學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)實(shí)施方案

1、 標(biāo)準(zhǔn)范文 / DOCUMENT TEMPLATE 編號(hào)： 學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)實(shí)施方案（完整 正式 規(guī)范）編 制：_審 核：_日 期：_學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)實(shí)施方案說(shuō)明：該文件是指對(duì)某項(xiàng)工作或活動(dòng)，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書(shū)。本文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作, 提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力, 根據(jù)我校的工作安排, 政教處決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練, 旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng), 以從容應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生, 最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)

2、培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德, 提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 1、內(nèi)容 (1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 (3)自救互救演練 2、對(duì)象：全體教職員工和學(xué)生。 3、時(shí)間：20_年5月13日上午第二節(jié)課后 三、演練準(zhǔn)備 1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì), 讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法, 分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件, 闡述地震應(yīng)急演練的重要意義, 講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求, 以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域, 同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí), 并非真正的地震應(yīng)急和疏散, 以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)

3、地仔細(xì)檢查, 對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改, 消除障礙和隱患, 確保線路暢通和安全。 四、演練要求 1、保持鎮(zhèn)定, 聽(tīng)從指揮, 服從安排, 確保安全。 2、保持安靜, 動(dòng)作敏捷、規(guī)范, 嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件, 不要背書(shū)包, 防止踩踏事件。） 3、按規(guī)定線路疏散, 不得串線。 五、組織機(jī)構(gòu) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：原貴吉 成 員：李雨法、李增玉、李長(zhǎng)增 信號(hào)員：王玉周 2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（即當(dāng)時(shí)在班級(jí)輔導(dǎo)的教師, 演練時(shí)為班主任）職責(zé)： 地震警報(bào)發(fā)出后, 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震, 糾正學(xué)生不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 地震警報(bào)解除后, 帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安

4、全地帶。 班主任要自始至終跟隊(duì), 密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng), 維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律, 防止意外。 3、疏散線路沿線工作組 各辦公室沒(méi)有上課的人員, 聽(tīng)到警報(bào)后立即就近到樓梯拐角處。 職責(zé)： 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度, 特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。 處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。 六、演練程序 (一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 各位同學(xué), 石獅學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始, 請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備, 各就各位。 請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘) (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)（急促連續(xù)哨聲）。 2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課, 轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人, 立即告知學(xué)生地震

5、來(lái)了, 不要慌, 并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼, 躲在各自的課桌旁, 盡量蜷曲身體, 降低身體重心, 并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻, 蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。 3、1分鐘后, 信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)（連續(xù)兩聲長(zhǎng)哨聲）。 4、學(xué)生復(fù)位, 老師告知學(xué)生, 地震已過(guò), 現(xiàn)在撤離教室, 進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 (三)緊急疏散演練 1、班主任事先將全班學(xué)生分為兩部分, 靠近前門的從前門疏散, 靠近后門的從后門疏散。 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離, 并按照預(yù)定的疏散路線, 迅速撤離到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)整隊(duì)。 2、演練時(shí)各班撤離路線如下： 教學(xué)樓：二樓的五、六年級(jí), 以及八一、八二班學(xué)生從南樓中間樓梯, 八三、八四、八五班從棟樓樓梯按照順序疏散到操場(chǎng)上；七二、七五、七六班學(xué)生從西樓北樓梯, 七一、七三、七四班學(xué)生從西樓中間樓梯撤離, 一樓的九年級(jí)1-5班直接撤離到操場(chǎng)指定地點(diǎn)。 3、各班在大操場(chǎng)按指定位置集合（課間集會(huì)時(shí)排在大操場(chǎng)的班級(jí)按原位置集合, 適當(dāng)收攏）。各班清點(diǎn)人數(shù), 向總指揮匯報(bào)。 4、進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。 (四)自救互救演練 1、內(nèi)容：(1)止血 (2)固定 (3)搬運(yùn) (4)心肺復(fù)蘇 2、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法：請(qǐng)兩位男生為全體同