五年級下冊第五單元習作范文:把一個人的特點寫具體 5篇_第1頁
五年級下冊第五單元習作范文:把一個人的特點寫具體 5篇_第2頁
五年級下冊第五單元習作范文:把一個人的特點寫具體 5篇_第3頁
五年級下冊第五單元習作范文:把一個人的特點寫具體 5篇_第4頁
五年級下冊第五單元習作范文:把一個人的特點寫具體 5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 精編范文 五年級下冊第五單元習作范文:把一個人的特點寫具體 5篇溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。書蟲弟弟(作者:陳之暢 五年級) 此時, 他又坐在沙發(fā)上, 專心地讀著手里的那本書。陽光照在他的臉龐上, 更加凸顯出他的專心。 他長得非常帥, 左耳下方有一塊小小的胎記。他的眼睛非常明亮, 里面似乎潺著一汪泉水, 透著智慧的光。 這就是我的弟弟, 他最愛的是看書。一看起書來就停不下來, 什么事情這時都吸引不到他。那天, 電視里響起了我們最喜歡的動畫片的主題曲, 我立刻沖到了客廳里, 高興地看了起來, 可是過了很久

2、, 弟弟也沒有跑過來。他在干什么?為什么沒有來看電視?我走進房間里, 只見他正坐在桌子旁在看書。他兩條眉毛緊皺著, 兩只眼睛緊緊盯著書, 一副著迷的樣子。那里面一定是一個精彩的故事吧, 能吸引著他聽不到周圍的聲音。他一頁頁翻過去, 表情也隨之變化著, 時而緊張時而開心 在看書的時候, 他似乎沉浸在書的世界里, 沒有人可以把他從那個世界拉回來。 他喜歡看各種各樣的書, 科普的、故事書、推理書他都喜歡。家里的書他幾乎已經(jīng)看遍了, 有些還看了不止一遍。只要他喜歡, 他會看個好幾遍。真是一個小書蟲啊。 正因為他那么喜歡看書, 不僅認識了很多我不知道的字, 還知道一些我沒聽說過的知識。 在弟弟的影響下,

3、 我也開始愛上看書了。會和他一起挑選心愛的圖書閱讀。這時, 他依然捧著那本書靜靜的看著, 于是我也拿起剛剛放下的書默默地向他那邊走去 大力哥哥 (作者:陳之軒 五年級) 此時, 哥哥又半蹲下身, 笑瞇瞇地看著前方。我一下子跳上他的背, 他立刻背著我飛跑了起來。那風一樣的速度, 更突顯了他的力大無窮。 他不算高, 但兩只手臂卻很有力, 稍一用力就會顯出兩塊小肌肉。他的臉蛋紅撲撲的, 像個大蘋果。他的頭發(fā)有點黃, 顯棕色。他很愛笑, 每當他笑起來, 臉蛋上就會出現(xiàn)兩個深深的小酒窩, 讓人感覺很親切。 他的力氣很大, 有一次, 我們?nèi)ド蠈W的時候, 要帶很多工具, 我一只手要拿兩袋東西, 感覺就像拎著

4、一個大西瓜一樣重。走了不到一半路, 我就氣喘吁吁, 拎不動了。這時, 哥哥趕了上來, 不顧自己手里還拿著他的學習用具, 直接拿上我手里的兩袋東西, 看他那樣子, 走路的速度一點也沒有變慢。我很驚奇, 這也太厲害了吧。他轉(zhuǎn)過頭來向我微微一笑, 說:“來吧, 我們走?!?他還很喜歡背著我跑來跑去, 坐在他的背上, 穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)? 不管是走路還是跑步, 他都靈活自如。他還嘀咕說:“我怎么感覺你又變輕了, 難道你變瘦了嗎?” 這就是我的大力哥哥, 他會用他的大力幫助我, 我的跑步比較慢, 他帶著我一起跑步, 我爬桿爬不上去, 他在下邊幫我使力。 他給我?guī)砜鞓? 帶來他的幫助, 一想起他, 我的心里就涌

5、起一股暖意, 隨之向全身蕩漾而去 我的同桌 (作者:丁禾一 五年級) “哎呀, 這道題不是老師講過了嗎?好吧, 我再講一次?!毖銎痤^, 看見同桌浩子耐心地在給我講題。聽著他溫柔的講解, 做不出題的煩燥都不見了。 從四年級開始, 他一直是我的同桌。他的長相并不出眾, 可是智商卻特別高, 成績永遠在班里名列前茅, 在我這個“學沫”眼中是“學神”一樣的存在。他天天只知道看書, 寫作業(yè), 簡直是作業(yè)狂魔。 他是一個樂于助人的人, 每次我沒考好時, 都會來安慰我。上次期中考試, 我和三等獎只差了半分。如果我多得半分, 就得獎了。當時的我, 情緒壞到了極點??伤参课艺f:“沒事的, 下次努力就好了, 憑你

6、的聰明才智一定會成功的!”他雖然不善于表達, 可是總能讓我重新燃起希望。 又一次期中前備考, 我緊張極了, 每天都在怕自己得不到獎。他每次都來安慰我說:“不用緊張, 就當是??? 發(fā)揮出自己的實力就好了。”聽他這樣說, 我的緊張感一掃全無。 他不僅在我情緒低落、緊張時, 安慰、鼓勵我, 每天他都會給我講解我錯的題目, 老師的思維作業(yè), 他也會給我多要一份, 幫助我進行練習。 終于, 到了期中考試的那一天, 他在進考場之前, 笑著對我說:“加油, 不要緊張, 你是最棒的!” 最后, 帶著他給我的自信, 我竟然得到了我夢寐以求的獎項了! “這才對嘛, 你還是很厲害的呀。”耳邊, 又傳來浩子的聲音。

7、望著他那圓圓的大眼睛, 還有他那溫柔的微笑, 我不禁揚起嘴角, 燦爛的笑容在臉龐上綻放! 我的同桌蔣宇浩 (作者:戚興宸 五年級) “老師, 請問這道題怎么做?”仰起頭, 看見蔣宇浩又在向老師請教著。望著他臉上洋溢著的那股不服輸?shù)膭? 我的心里不由得升騰起一股股的敬意, 心里也不由地溫暖起來。 小學三年級時, 我便和蔣宇浩成了同桌。他的臉圓嘟嘟的, 一雙小小的眼睛里總是透著不服輸?shù)膱远?。臉龐也時常帶著一抹嚴肅, 那是他面對困難的態(tài)度。 是的, 對待學習, 他總是有一股不服輸?shù)膭蓬^。這股勁頭不僅僅影響了他, 也影響了我。 記得那次數(shù)學考試, 我和蔣宇浩都沒有發(fā)揮好。眼淚當時就模糊了視線, 充滿了

8、整個眼眶。“沒事的, 我學習從一年級以來就不好, 可我相信只要我肯努力, 肯定可以成為學霸!”媽媽說過, 一次考試并不能代表什么, 只要你進步了, 你就成功了??藿鉀Q不了問題, 你不如擦干眼淚, 和我一起去找數(shù)學老師問問題吧?!笔Y宇浩說完遞給我一張餐巾紙。我收拾起心情, 望向他, 只見他的雙眼里, 閃動著一抹不服輸?shù)墓饷ⅰ?自那以后, 蔣宇浩的那段話就如同一根燃不完的火把, 幫助我走出了黑暗, 找回了自己。也從那以后, 我們兩個的身影也常常出現(xiàn)在老師的辦公室里。 “老師, 我訂正好了請您幫我再看看?!辈贿h處, 又傳來蔣宇浩的聲音, 望著他圓圓的, 堅毅的臉, 笑, 在臉上綻放。 時髦的外婆 (作者:余政妙 五年級) 我的外婆年過花甲, 卻十_大衣。“哎喲, 新款上市啦, 這件黑大衣可適合我了呢!”外婆一邊看著手機一邊說道。那一刻, 她臉上的皺紋都被興奮、激動撫平了, 似乎皺紋全無, 充滿了青春的色彩。 外婆迫不及待地點進了淘寶里面, 選中、付款、支付, 她的手法多么熟練, 媽媽都及不上呢。外婆毫不猶豫地買下了大衣, 兩三天后就到貨了, 只見外婆如視珍寶地把黑大衣拿到房間里, 換上白襯衣, 穿上黑大衣, 然后又迅速換上了長靴子, 打扮得花枝招展, 時髦極了。外婆大搖大擺地走出房間。又停了停, 立住了, 時髦地撩了一下卷發(fā), 擺了個動作, 喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論