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文檔簡(jiǎn)介

1、教師消防安全國(guó)旗下講話多篇3分鐘 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加 _消防安全,提高消防意識(shí),以下是精心收集的關(guān)于教師消防安全講話5篇3分鐘,給大家 _,來(lái)欣賞一下吧! 老師們、同學(xué)們: 大家早上好! 每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警 _號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。 作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)

2、生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議: 當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好: “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加 _消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。 謝謝大家! 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我今天講的題目是學(xué)習(xí)消防知識(shí)保障生命安全。 當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好: “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要

3、我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),日日叮咚如歌,天天快樂(lè)如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安! 謝謝大家! 大家好! 是什么讓圍爐夜話,白居易“能飲一杯無(wú)”的閑適成為現(xiàn)實(shí)?是火; 是什么驅(qū)散黑暗,給守夜人平添一絲溫暖與勇氣?是火; 是什么一路從希臘雅典奔跑不息,點(diǎn)燃了古老的北京?還是火。 火,不僅作為光明與溫暖的使者,更代表著人類的文明與進(jìn)步,是人類開(kāi)始征服自然邁出的第一步。然而,正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō):每一枚硬幣都有兩個(gè)面?;鹨勃q如一柄雙刃劍,帶來(lái)的光明越多,背后的影子也越長(zhǎng)。與火相隨而來(lái)的消防問(wèn)題則一直扮演著重中之重的一面。從

4、近年來(lái)的一系列火災(zāi)可以看出,火災(zāi)不僅造 _員傷亡,還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場(chǎng)所,也是消防安全重點(diǎn)單位,擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù),一旦發(fā)生火災(zāi),將會(huì)導(dǎo)致無(wú)辜的學(xué)生傷亡,這都是我們所不愿看到的,這也正說(shuō)明了消防安全的重要性。 人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記特別重大火災(zāi)無(wú)情地引燃了_ _,滾滾濃煙遮蔽了天空,明火在窗戶的背后閃爍,整棟樓猶如一塊巨大的焦炭,無(wú)情地矗立在鏡頭下?;馂?zāi)背后,先不說(shuō)損壞的財(cái)物,事后的賠償修復(fù)工作,那鮮活的58條生命的破碎,幸存人的心理、身體的雙重傷害該如何重建?這場(chǎng)無(wú)證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個(gè)再真切不過(guò)的例子,就在我們身

5、邊敲響了警鐘:居安思危,有思則備,有備無(wú)患,所謂“眾人警惕不失火,一人麻痹害大伙”。 隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火。校園火災(zāi)常見(jiàn)的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)、消防觀念不強(qiáng),紀(jì)律松弛,違章用火用電等。因此,了解消防安全,加強(qiáng)消防意識(shí),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防,處處注意防火,相信火,將更好的為人類服務(wù),而不再用它的陰影傷害我們。 消防安全,常住你我心間,才能讓生命無(wú)憂絢爛!消防安全,人人有責(zé)! 各位老師、同學(xué)們: 大家好!我今天 _下講話的題目是消防安全在我心中。 火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,但是火如果失去控制

6、,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。 首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí) _。我們國(guó)家的火災(zāi) _ _是119,在 _時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造 _員傷害。 其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)槲覀冋幱诔砷L(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍

7、缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。 我們要牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范! 老師們,同學(xué)們: 大家早上好!今天我 _下講話的題目是樹(shù)立消防安全意識(shí),共建平安校園。每年的11月9日是“全國(guó)消防日”,今年是第_個(gè)全國(guó)消防日。 “消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,就是指滅火、防火,專指那些給我們帶來(lái)災(zāi)害的火。其實(shí),火本是我們的好朋友,我們生活的方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就會(huì)成為我們的敵人。由于秋冬季節(jié)氣候干燥,這時(shí)候會(huì)更容易引發(fā)

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