了。 這件事讓我們明白了責(zé)任的真諦,也讓我看到了一個師者的偉大,也許這就

6、是責(zé)任的力量吧。 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)話題中學(xué)生作文3 俄國文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。” 責(zé)任,體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)與品質(zhì),它并不是一個難于登天的事,但卻是我們的成長道路上不可或缺的一點。它如一面明鏡,折射出我們內(nèi)心的善與惡,或許你的偷懶、馬虎,你的順手牽羊會給你帶來意外的收獲,但這樣,你就丟失了一種用金錢買不到的品質(zhì)。 一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美麗而自卑,為了自己生命的責(zé)任,她綻開自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,為了自己生命的責(zé)任,它唱著自己獨特的歌謠;一顆小小的星星,不因太陽的宏大而自卑,為了自己生命的責(zé)任,他在自己的星

7、夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此,何況我們?nèi)四? 每個人的人生都有無盡的挫折,甚至?xí)槐粕辖^境,唯有堅守自己生命的夢想,追尋自己生命的責(zé)任,才會使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”,才會在處處悲劇性的險惡中死里逃生。 對于我們寶貴的生命,有如此神圣嚴(yán)肅的責(zé)任,但對于我們平常的生活,責(zé)任也無處不在,這種極其寶貴的品質(zhì),在一些小事中也會有所體現(xiàn)。 一個小男孩在與同伴玩耍中,被指派了一個站崗士兵的角色,當(dāng)軍官命令他去站崗時,他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厭了都回到家了,小男孩仍站在崗哨一動不動。因為他還要站崗,還肩負(fù)著責(zé)任。他寧愿在黑夜里孤獨地哭泣也不愿意回到家去。直到一個好心的婦人帶著一名真正的軍官去為他解除

8、命令,小男孩才拖著站得酸痛的腿走回家去。 這個小男孩就是美國五星上將布萊德雷。他一直記著自己的責(zé)任,正是責(zé)任的力量促使他成為一名偉大的將軍。 成功人士,大多都有自己許多成功的方法,而堅守自己的?,是一種最不可或缺的訪求,不論是做人還是做事,你認(rèn)真去做,用上自己的能力,雖然辛苦,但你還是會快樂無比,可是如果你做是馬馬虎虎,雖然花了功夫,但效果卻很少,感覺和體驗更是幾乎沒有。 在人生路上,會有數(shù)不清的事需要我們負(fù)責(zé),愿我們都能常記責(zé)任,讓我們的人生因我們負(fù)責(zé)的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒! 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)話題中學(xué)生作文4 每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛

9、,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上-責(zé)任。 在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。 對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎? 責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們

10、英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。 任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。 古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。

11、不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。 沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前? 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)話題中學(xué)生作文5 面對生活的責(zé)任,許許多多的責(zé)任要我學(xué)會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責(zé)任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷

12、過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。 尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動力,同樣也是讓我們更完美的條件??v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足??陀^地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。 只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧于良

13、心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會要求自己做一個有尊嚴(yán),對人類有貢獻的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個可以流芳百世的人。 貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。 其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的??赡茏蛱炷愫芨辉#裉炷阋回毴缦?,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人。可能這個世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨

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