八年級下冊語文《桃花源記》知識點歸納

1、八年級下冊語文桃花源記知識點歸納八年級下冊語文桃花源記知識點歸納1、背誦全文 2、重要虛詞 乃 （1）見漁人，乃大驚：于是，就 （2）乃不知有漢：竟然 為 （1）武陵人捕魚為業(yè)：作為 （2）此人一一為具言所聞：對 其 （1）欲窮其林：這 （2）其中往來種作：代詞，代桃花源 （3）余人各復延至其家：自己的 3.多詞一義 （1)緣溪行、便扶向路：沿著，順著 （2）便要（yo）還家、延至其家：要通“邀”，邀請。 （3）悉如外人、咸來問訊、皆嘆惋、并怡然自樂具：具答之、：都 （4）此中人語（y）云、不足為外人道也：說 （5）便扶向路、遂與外人間隔：于是，就 4.古今異義 無論（古義：不要說，(更)不必

2、說；今義：多為連詞，表示條件不同而結果不變，表示條件關系的連詞） 妻子（古義：妻子和兒女；今義：對已婚男子的配偶的稱呼） 絕境（古義:與人世隔絕的地方；今義：沒有出路的境地） 水源（古義：溪水發(fā)源的地方；今義：指人們飲用的水） 鮮美（古義：鮮嫩美麗；今義：指食物新鮮美味） 交通（古義：交錯相通；今義：運輸和郵電事業(yè)的總稱) 不足（古義：不值得、不必；今義：不夠注：今義也有不值得的意思，例如：不足掛齒） 間隔（古義：隔絕；今義：兩個地方分隔開） 儼然（古義：整齊的樣子；今義：形容很像） 緣（古義：沿著；今義：緣故，緣分） 津（古義：渡口。指訪求、探求的意思。今義：唾液） 外人（古義：特指桃花源外

3、的人；今義：指沒有親友關系的人） 如此（古義：像這樣；今義：這樣） 仿佛（古義：隱隱約約，形容看得不真切的樣子；今義：似乎，好像） 開朗（古義：土地開闊；今義：樂觀，暢快多形容性格） 扶（古義：沿、順著；今義：攙扶，用手按著或把持著） 志（古義：做標記；今義：志氣,志向） 延（古義：邀請；今義：延伸，延長） 悉（古義：全，都；今義：熟悉） 咸（古義：全，都；今義：一種味道） 既（古義：已經；今義：關系連詞，既然） 尋（古義：隨即，不久；今義：尋找） 向（古義：以前的，舊的；今義：方向,對） 果（古義：實現(xiàn)；今義：果實，結果) 5.詞類活用 盡（林盡水源）：形容詞用作動詞，消失。 異（漁人甚異之

4、）：形容詞用為動詞的意動用法，對感到詫異。 前（復前行）：方位名詞作狀語，向前。 窮（欲窮其林）：形容詞用作動詞，（窮盡，走到盡頭。） 焉（不復出焉）：兼詞，“于之”，即“從這里”。 志（尋向所志/處處志之）：做標記，名詞作動詞。 果（未果）：名詞作動詞，實現(xiàn) 6.一詞多義 尋：尋向所志（動詞，尋找）尋病終（副詞“不久”） 舍：便舍船（舍（sh），動詞，離開。）屋舍儼然（舍（sh），名詞，“房屋”） 中：中無雜樹（“中間”）晉太元中（“年間”）其中往來種作（“里面”） 志：處處志之（動詞，“做記號”）尋向所志（志，獨字譯為做標記。與所連用，譯為：所做的標記。） 之：忘路之遠近（助詞，用在定語和

5、中心詞之間，可譯為“的”）聞之，欣然規(guī)往（代詞，“這件事”）處處志之（音節(jié)助詞，無意）漁人甚異之(代詞,這種景況) 為：武陵人捕魚為業(yè)（讀wi，動詞，作為）不足為外人道也（讀wi，介詞，對，向） 遂：遂迷，不復得路（“最終”）遂與外人間隔（“于是”） 向：尋向所志（原來）眈眈相向（對著） 得：便得一山（看見）得其船（找到） 聞：雞犬相聞（聽見）聞有此人（聽說） 窮：欲窮其林（盡，窮盡）窮冬烈風（深）所識窮乏者得我與（貧窮） 屬：有良田美池桑竹之屬（類）神情與蘇、黃不屬（類似）屬（zh）引凄異（連續(xù)屬予作文以記之（通“囑”，囑咐） 其：（1）欲窮其林：這（2）其中往來種作：代詞，代桃花源（3）余

6、人各復延至其家：自己的 7.同義詞 都（1）悉：悉如外人（2）皆：皆嘆惋（3）咸：咸來問訊（4）并：并怡然自樂 詳細（5)具：具答之 沿著-（1）緣:緣溪行2）扶:便扶向路 邀請（1）要：便要還家（2）延：余人各復延至其家 8.通假字 “要”通“邀”，邀請 “志”通“記”，做標記 “緣”通“沿”，沿著。 “具”通“俱”，完全，詳盡。 9、給下列句子劃分朗讀節(jié)奏 （1）晉/太元中,武陵人/捕魚為業(yè)。 （2）土地/平曠，屋舍/儼然。有/良田美池/桑竹之屬，阡陌/交通,雞犬/相聞。其中/往來種作,，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并/怡然自樂。 （3）便要還家,設酒/殺雞/作食。村中/聞有此人咸來/問訊。自云/先世避秦時亂。率/妻子