※北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題

1、北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題的全部?jī)?nèi)容。（完整word版）北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題親愛(ài)的讀者：本文內(nèi)容由我和我的同事精

2、心收集整理后編輯發(fā)布到文庫(kù),發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的校對(duì)，但難免會(huì)有錯(cuò)誤的地方，如果有錯(cuò)誤的地方請(qǐng)您評(píng)論區(qū)留言，我們予以糾正，如果本文檔對(duì)您有幫助，請(qǐng)您下載收藏以便隨時(shí)調(diào)用。下面是本文詳細(xì)內(nèi)容.最后最您生活愉快 o(_)o 11月7日讀作： 讀作： 一又九分之七寫(xiě)作: 二又十三分之八寫(xiě)作 分母是8的所有真分?jǐn)?shù)( ） 分子是8的所有假分?jǐn)?shù)（ ） （)1 (）1 （)1 （） （） （) 比1大的分?jǐn)?shù)有 比1小的分?jǐn)?shù)有 39.412= 54。80.23= 12。844= 14。765.1= 251。4= 8。891.7= （8.414.4）0.12 0.6250。81.25 3。76993

3、。76 56。51.50.2411月8日把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù). 1710 137把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。 5 79 4 912 3 14媽媽買(mǎi)來(lái)8個(gè)蘋(píng)果,一共3千克， 平均分給8個(gè)小朋友。（1)每個(gè)小朋友分到幾個(gè)蘋(píng)果？（2）每個(gè)小朋友分到幾千克蘋(píng)果？1.321。1= 8。40。56= 31。453。7= 1。70。25= 100.647。4= 19.60.56=54（3。946.86） （3.20.12）0.8 0.1750。254 0.360.3411月9日用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,能化成帶分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。3320= 6312= 5013= 3912= 4315= 17323= 1843= 212

4、9= 松樹(shù)9棵。楊樹(shù)13棵。(1）松樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的幾分之幾？（2)楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的幾分之幾？#我班有男生17人,女生14人,（1）男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?（2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？(3）男生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾?小云家養(yǎng)了7只鵝，10只鴨，5只雞。鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？鵝的只數(shù)是雞的幾分之幾？# 62。42.6= 1。0340。22= 4.687.5= 2。563。2= 35.17.8= 75。4545￥4。41。34。43。7 70。370。3 10.510.5 14。40。1814.40.3211月12日把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。 把整數(shù)化成假分?jǐn)?shù),

5、把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。3= 6= 19= 25= 1= 把下面每組中的兩個(gè)數(shù)化成分母相同的假分?jǐn)?shù)。和5 4和 和1 和6 和8 把3米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段長(zhǎng)多少米？每段占全長(zhǎng)的幾分之幾?# 有5千克糖果，平均裝在8個(gè)袋子里，老師準(zhǔn)備把這些糖果平均分給4個(gè)小朋友。(1）每個(gè)小朋友分多少千克?（2）每袋糖果重多少千克?（3)每個(gè)小朋友分到這些糖果的幾分之幾？# 把8千克鹽完全溶解在80千克水中化成鹽水，鹽占鹽水的幾分之幾？水占鹽水的幾分之幾？￥ 5。132.7= 3。50.56= 0。721。5= 34.518.5= 0.6483。6= 7.322.3￥ 4.730。75 86.20。160.4

6、5 6.72（282.5） 3。752。50.411月13日填空= = = = =把和化成分母是24大小不變的分?jǐn)?shù)。 把和化成分子是15大小不變的分?jǐn)?shù)。 與相等的分?jǐn)?shù)是 與相等的分?jǐn)?shù)是 1。321。1= 8.40.56= 31.453.7= 1。70。25= 100。647.4= 19.60。56=54（3.946.86） （3.20.12）0.8 0.1750。254 0。360.3411月14日比較大小。 （)1 （) （) （) (）4判斷。1、 因?yàn)?，所以和的分?jǐn)?shù)單位相同.（) 2、真分?jǐn)?shù)都比1小，假分?jǐn)?shù)都比1大。 （)2、 將變成后，分?jǐn)?shù)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。（) 4、每塊餅干的都一樣

7、大. （)5、 分母是12的最小假分?jǐn)?shù)是。 （） 6、和一樣大. (） 1= 4= = =用30米電線(xiàn)接了8盞燈，平均每盞燈用電線(xiàn)多少米?平均每盞燈用電線(xiàn)的幾分之幾？把5米長(zhǎng)的繩子平均分成9段，每段占這條繩子的幾分之幾？每段長(zhǎng)多少米？14。30。25= 84.80。25= 10036。82= 23。525.6= 7。512。5= 207.314。27=9.98。60。18。6 0。467。50.462。5 37.581.25 2。34.82。411月15日9的因數(shù)（ ）， 18的因數(shù)（ ），9和18的公因數(shù)( ）， 9和18的最大公因數(shù)（ ）.用短除法找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù).10和7 12

8、和5 24和6 36和12 21和14 45和9寫(xiě)出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。（ ） （ ） （ ） ( ） （ ） （ ） ( )64.85。4= 0.3272.2= 7.060.29= 21。70。62= 7.410.57= 2.480.35=12。5（80。8） 12。54912。5 192.82。8 4。65。80.16 2.13。50.411月16日寫(xiě)出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù).( ） （ ) ( ） （ ） （ ） （ )判斷。1、 約分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（ ） 2、分子和分母是兩個(gè)相鄰的自然數(shù)（0除外)，一定最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（ ）2、 分子和分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)，這個(gè)

9、分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 （ ) 4、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子一定小于分母。 ( )把下列分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（約分） （逐次約分） （一次約分） 5940。55= 84。481.32= 104.48.7= 0.3568。9= 4.35。26= 5.60.68= 1.210.66= 2.61。92。61.9 320。250.4 1.2581.258 1。920.122.7 （9.313。5)8 11月19日先約分，在比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小.和 和 和 和 和在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。150g=( ）kg 45分=（ ）時(shí) 32時(shí)=（ ）天 850米=（ ）千米 6角=( ）元有32支球隊(duì)參賽，最后進(jìn)入決賽的有6

10、支隊(duì)，進(jìn)入決賽的隊(duì)數(shù)占參賽隊(duì)數(shù)的幾分之幾?樂(lè)樂(lè)看一本60頁(yè)的書(shū)，已看了24頁(yè)，已看的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的幾分之幾？剩下的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的幾分之幾?15。082.6= 1.87。42= 103。7216。09= 2.480.35= 32。93。5= 8.161.2=2。13。50.4 1.48。63。5 2103.52101.5 8.041.62 16。82。80.72。8611月20日5個(gè)概念各抄寫(xiě)1遍。找出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù).6和9 20和30 12和16 （列舉法） 15和和45 11和22 18和24(短除法） 判斷。1、 兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。（ ） 2、 相鄰兩個(gè)非0自然數(shù)的積就

11、是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。（) 3、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都小。（） 4、 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大.（）25。080。88= 1。6383。9= 82。533= 12.2424= 251。25= 78。32。7=34。50.250.4 16。82。80。72.86 4。90.42。5 1.440.90.840.511月21日求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（短除法)8和9 4和8 18和24 45和75 42和49一本書(shū)85頁(yè)，我已經(jīng)看了35頁(yè)，已看的頁(yè)數(shù)是全書(shū)的幾分之幾？剩下的是全書(shū)的幾分之幾?上課參加實(shí)踐學(xué)習(xí)睡覺(jué)做家務(wù)鍛煉其他6小時(shí)2小時(shí)2小時(shí)9小時(shí)1小時(shí)1小時(shí)

12、3小時(shí)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示每項(xiàng)活動(dòng)所用時(shí)間占全天時(shí)間的幾分之幾?51.21.6= 0.392= 0。02794= 24。3919.93= 3012.76= 51。30.27=4。41.34.43。7 70。370。3 10。510。5 14。40.1814。40。3211月22日把下列分?jǐn)?shù)先通分在比較大小。和 和 和 和 和 判斷.1、通分就是把兩個(gè)分母不相同的分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù),且分?jǐn)?shù)值不變.（)2、 兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后，都比原分?jǐn)?shù)大。（) 3、分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)比較小,分母小的分?jǐn)?shù)比較大。（）3、 通分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).（) 5、分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小.(）8。842.

13、6= 2.5160.37= 450。846= 12.6846。04= 55。685.8= 4。0425.8=12。728.740.28 0。860。58 0.250.81.250.8 22.52。52 11月23日在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 39厘米=（）米 146千克=（）噸 23時(shí)=（）日 41平方分米=（）平方米用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商，能化成帶分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。 1619= 4920= 2723= 1045=求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù). 5和7 6和18 4和14 10和35把下列分?jǐn)?shù)約分。 把下列各組分?jǐn)?shù)通分. 和 和 和 和小紅有一些糖果，5顆5顆的數(shù)，6顆6顆的數(shù)，都正好數(shù)完

14、,小紅至少有你多少顆糖果？少先隊(duì)采集樹(shù)種,一組7人采集8千克，二組6人采集7千克。哪個(gè)組平均每人采集多？歡歡和樂(lè)樂(lè)同看一本書(shū)，歡歡看了全書(shū)的，樂(lè)樂(lè)看了全書(shū)的,誰(shuí)看得多些？小紅家客廳的地面長(zhǎng)48分米，寬32分米的長(zhǎng)方形，小紅家可能選擇邊長(zhǎng)是幾分米的地磚鋪的整齊又不會(huì)有剩余？地磚最大是幾分米?五年級(jí)參加活動(dòng)，7人編一組，8人編一組，都正好無(wú)剩余。參加活動(dòng)的至少有多少人？11月26日化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。 求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 54和36 44和12 36和24 20和56把下列每組分?jǐn)?shù)通分，再比較大小. 和 和 和 和判斷.1、真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母小，假分?jǐn)?shù)

15、的分子一定比分母大。（）2、5米的和1米的一樣長(zhǎng)。（) 3、兩個(gè)非零自然數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).(）4、 梅梅喝了一杯牛奶的。冬冬也喝了一杯牛奶，他兩喝的一樣多。（）一條彩帶長(zhǎng)18厘米，一條長(zhǎng)12厘米，要把兩條彩帶剪成同樣長(zhǎng)的小段,每段都是整厘米數(shù),且沒(méi)有剩余。（1)每小段可能是多少厘米？（2）每小段彩帶最長(zhǎng)是多少厘米？用30米電線(xiàn)接了8盞燈,平均每盞燈用電線(xiàn)多少米？平均每盞燈用電線(xiàn)的幾分之幾？把5米長(zhǎng)的繩子平均分成9段，每段占這條繩子的幾分之幾？每段長(zhǎng)多少米?11月27日約分 通分 和 和 和 和加工個(gè)零件，王師傅3小時(shí)加工50個(gè)，張師傅4小時(shí)加工50個(gè)，誰(shuí)的工作效率高？一包糖,小

16、紅分到,小剛分到，小明分到,，誰(shuí)分到的最多,誰(shuí)分到的最少？一堆煤用去25噸，剩下35噸，用去的占這堆煤的幾分之幾?剩下的占這堆煤的幾分之幾?少先隊(duì)采集樹(shù)種，一組7人采集8千克，二組6人采集7千克。哪個(gè)組平均每人采集多？結(jié)尾處，小編送給大家一段話(huà)。米南德曾說(shuō)過(guò)，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人”。在每個(gè)精彩的人生中,學(xué)習(xí)都是永恒的主題。作為一名專(zhuān)業(yè)文員教職，我更加懂得不斷學(xué)習(xí)的重要性,“人生在勤，不索何獲，只有不斷學(xué)習(xí)才能成就更好的自己。各行各業(yè)從業(yè)人員只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握最新的相關(guān)知識(shí),才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，才能開(kāi)拓創(chuàng)新適應(yīng)市場(chǎng)的需求。本文檔也是由我工作室專(zhuān)業(yè)人員編輯,文檔中可能會(huì)有錯(cuò)誤,如有

17、錯(cuò)誤請(qǐng)您糾正，不勝感激！at the end， xiao bian gives you a passage. minand once said, ”people who learn to learn are very happy people。”. in every wonderful life， learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning， ”life is diligent，

18、 nothing can be gained”， only continuous learning can achieve better self。 only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge， can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market。 this document is also edited by my studio professionals, there may be erro