河北省隆化縣存瑞中學(xué)七年級數(shù)學(xué)上冊 11 正數(shù)和負(fù)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教版1_第1頁
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文檔簡介

1、 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo):一 了解由于實際需要而引入負(fù)數(shù),體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系;1 2能用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量; 3會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。理解正、負(fù)數(shù)的意義,2-4頁內(nèi)容,結(jié)合實際問題,二導(dǎo)學(xué)案使用說明:認(rèn)真研讀教材 頁的復(fù)習(xí)鞏固?;卮鸾滩闹刑岢龅膯栴},并完成教材中3頁、4頁的練習(xí),5 學(xué)習(xí)過程:三數(shù)。_1大于0的數(shù)叫做_數(shù),在正數(shù)前面加上符號“”的數(shù)叫做_)(一預(yù)習(xí)自測: “”叫做它”有時,為了明確表達(dá)意義,在正數(shù)前面也加上“+(正),一個數(shù)前面的“+” ,其中0既不是_數(shù),頁不是_數(shù)。的_ 2讀下列個數(shù),并指出其中哪些是正數(shù),那些是負(fù)數(shù)。31?,14,70,?

2、,?0.2,0,?5?3_ _,負(fù)數(shù)有_ 正數(shù)是 415 數(shù)和_數(shù)分別表示它們。3如果一個問題中出現(xiàn)相反意義的量,我們可以用_ 4在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量 64m;(2)_80m,下降(1)收入1300元,_800元; _50m。3)向北30m,(_ 米表示米,那么100米表示向東走100-605(1)若00,記C,記做_,夜間平均溫度零下150(2)月球表面的白天平均溫度零上126C_ 做 用正、負(fù)數(shù)表示下列問題中具有相反意義的量:6(1)籃球比賽時贏8分與輸3分; (2)節(jié)約用電20千瓦時與浪費20千瓦時。 (二)問題探究: 例1下列各數(shù)哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)? 1

3、13?3.2,2,?,?1,?0.68,?3.14,0.618,?10. 49正數(shù)有: 負(fù)數(shù)有: 例2 (1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值; (2)2013年下列國家的商品進(jìn)出口總額比上一年的變化情況是: 美國減少6.4%, 德國增長1.3%, 法國減少2.4%, 英國減少3.5%, 意大利增長0.2%, 中國增長7.5%。寫出這些國家2013年商品進(jìn)出口總額的增長率。 1 例3小海是初一的學(xué)生,他在預(yù)習(xí)有理數(shù)時,對相反意義的量產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他 用“Flash”做了一幅動畫:一條魚在清澈的河水里向前游2m,又向后游1m;向

4、左游0.5m, 又向右游0.5m;向東游2m,又向西游3m;浮出水面0.1m,又潛入水下2.5m。老師非常欣賞,并用大屏幕演示,讓學(xué)生找出表示相反意義的量,你能回答這個問題嗎? 8文具店、書店和玩具店依次坐落在一條東西走向的大街,文具店在書店西20m處,玩具店位于書店東100m處,小亮從書店出發(fā)沿街向東走了40m,接著又向東走了60m,此時小亮在何處? 五總結(jié)反思: 2 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)第二課時 會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,并能解決實際應(yīng)用問題,學(xué)會尋找實學(xué)習(xí)目標(biāo):一 際問題中的數(shù)量關(guān)系,通過探究,滲透對立統(tǒng)一的辨證思想。結(jié)合上節(jié)課對正、負(fù)數(shù)意義的理解,具有相反意義的量的表示方法,導(dǎo)學(xué)

5、案使用說明:二 題。48獨立完成教材第5頁習(xí)題中綜合運用、拓廣探索 學(xué)習(xí)過程:三地出發(fā),收工A1某檢修小組乘汽車檢修供電線路,約定前進(jìn)為正,后退為負(fù)。某天自例 ,7 12 ,,-2 ,-3 ,-8 時所走的路程(千米)為22 ,-3 ,4 ,-2 ,17 -5. )則收工時距地多遠(yuǎn)?(1 升,則從地出發(fā)到收工時共耗油多少升?12(2)若每千米耗油0 元塊毛巾,準(zhǔn)備以一定的價格為標(biāo)準(zhǔn)出售,如果每塊毛巾以5小明用32元錢買了8例2,0.51,-2,的價格為標(biāo)準(zhǔn),超出的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),記錄如下:0,-1,1.5 -2。當(dāng)小明買完毛巾后是盈還是虧?-1, 6一只蝸牛從水面沿井壁往井口爬,第一

6、次往上爬了03一口水井,水面比井口低3米,例米31米又下滑了015米;第三次往上爬了米又下滑了01米;第二次往上爬了04米,453米;第五次往上爬了002米;第四次往上爬了08米又下滑了0又下滑了 此時蝸牛爬出井口了嗎? 四達(dá)標(biāo)檢測: 161某中學(xué)七年級(三)班學(xué)生的平均身高為1 (1)下表給出了該班5名同學(xué)的身高情況(單位:)請完成下表: 姓名 小海 小亮 小剛 小虎 小山 164 162 160 身高 161 169 3 身高與平均身高的差值 3)最高的學(xué)生和最矮的學(xué)生身高相差多少?(2)誰最高?誰最矮?( ,獎勵一粒芝麻,則小蟲一共得到多少粒芝麻?(3)在爬行過程中,如果每爬行1 ,-3-2,5,某汽車制造廠在一條公路上試車,所走的路程(單位:千米)為:38, (向東為正,向西為負(fù)),-3,-52,5 )還要向哪個方向走多少千米才能回到出發(fā)地?(1 升,問這次試車(含回到出發(fā)地)共耗油多少升?)若每千米耗油0.15(2 到收工某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路,約定前進(jìn)為負(fù),后退為正。某天自A地出發(fā)4 5. 8,12,,4 ,-3 ,2 ,-8 ,13 -2 10 時所走的路線為(千米) )問收工時距地多遠(yuǎn)?(1 升,問從地出發(fā)到收工時共耗油多少升?022()若每千米耗油 元的價格為10枝鋼筆,準(zhǔn)備以一定的價格出售,如果每只鋼筆以65.小亮用五十元錢買了,51,-1,

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