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文檔簡介

1、Unit 4 Educational exchanges() 一周強化 一、一周知識概述 1重難點單詞及短語: fellow, shock, unfamiliar, homesick, discover, vacation, accent, used, flat, tiny, uneasy, select, be ready to do, take to sb., get used to sth., be different to 2句型 (1)I dont know where to begin. 我不知道從哪兒談起。 (2)Dont joke with me. 不要跟我開玩笑。 (3)Bu

2、t after a while, I got used to it. 但過了一陣我適應了。 3語法:句子重讀 二、單元重難點知識講解 1Australians are not easy to talk to. 譯文澳大利亞人不容易與之交談。 本句型為sb./sth.beadj.to do e.g.Jim is easy to get on well with . 吉姆很容易相處。 The boy was made to work all day long. 這個男孩被迫整天長時間工作。 2Ive been in an Australian school for just over three

3、weeks now. 譯文現(xiàn)在我已在一所澳大利亞的學校里學習了三個多星期了。 have been in后面通常加地點和時間,表示“某人在某地待了多長時間”,能表動作延續(xù)。 e.g.I have been in this school for ten years. 我在這個學校10年了。 請大家注意have been to, have gone to與have been in這三個表達的區(qū)別。 have been to表示去過某地, 現(xiàn)已返回原地;have gone to表示去了某地或已到達目的地,或在途中,總之現(xiàn)在 未回來;have been in地點for一段時間,表示在某地待了一段時間。

4、e.g.Have you been to Canada? 你去過加拿大嗎? I have been to Canada twice. 我曾去過加拿大兩次。 Where is Mary? 瑪麗在哪兒? She has gone to the Great Wall. 她去長城了。 I have been in my hometown for ten years. 我在家鄉(xiāng)待了十年。 3They dont think that it is polite to disturb the teacher or to shout out answers to questions. 譯文他們認為打擾老師或大聲

5、喊出問題的答案沒有禮貌。 本句為that引導的賓語從句,賓語從句中it為形式主語,to disturbor to shout out為真正的主語,即句型Itbeadj.to do sth.。 在I think (suppose, believe, imagine)我想(猜想,相信,設想)后面的從句里,如果有否定含義,往往需把否定詞由從句移到主句,這叫作否定的轉移。 e.g.I dont think its right to do so. 我想這樣做是不對的。 I dont suppose I know you. 我想我并不認識你。 這種結構的句子在變?yōu)榉匆庖蓡柧鋾r,疑問句部分要與從句一致。 e

6、.g.I dont think he can come, can he? 我認為他不會來,對嗎? shout out是個詞組,意為“大聲說出”。 e.g.shout out orders 大聲發(fā)布命令 另外與shout還有幾個詞組: shout at sb. 對某人叫嚷 4I was worried that I might say something silly. 譯文我擔心我可能說一些愚蠢的事情。 be worried that從句,表示“擔心”。 e.g.Im worried that Ill fail again. 我擔心會再失敗。 be worried about 為擔心;為不安/煩

7、惱/憂慮 e.g.Dont be worried about your study. 別擔心你的學習。 be worried about也可用動詞形式worry about來表示。 e.g.He always worried about his son abroad. 他總是擔心他在國外的兒子。 something silly在英語中,形容詞修飾不定代詞要放在被修飾的不定代詞的后面。 e.g.I have something important to tell you. 我有重要的事情要告訴你。 There is nothing wrong with my computer. 我的電腦沒有毛病

8、。 5Its very easy for people to start a conversation with each other, even if they are just waiting for a bus. 譯文即使他們在等車,對于人們來說互相交談也是很容易的。 此句為“Itsadj.(for sb.)to do”結構,表示“做某事(對某人來說)怎么樣”。it作形式主語,不定式作真正的主語。注意與“Itsadj.of sb.不定式”這一結構的區(qū)別。用for sb.,還中of sb.,關鍵看adj.。當形容詞表示客觀情況,描述不定式to do這個動作時常用for sb。 e.g. I

9、ts not easy for Jim to learn Chinese. 學漢語對吉姆來說不容易。 It is important for us to look into the world. 放眼世界對我們來說很重要。 當形容詞表示人的性格,品質時使用of sb. e.g. It is very kind of you to help me. 你幫助了我,你真是太好了。 Its impolite of you to visit someone without telling him in advance. 不提前告訴別人就去拜訪是不禮貌的。 6So, Im trying to be mor

10、e like them. 譯文因此,我正盡力去表現(xiàn)得更像他們。 try to do sth. 設法/盡力做某事 e.g. I try to eat a lot of vegetables. 我盡量多吃一些蔬菜。 try doing sth. 試著做某事,嘗試做某事 e.g.He tried climbing the tall tree. 他試著爬上了那棵高大的樹。 下面列舉與try相關的詞組: try on 試穿 try ones best to do sth. 盡力干某事 have a try 試一試 even if引導讓步狀語從句,可意為“即使,盡管”,相當于even though 。 e

11、.g.Well make a trip even if /though the weather is bad. 即使天氣很糟糕,我們也要去旅行。 7She asked me for advice on what Chinese food to buy. 譯文她向我尋問有關購買什么中國食品的建議。 ask sb. for sth. 向某人請求/尋求某物 e.g. Im good at English, so he often asks me for help. 我擅長英語,所以他經常向我尋求幫助。 ask sb. about sth. 問某人有關某事 e.g.My mother often as

12、ks me about my study. 媽媽經常問我有關我的學習的事。 ask sb. to do sth. 請求干 e.g.I often ask him to help me with my maths. 我經常請求他幫助我學習英語。 8I dont know where to begin. 譯文我不知道從哪兒說起。 特殊疑問詞to do在句中可作賓語。 e.g.I dont know what to do. 我不知道干什么。 I want to know how to do it. 我想知道怎么做。 Could you tell me when to leave ? 你能告訴我什么時

13、候離開嗎? 特殊疑問詞to do結構中do的邏輯主語在主句中存在,所以它又可以轉化為賓語從句。 e.g.I dont know what I should do. 我不知道我應該做什么。 I want to know how I should do it. 我想知道我應該怎么做。 9I didnt have time to see all the places of interest. 譯文我沒有時間去看所有的名勝。 to see all the是動詞不定式短語作后置定語修飾賓語time。 e.g.Have you got anything to do this evening? 今晚你有事嗎

14、? I wanted to go to the cinema with Tony, but I had a composition to write. 我想與Tony一起去看電影,但我有作文要寫。 places of interest是固定詞組,意為“名勝古跡”。 e.g.There are many places of interest in Beijing. 北京有許多名勝古跡。 10and I took to them quickly. 譯文我很快喜歡上他們。 take to sb. 開始喜歡 ,對產生好感 e.g.His humorous words made a deep impre

15、ssion on me and I took to him quickly. 他幽默的話給我留下了深刻的印象,很快我就對他產生了好感。 下面列舉一些與take 搭配常用詞組: take off 起飛(飛機);取消;脫衣服 takeaway 拿走 take sb.s arm 挽住某人的胳膊 take sb. in ones arms 擁抱某人 take (the ) first place 居首位,得第一 take a holiday 休假 take a day off 請一天假 take pictures of 拍照 take ones temperature 測量體溫 take a trai

16、n 坐火車 11I soon discovered that the English spoken by Americans is a bit different from British English. 譯文我很快發(fā)現(xiàn),美國英語與英國英語有點兒不同。 discover是動詞,意為“發(fā)現(xiàn)”或“偶然發(fā)現(xiàn)”,指發(fā)現(xiàn)了原來就存在但一直未被認識的事物。 e.g. Scientists have discovered a new virus. 科學家發(fā)現(xiàn)了一種新病毒。 Fire officers are still trying to discover the cause of the fire. 消

17、防隊員還在努力尋找火災的原因。 另外注意它與look for, find, find out的區(qū)別。 look for作“尋找”解時,指尋找的動作和過程。 e.g.She looked in her bag for her house key. 她打開手提包找房子的鑰匙。 Youre looking for trouble if you drive that fast. 你車開得那么快,會出事的。 find指尋找的結果,即“找到” e.g. Ive found the book I was hunting for. 我已找到了我一直在尋找的那本書。 Ive looked everywhere,

18、 but I cant find my sunglasses. 我到處都找了,就是找不到我的太陽鏡。 find out指經過觀察、調查或研究而發(fā)現(xiàn)或者搞清楚某事。 e.g. I found out the phone number by looking it up. 通過查找,我查到了電話號碼。 Please find out when the ship sails for NewYork. 請打聽一下那艘船什么時候開往紐約。 12But after a while, I got used to it. 譯文但過了一陣我適應了。 get/be used to doing sth意為“習慣于,適

19、應于”,可用于任何時態(tài),該短語中的to為介詞,其后跟名詞或動名詞。 e.g.Im used to getting up early. 我習慣于早起。 He has got used to Chinese food. 他已習慣了中餐。 used to do sth意為“過去常常做某事”,它只用于過去時,用來表示以往的事實或狀況。 e.g.I used to go on Saturday, but now I no longer do so. 過去星期六我經常去,但現(xiàn)在我不再去了。 used to的否定式可為used not to,也可為didnt use to,疑問句式也有兩種:Diduse to? Usedto? e.g.Didnt she use to live in Shanghai?/ Usednt she to live in Shanghai? 她過去不是一直住在上海嗎? be used to do sth即“被用來”,在這時to為動詞不定式。 e.g.Water is used to drink. 水用來喝。 13I could not see the sea or mountain, or any skyscrapers. 譯文我看不到海,高山或摩天大樓。 下面辨析and與or的用法。 在否定句中and連接分別否

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