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1、伸出我們的手作文篇一:伸出我們的手 羅雅麗在春天的一個(gè)周末,媽媽拉著我柔軟的小手,跨著輕快的步子走向一家有各種各樣書(shū)的大書(shū)店,那里真像書(shū)的海洋似的,我和媽媽興奮地走向書(shū)店。可是在離書(shū)店只有30到40米的時(shí)候,我們們剛走過(guò)一段坑凹不平的路,我突然看見(jiàn)一位年邁的老奶奶正要走過(guò)這段路,走走停停,很是吃力的樣子。我便松開(kāi)媽媽的手,匆匆跑到那老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我牽牽您,這路太難走。”我用我的小手挽著奶奶的手,小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)那段路。我剛要回到媽媽身邊,聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō):“孩子,你真乖,叫什么名字?”我回答說(shuō)“羅雅麗,高雅的雅,美麗的麗!”我邊說(shuō)邊跑向媽媽身邊,我真有點(diǎn)心花怒放,心里不知多高興

2、。跑到媽媽身邊,媽媽也高興地說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,她的臉上還堆著滿意的笑容。這時(shí)天上的太陽(yáng)更加燦爛,天空也更加碧藍(lán)了。啊!伸出我們的手,奉獻(xiàn)出我們火熱的愛(ài)心,做自己能做的事去幫助別人,就會(huì)創(chuàng)造出更美好世界。篇二:伸出我們的手 項(xiàng)天佑在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和麻煩,很多時(shí)候都需要我們伸出一雙助人的雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心,去幫助有困難的人。我家樓上住著一位孤寡老人王奶奶,她沒(méi)有子女而且腿腳有殘疾,行動(dòng)不便,生活十分艱難。所以我每天早上都主動(dòng)幫王奶奶在樓梯口去牛奶、拿報(bào)紙,讓王奶奶一早就能感受到他人的溫暖和關(guān)心。王奶奶都是一個(gè)人呆在家里,很少下樓活動(dòng),也很少和別人交流。為了不讓她感到孤獨(dú)無(wú)助,我會(huì)經(jīng)常去陪她聊

3、天,有時(shí)我還把姥姥做的好吃的送給她。在節(jié)假日天氣好的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起陪著王奶奶去小花園,看看綠樹(shù),看看紅花,讓王奶奶充分感受大自然的蓬勃生機(jī),讓她也能擁有一顆年輕快樂(lè)的心。雖然我做得很少很少,但是我相信,只要我們每個(gè)人都伸出雙手,讓大家的手握在一起,這個(gè)世界就一定會(huì)充滿溫暖。篇三:伸出我們的手星期六,我和媽媽去火車站買(mǎi)衣服。我們下了公交車,正要穿過(guò)馬路,這時(shí),我看見(jiàn)了一位盲人叔叔,只見(jiàn)他左胳膊下夾著一個(gè)電子配件,右手拿著一根竹竿兒小心翼翼地摸索著往前走。前面正在修馬路,路面坑坑洼洼,我們趕快跑過(guò)去幫叔叔走過(guò)了那段難走的路,叔叔非常感激,對(duì)我們連聲說(shuō);“謝謝”。我和媽媽繼續(xù)往前走,這時(shí),媽媽

4、讓我閉上眼睛走路,體驗(yàn)一下盲人的生活,我剛走了沒(méi)幾步就睜開(kāi)了眼睛,媽媽問(wèn)我是什么感覺(jué)?我說(shuō):“我眼前一片漆黑,就像來(lái)到了黑暗世界。周圍的聲音亂糟糟的,我總覺(jué)得前面有危險(xiǎn)??磥?lái)盲人還真不容易?。 彼晕覀兤綍r(shí)不要占盲人道,多幫助盲人。關(guān)心殘疾人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!不是嗎?篇四:伸出我們的手很多人都知道五月的第二個(gè)周日是母親節(jié),可是大概很少有人知道五月的第三個(gè)星期日是助殘日,看了電視新聞才知道,今天就是。電視播放了一段盲人在車站等車,每一輛車進(jìn)站,她都會(huì)上前問(wèn)是多少路車,到不到復(fù)興門(mén),售票員都還客氣地告訴她不到,但是沒(méi)有一個(gè)人告訴她哪個(gè)車才應(yīng)該到??吹竭@個(gè)片子,我也會(huì)想到

5、偶爾碰到的推輪椅的人推不上臺(tái)階,旁邊的人幫一把就上去了;盲人過(guò)馬路,旁邊的人扶一把讓他們更順利地過(guò)去其實(shí)想想,誰(shuí)都會(huì)有遇到困難需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,而那些殘疾人生活中會(huì)有比我們更多的困難和不方便,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,在他們困難的時(shí)候幫一把,舉手之勞,會(huì)給別人帶來(lái)方便。我想以后再碰到類似的情況,我會(huì)主動(dòng)地伸出我的手。篇五:伸出我們的手前一段時(shí)間,我們學(xué)校出水痘的人很多。凡是超過(guò)五例出水痘的班級(jí),都要放假兩周。哎,我們班也出現(xiàn)了幾例,上面要求必須放假兩周、漫長(zhǎng)的兩周終于過(guò)去了,可以復(fù)課了。我們高興地來(lái)到學(xué)校,每天早上第一件事,都要經(jīng)過(guò)老師的手給我們晨檢。誰(shuí)知上了三天的課,又有一例水痘出現(xiàn)了,“再放假兩周!”我們只好又背著書(shū)包回家了、一個(gè)多月的假,弄得我們課程進(jìn)度都趕不上別班。終于我們又復(fù)課了,可是高老師怕再次出水痘,每天走進(jìn)教室來(lái),第一件事還是不放松晨檢、午檢,她還是一個(gè)一個(gè)地檢查,用手摸摸我們的頭,看看我們的手,問(wèn)我們有沒(méi)有哪里不舒服,有時(shí)候還給我們量體溫呢!記得有天早晨,我手上有一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)時(shí)我害怕極了,高老師還沒(méi)有走過(guò)來(lái),我就迫不及待地高高地伸出了我的小手,高老師走過(guò)來(lái),仔細(xì)地看了又看,接著又查看了我的脖子,弄得我直癢癢,怪不好意思,差點(diǎn)兒就笑出聲來(lái),幸好不是水痘。我總算放心了,唉!都是痘痘惹的禍。要是得了水痘那可就慘了,不能上學(xué),不能和好朋友一起玩,

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