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1、體育課教學(xué)設(shè)計(jì) 孫洪霞教學(xué)內(nèi)容一 排球:墊球二 身體素質(zhì)重點(diǎn)墊球:墊球要點(diǎn) ;素質(zhì):看手勢(shì)快速移動(dòng),反應(yīng)快,移動(dòng)快速。難點(diǎn)墊球:協(xié)調(diào)用力,插、壓、蹬、送。教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):全班建立墊球技術(shù)表象,說(shuō)出怎樣移動(dòng)的更快和了解排球的有關(guān)知識(shí)。2 技能目標(biāo):A基本掌握墊球技術(shù),使5060%的學(xué)生能協(xié)調(diào)的自墊5次,發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)能力。B提高快速移動(dòng)的能力,發(fā)展腿部力量,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,訓(xùn)練快速反應(yīng)能力。3 情感目標(biāo):滲透愛(ài)國(guó)主義教育,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。4 負(fù)荷目標(biāo):平均心率130140次/分,課的密度4050%程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)要求、預(yù)想組織時(shí)間準(zhǔn)備部分1 整隊(duì)2 導(dǎo)入3 明確內(nèi)
2、容、目標(biāo)1 師生問(wèn)好2 情景:排球比賽“五連冠”3 宣布本課內(nèi)容、要求4 安排見(jiàn)習(xí)生體育委員整隊(duì)快、靜、齊集中注意力聲音洪亮見(jiàn)習(xí)生隨堂看課2基本一、 排球熟悉球1 情景:現(xiàn)我國(guó)排球現(xiàn)狀,積極健身2 介紹擊球的幾種方法3 巡視指導(dǎo)、參與1 用排球玩“打獵”游戲2 模仿練習(xí)3 自創(chuàng)練習(xí)1 充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2 啟迪心智先密集站立,后男女分兩組圍成圓站立 4模擬排球賽方法:不使球落地思考:如何控制好擊球的方向1 情景:苦練本領(lǐng),立志再奪冠軍2 講解方法3 提示:采取哪些方法把球擊出4 巡視指導(dǎo)、參與1 學(xué)生自由發(fā)揮把球擊起2 練中想3 聽(tīng)哨聲停止1 聽(tīng)口令抱團(tuán)結(jié)合8人一組2 練習(xí)中探索8人一組圍成圓形4
3、部分歸納要領(lǐng):擊球部位,移動(dòng),用力方向 設(shè)疑:為什么控制不好球的方向、落點(diǎn)?怎樣控制1 典型學(xué)生示范2 反思?xì)w納1、引入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)2、培養(yǎng)觀(guān)察分析能力同二3鞏固練習(xí):1、兩人一組一拋一墊2、兩人一組對(duì)墊 3、8人一組4對(duì)4移動(dòng)墊4、自墊5、總結(jié)1 講解示范2 巡視指導(dǎo)、參與3、提問(wèn):排球的基本知識(shí)。起源、球的要求等1、對(duì)準(zhǔn)來(lái)球移動(dòng)快。用力協(xié)調(diào),柔和2、跑動(dòng)積極3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作回答、評(píng)定1、體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)2、兩手臂伸直、加緊、提肩3、腕關(guān)節(jié)以上小臂處擊球4、擊球時(shí)腿蹬地,身體重心前移1、兩人自由組合距23米面對(duì)站立2、4對(duì)412自我升降評(píng)價(jià)方法:能連續(xù)自墊10次的同學(xué)圍成圓,以下的圍成一圓互墊 1 講解2巡視指導(dǎo)分層次練習(xí)客觀(guān)評(píng)價(jià)同二3男女比賽:圍成圓看那一組球先落地1 情景:萬(wàn)眾一心奪冠軍2 講解示范掌握要領(lǐng)配合緊密同二3二、素質(zhì)練習(xí)1、兩人一組互摸對(duì)方腳跟2、兩人一組移動(dòng)拋接球游戲3、看老師手勢(shì)前后左右快速移動(dòng)1 講解方法、規(guī)則,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)2 示范按要求活動(dòng)積極、認(rèn)真身體成半蹲姿勢(shì)看老師手勢(shì)移動(dòng)2分鐘,2組1 遵守規(guī)則2 注意安全 成體操隊(duì)形7結(jié)束部分1 評(píng)定:各類(lèi)優(yōu)勝2 布置作業(yè)3 收回器材情景:我們?nèi)〉昧斯谲娔7?/p>
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