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1、贈職方員外郎蘇君墓志銘閱讀答案贈職方員外郎蘇君墓志銘是曾鞏的一篇文章。我們?yōu)榇蠹伊速浡毞絾T外郎蘇君墓志銘閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。贈職方員外郎蘇君墓志銘曾鞏熙寧元年春,余之同年友趙郡蘇軾自蜀以書至京師,謂余曰:“軾之大父行甚高,而不為世用,故不能自見于天下。然古之人亦不必皆能自見,而卒有傳于后者,以世有發(fā)明之者耳。故軾之先人嘗疏其事,蓋將屬銘于子,而不幸不得就其志。軾何敢廢焉 ?子其為我銘之?!庇酁橹浧湔f曰:君諱序,字仲先,眉州眉山人。其先蓋趙郡欒城人也。曾大父钅斤,大父 ?,父杲,三世皆不仕,而行義聞于鄉(xiāng)里。?生于唐季,而卒于周顯德之間,嘗以事至成都,遇道士異之,屏人謂曰:“吾

2、術(shù)能變化百物,將以授子。 ”祜辭不愿。 道士笑曰:“是果有以過人矣。 ”而杲始以好施顯名。君讀書務(wù)知大義,為詩務(wù)達其志而已,詩多至千余篇。為人疏達自信,持之以謙,輕財好施,急人之病,孜孜若不及。歲兇,賣田以賑其鄰里鄉(xiāng)黨,至熟,人將償之,君辭不受,以是至數(shù)破其業(yè),危于饑寒,然未嘗以為悔,而好施益甚。遇人無疏密,一與之,傾盡無疑礙。或欺而侮之,君亦不變,人莫測其意也。李順叛,攻眉州,君居圍中守御。會其父病沒,君治喪執(zhí)禮盡哀,退慰安其母,皆不失所宜。慶歷初,詔州縣立學取士,士爭欲執(zhí)事學中,君獨戒其子孫退避,人皆服其行。蜀自五代之亂,學者衰少,又安其鄉(xiāng)里,皆不愿出仕。君獨教其子渙受學,所以成就之者甚備

3、。至渙以進士起家,蜀人榮之,意始大變,皆喜受學。及其后,眉之學者至千余人,蓋自蘇氏始。君之季子洵,壯猶不知書,君亦不強之,謂人曰:“是非憂其不學者也?!奔榷麏^發(fā)力學,與其子軾、轍皆以文學名天下,為學者所宗。蓋雖不用于世,而見于家、稱于鄉(xiāng)里者如此,是不可以無傳也已。君始以子恩為大理評事,后累贈尚書職方員外郎,享年七十有五,慶歷五年五月十一日終于家。贈職方員外郎蘇君墓志銘閱讀題6. 對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一頁是 (3 分 )A. 故不能自見于天下見:顯露B. 故軾之先人嘗疏其事疏:注解C. 屏人謂曰屏:使退避D. 為學者所宗宗:推崇7. 下列句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是

4、(3 分)A. 而不為世用不足為外人道也B. 子其為我銘之其皆出于此乎C. 蓋雖不用于世,而見于家若望仆不相師,而用流俗人之言D. 君始以子恩為大理評事相如既歸,趙王以為賢大夫使不辱于諸侯8. 根據(jù)文本,從不同角度概括說明蘇序是怎樣的人。 (3 分)9. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10 分)(1) 遇人無疏密,一與之,傾盡無疑礙。 (4 分)(2) 君獨教其子渙受學,所以成就之者甚備。 (3 分)(3) 君之季子洵,壯猶不知書,君亦不強之。 (3 分)贈職方員外郎蘇君墓志銘閱讀答案6.B(疏:、記錄 )7.C(A.被/ 對 B. 可要 / 大概 C.都表示轉(zhuǎn)折 D.因為 / 把)8.樂善好施重視教育待人謙和達觀自信( 共 3 分。每點1 分,答對任意三點即可)9.(1)他待人不分親疏,全都幫助他們,盡自己所能沒有遲疑。( 共 4 分?!笆杳堋薄芭c”“疑礙”及語意通順各1 分)(2) 唯獨蘇君讓他的孩子接受教育, 用來培養(yǎng)造就兒子的方法非常完備。 ( 共 3 分?!俺删汀薄吧鮽洹奔罢Z意通順各1 分

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