2021疫情防控期間教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則范文推薦

1、2021疫情防控期間教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則范文推薦根據(jù)關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防護(hù)期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見（x教疫防辦20205號(hào)）、轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作指導(dǎo)意見的通知（x教疫防辦202019號(hào)）等文件要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，特制定我校延遲開學(xué)前疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則。一、工作目標(biāo)針對(duì)疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和平臺(tái)，合理組織教師通過信息化工具和手段實(shí)施在線授課（聽課）、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響，實(shí)現(xiàn)在延期開學(xué)期間，

2、老師不停教，學(xué)生不停學(xué)。二、實(shí)施原則（一）充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一實(shí)施開展線上教學(xué)前，各教學(xué)院部要開展好線上教學(xué)培訓(xùn)、制定線上教學(xué)計(jì)劃、確定線上選課信息、完成線上備課、學(xué)生信息導(dǎo)入等教學(xué)準(zhǔn)備工作。2月10日開始線上教學(xué)，依據(jù)學(xué)校確定延遲開學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)，機(jī)動(dòng)實(shí)施。（2） 因地制宜，靈活多樣各院部根據(jù)本學(xué)期專業(yè)人才培養(yǎng)方案、我校信息化基礎(chǔ)條件和教師信息素養(yǎng)，選定的課程負(fù)責(zé)人，優(yōu)先選用“超星一平三端智慧教學(xué)系統(tǒng)”、智慧樹教學(xué)平臺(tái)等學(xué)?，F(xiàn)在正在使用的教學(xué)平臺(tái)，也可由任課教師自主選擇本人熟練、注冊的線上課程教學(xué)平臺(tái)。（3） 科學(xué)實(shí)施，注重實(shí)效。根據(jù)課程內(nèi)容，科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表，切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑

3、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。 三、具體措施（一）適當(dāng)調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃各院部要根據(jù)延遲開學(xué)時(shí)間長短，做好暑假順延預(yù)案和計(jì)劃調(diào)整，合理調(diào)整理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排。理論學(xué)習(xí)要對(duì)課程、教學(xué)時(shí)間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式的科學(xué)安排，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。（二）充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開展理論教學(xué)1.線上教學(xué)準(zhǔn)備（1）遴選已有的課程資源按照本學(xué)期專業(yè)課程開設(shè)計(jì)劃，由學(xué)院指定的課程負(fù)責(zé)人自主選擇本人熟練、注冊的線上課程教學(xué)平臺(tái)，擇優(yōu)推薦符合學(xué)生層次的高質(zhì)量課程資源（具體資源可參考教

4、務(wù)處推薦的線上課程資源）。（2）自建線上課程教學(xué)資源對(duì)于無法獲得慕課資源的課程，任課教師使用我校超星課程學(xué)習(xí)平臺(tái)或手機(jī)客戶端“學(xué)習(xí)通”，熟悉線上教學(xué)方法，做好建課備課工作。2.線上教學(xué)開展與組織（1）輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)督導(dǎo)班級(jí)學(xué)風(fēng)與學(xué)情：公布線上課程開設(shè)情況，及時(shí)與任課教師溝通，收集、反饋學(xué)生線上學(xué)習(xí)的意見和建議。（2）任課教師負(fù)責(zé)線上指導(dǎo)學(xué)生與督導(dǎo)學(xué)風(fēng)：自建線上課程，利用學(xué)校課程平臺(tái)教學(xué)“超星”系統(tǒng)開展，其他課程教學(xué)，需要利用微信、QQ、釘釘?shù)冉⒄n程教學(xué)互動(dòng)群，開展慕課觀看、知識(shí)答疑、作業(yè)布置、成績考核等活動(dòng)。（3）課程（團(tuán)隊(duì)）負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)線上教學(xué)“三關(guān)”：課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)；課中開展直播授課；課

5、后輔導(dǎo)答疑。（4）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組靈活指導(dǎo)、督導(dǎo)線上教學(xué)實(shí)施過程。3.線上教學(xué)評(píng)價(jià)及流程歸檔（1）靈活考核成績。任課教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校通知要求，靈活設(shè)置考核結(jié)構(gòu)，包括觀看視頻、參與討論、課外作業(yè)、線上考試等，合理考核學(xué)生線上學(xué)習(xí)的成績。（2） 記錄并反饋教學(xué)與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。任課教師要將教學(xué)過程中各項(xiàng)教學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)記錄在校課程平臺(tái)后臺(tái)，以便對(duì)接學(xué)?？己藢W(xué)生成績及教師工作量。四、其他要求（一）教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學(xué)分認(rèn)定等工作，通過各學(xué)?，F(xiàn)有的智慧校園平臺(tái)、微信、釘釘?shù)冉涣髌脚_(tái)對(duì)任課教師進(jìn)行網(wǎng)上建課、授課、輔導(dǎo)答疑等培訓(xùn)，確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。（二）教學(xué)院部要切實(shí)做好線上課程安排、課程資源選擇、教學(xué)計(jì)劃核定等準(zhǔn)備工作，核定任課教師提交的線上教學(xué)計(jì)劃，督導(dǎo)檢查平臺(tái)中教學(xué)資源、學(xué)生人數(shù)、在線學(xué)習(xí)等信息，確保教學(xué)安排正常進(jìn)行。（三）線上教學(xué)任課教師要確保課程內(nèi)容與教學(xué)方式的導(dǎo)向正確，符合專業(yè)人才培養(yǎng)要