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文檔簡介
1、蘇教版四年級(jí)下學(xué)期摸底復(fù)習(xí)測試語文期末試卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 選出劃線點(diǎn)字的正確讀音。悼 _念( di o d o)黃芪 _(sh q )鮮 _為人知( xi n xi n)頃_刻間( qng q ng)2. 看拼音寫詞語mngli oxi nf n_碌_天_開_越mngli oxi nf n_童_闊_弱_茄tu ji ncu c zh n y ngq ng r y j _3. 給劃線的字選擇正確的讀音和諧_(xi ji )搗_衣(dodo)鋪_滿( pp)湖畔_ (pnbn)嫩莢_(ji ji )剝_開( bo b)4
2、. 選擇劃線字在句子里的意思,把序號(hào)填在橫線上。1.(1)觀:A看 B景象或樣子C對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法這真是一種奇觀。 _我們?nèi)胰艘煌ンw育館觀看比賽。_觀眾們正在觀賞雜技表演。_2.(2)打:A擊 B舉、提 C取D制造E編織F 放射、發(fā)出小剛?cè)ゴ螂娫挕?_我軍打敗了敵人。 _姐姐在打毛衣。 _5. 選詞填空視 察考 察觀 察驚 奇奇 異神奇劇烈激烈猛烈1. (1)科學(xué)家經(jīng)常外出 _。2. (2)領(lǐng)導(dǎo)來村里 _工作,解決了當(dāng)?shù)卮迕癯运y的問題。3. (3)我經(jīng)過連續(xù)幾天的認(rèn)真 _,終于看清了蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的。4. (4)這些古代的神話傳說, 都被人們?nèi)旧狭艘粚?_的色彩。5. (5)盲童竟然攏
3、住了蝴蝶,真令我 _。6. (6)雙龍洞景色 _。7. (7)_的海風(fēng)襲擊了漁船。1 / 3_不了一家人的8. (8)他的身心經(jīng)常被一陣 _的疼痛折磨著。9. (9)同學(xué)們展開了一場 _的唇槍舌劍。6. 把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在橫線上_它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。_莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。_瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。_最美麗動(dòng)人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。_四季海棠真是美麗極了!7. 選詞填空維持堅(jiān)持保持我們只有 _努力地學(xué)習(xí),才能考出好成績。他始終 _著艱苦樸素的優(yōu)
4、良作風(fēng)。社會(huì)的勞動(dòng)人民起早貪黑地干活,可還是生活。激烈強(qiáng)烈孩子們 _地呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”奧運(yùn)會(huì)上的籃球賽太 _了。8. 按要求完成句子練習(xí)漢武帝派遣張騫出使西域。(改為“被”字句)風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來,激動(dòng)地向我耳語著。(仿寫擬人句)海上日出不是很偉大的奇觀么?(改為陳述句)溫迪告訴我: “我真為你為外公所做的一切而感到驕傲。 ”(改為轉(zhuǎn)述句)老師要求我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)9.三字經(jīng)中教育我們要孝敬父母的一句是()A . 香九齡,能溫席B . 融四歲,能讓梨C . 親師友,習(xí)禮儀10. 在小兒垂釣中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是 _,_。11. 自然之道一文告訴我們 _;兩
5、個(gè)鐵球同時(shí)著地讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè) _的伽利略。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文,回答問題紀(jì)昌學(xué)射 紀(jì)昌對(duì)自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。1. (1)寫出下列詞語的反義詞。滿意 _ 記住 _ 開始 _2. (2)“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習(xí)起來?!边@句話寫出了 _。2 / 33. (3)紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的?結(jié)果如何?13. 讀課文生命的壯歌中“生命橋”,概括故事大意。14. 親近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_。本冊(cè)課文中,一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美,如_的天鵝, _的老羚羊。三、寫作 (30 分)15. 上一題短文中的清潔工真讓人敬佩! 在生活中 , 還有誰讓你敬佩?你敬佩他(她)什么?請(qǐng)寫下來
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