素描靜物寫生步驟

1、素描靜物寫生步驟 1.在充分觀察的基礎上，用概括的線條大致畫出物體的基本形狀、透視及比例關系。注意構圖不可頂出畫外或過小，大小要是適中。2.從暗面入手，大體涂出暗面色調，需要強調前面物體的明暗交界線，背景不宜畫得太多，太雜，不要搶前面的物體。3.進一步調整各個物體結構的準確性，注意各個物體暗面不同的變化、灰面與暗面的銜接關系，背景要緊密結合物體進行描繪亮面要放到最后去畫。4.在調整大關系的前提下，進一步加強物體在空間環(huán)境中的明暗虛實關系，強化體積感和質感的表現(xiàn)，注意細節(jié)的刻畫要符合整體關系，同時注意強化物體的前后空間。素描靜物寫生步驟 素描靜物寫生是學習繪畫的重要內(nèi)容之一.對提高造型的認識能力

2、,表現(xiàn)能力和審美判斷能力有著極為重要的作用.美術寫生在方法步驟上需要強調作畫的整體觀念,靜物寫生更應遵循的作畫程序.傳統(tǒng)的靜物寫生步驟: 一*觀察(應注意整體去體會靜物的美,做到心中有數(shù)),重點激發(fā)對靜物的積極情緒.二* 打輪廓(應注意多觀察,講構圖,準落幅),重點解決形.三* 鋪大色調(忌過細,過局部,過摳小處.應注意給黑白灰的大色階關系排隊,使物體處在相應的空間和色調氣氛中),重點解決色(即明暗).四*深入刻畫(應多比較觀察分析物象,抓住物象的本質,在捕捉明暗的同時去觸摸物象的結構,通過對明暗色調的描繪來刻畫,塑造和充實物象的空間,形態(tài),體積和結構.忌不分主次,不管虛實,盲目孤立),重點表

3、現(xiàn)質感,量感,解決真(即像).五*統(tǒng)一調整(應做到空間變化推拉自如,主動,大膽,果斷,大方的整理大的色階長隊,完善整組靜物生動特有的氣氛),重點解決整.素描靜物寫生步驟 推薦 科學、嚴格的方法步驟不僅能夠保證作業(yè)順利進行，更可以培養(yǎng)我們的整體觀察能力和描繪能力。 1確立構圖 推敲構圖的安排，使畫面上物體主次得當，構圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。 2畫出大的形體結構 用長直線畫出物體的形體結構(物體看不見部分也要輕輕畫出），要求物體的形狀、比例、結構關系準確。再畫出各個明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線)的形狀位置。 3逐步深入塑造 通過對形體明暗的描繪(從整體

4、到局部，從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對文要的、關鍵性的細節(jié)要精心刻劃。 4調整完成 深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關系。這時要全面予以調整(主要指形體結構還包括色調、質感、空間、主次等等)，做到有所取舍、突出主體。 形體素描以結構線條來描繪對象的素描，我們暫且稱它為形體素描。在這種素描靜物畫中，作者對被描繪的物體以幾何形體結構為原則，予以簡化和強化。由于采用透視的截面剖析的描繪方法，物體的結構組合關系以及物體的前后、左右的空間狀態(tài)在畫面上肯定、明確，清晰可見。這種形體素描的優(yōu)點在于鍛煉學生對形體結構的理解能力與空間的想象能九由于線條本身具有 多種的表現(xiàn)力，因此，使學生的藝術表現(xiàn)手段

5、更為自由、生動。結構線的運用，直接表現(xiàn)出和暗示著物體之間的質量、體積、遠近、方位、對比等特點，并且排除了那種如實的描繪物體明暗和細節(jié)的方法，代之以線條表達形體復雜的體與面的結合，因而獲得比自然形態(tài)更強烈的藝術形象。 如何才能畫好素描靜物 推薦素描靜物寫生是石膏幾何形體寫生的延伸和發(fā)展，它描繪的范圍很廣，瓜果、蔬菜、花卉 、瓶罐、文具等都可作寫生的內(nèi)容。如何才能畫好素描靜物-靜物素描教學反思素描靜物寫生主要是訓練我們的構圖能力和造型能力。對初學者來說，一方面通過由簡到繁的靜物組合寫生，掌握構圖規(guī)律，做到畫面對象大小比例安排得當，視點高低適宜；另一方面，也可以自己布置靜物作畫，從中學習構圖的基本知

6、識（如統(tǒng)一和變化；對比和調和；對稱和均衡：比例和節(jié)奏；靜感和動感等等），逐步掌握構圖能力，靜物的形體結構實際上仍是不同的幾何形體的組合，但它比石膏幾何形體更不觀則、更復雜。這樣我們在靜物寫生中，更應該強調對形體組合關系和結構關系的理解。在靜物寫生中，各種物體都是由不同質材構成的，硬軟、粗細、輕重、厚薄等等的“質” 感是不一樣的，質感的表現(xiàn)主要通過對比的手法，當然也有賴于物體色調準確的描繪。在素描靜物寫生中，物體的透視規(guī)律還是應該繼續(xù)予以重視的，以求不斷加深對透視規(guī)律的理解。素描靜物寫生的工具可用鉛筆、木炭、炭精條等。 素描靜物寫生的觀察方法和作畫步驟大致上和素描石膏寫生相同，只要我們樹立整體的

7、觀察方法，通過不斷的寫生實踐，就一定能逐步掌握素描靜物寫生的能力和技巧。 素描靜物寫生的步驟 B結構素描靜物默畫的表現(xiàn)方法與步驟 結構素描靜物默畫，在用線表現(xiàn)結構及形體上，有著其他素描表現(xiàn)形式所不具備的優(yōu)點，它強調的是用線表現(xiàn)形體結構，交待物體造型的來龍去脈，在表現(xiàn)物體本質結構上表現(xiàn)出物體的空間立體感和質量感。因此在結構素描靜物的默畫中對描繪對象的形體結構來不得絲毫虛化和含糊，用結構素描形式默畫靜物，比較符合一些設計藝術類院校及專業(yè)的要求。 一、認真審題，分析器物的造型結構 考生在動筆作畫之前首先要認真審題，分析默畫題目中各物體的基本造型結構?？忌上仍诓莞寮埳蠁蝹€地勾畫出各物體的基本造型，并

8、進一步分析各物體造型的基本結構，了解各物體造型結構的來龍去脈。比如默畫題中的火鍋、石膏柱、碟子、蘋果、勺子、襯布。我們可先在草稿紙上默畫出各物體的基本形狀及大體的結構關系，做到有的放矢，為默畫出一幅結構素描靜物打廠形象基礎(參見步驟圖一)。 二、確定基本構圖，歸納幾何形體 根據(jù)構圖的一些基本形式將題中各默畫物體合理、恰當?shù)亟M合成一個完整畫面，這個階段考生也可在草稿紙上大體地勾畫出幾個形式的構圖，比較哪個構圖形式更能安排好題目中的內(nèi)容，更能形成生動凝煉的畫面。在構圖時要注意主次分明，將主體物安排在視覺中 心，同時也要注意畫面的均衡與呼應關系，默畫對象在畫面中的位置要大小適中，切忌太大太小，過偏過

9、倚。從視覺效 應上說，對象主要構成空間應大于次要空間。 在確定了構圖之后，要像畫寫生時一樣用線畫出組合對象的幾何形態(tài)，明確各物體的位置及前后關系(參見步驟圖二)。 三、比較比例關系，勾畫大體輪廓 在默畫出大的幾何形態(tài)的基礎上，進一步畫出各個形體的基本比例關系。比例因素沒有一定的固定程式，它隨人視角的變化而變化，在默畫中要注意描繪同一視角的各種比例關系，要通過物體之間相互比較而形成大、小、方、圓等相互比例關系。默畫考試中考生最容易在相互比例關系中出現(xiàn)各種錯誤，比如火鍋畫得小，而雞蛋畫得大，碟子畫得小，而蘋果畫得大，這是缺少尺度概念，缺少反復比較所造成的。準確地把握畫中比例關系，是考生默畫中解決造

10、型能力的關鍵問題之一(參見步驟圖三)。 四、交待結構關系，防止單調和空洞 在取得了正確的比例關系之后，要進一步默畫出物體的各種結構，這一步驟是結構素描中形體塑造的關鍵。默畫物體結構時，要防止勾輪廓式的畫結構框框，也不能光畫看得見的結構關系。結構的交待要從整體出發(fā)，從透視解剖的角度出發(fā)，默畫出各種結構面的轉折與延續(xù)，要注意理解形體的穿插，防止單調和空洞，默畫結構關系的方法是從整體體面人手，在大體面中找小體面，在小體面中再找局部體面(參見步驟圖四)。 五、深入塑造形體，強調空間關系 結構素描靜物默畫，擺脫了明暗光影的影響，除去了明暗調子的描繪，它著重表現(xiàn)物象形體結構中各個部分之間的組合和運動規(guī)律，

11、在深入塑造形體時要注重理性因素，強調理解，強調線條的準確性和表現(xiàn)性。在用結構素描默畫的深人刻畫階段，處理物體的主體與空間關系，局部與整體關系時，理性思維占據(jù)了較大的比重，但同時也不要忽視了感性思維的作用，缺少了感性思維的深入刻畫，容易造成畫面僵硬，缺乏活力。要突出結構素描默畫中線條嚴密，互相交錯的節(jié)奏變化韻律(參見步驟圖五)。 六、整理歸納，調整統(tǒng)一 完成了深入細致的刻畫之后，必須進行整體收拾這一過程，以求造型更準確，形體更厚實，畫面的整體效果更統(tǒng)一、更概括、更生動。 在整理歸納時，對交待得含糊不清的結構轉折地方要作明確肯定，外形輪廓要結實地連貫起來，過于繁瑣的局部要大膽刪去，同時還要細心地檢

12、查形體結構是否表現(xiàn)準確，背景襯布的處理是否整體等(參見步驟圖六)。 一、觀察構圖階段對所描繪的對象，先進行全方位的觀察，預想作品的最后效果，確定畫幅的大小和形式，而后用概括簡練的線條確定物體所占畫面的空間位置。 二、輪廓造型階段（1）充分運用透視、比較手段，將各元素概括為相近的幾何形體，用輕快的線條勾勒出大形，注意各物體之間的大小、遠近、位置關系。（2）進一步細化輪廓，并在立體透視觀念基礎上對物體進行簡練的結構分析，附之以輕快的慣性線條，力求概括、準確。三、整體表現(xiàn)階段（1）找交界線。包括，物體本身形體轉折所形成的明、暗、灰交界，物體與物體相交所形成的空間前后交界，物體與空間或襯布之間的交界，

13、以及各物體投影。各交界線的分量要在整體比較的情況下進行，切不可雷同。（2）完善和擴展交界線。在整體比較下，將各交界線深入調整，分別向暗部和亮部進行推移。 四、深入刻畫階段依然是從各交界線處入手，從畫面最暗的地方入手，進行由暗到灰、到亮的逐步推移，注意整體比較，不同質感的物體，分別采用相應的線條排列方式，注意線條的方向性，要讓線條真正附著在形體上。五、調整完善階段 對畫面作全面、整體的比較、調整，調子的深淺主次關系，物體前后的空間虛實關系，概括與具體的有機安排，以及整體效果和起初預想效果的整合。 六、總結與反思從作畫的各步驟入手，認真分析其中的得失，找毛病，找優(yōu)點，總結經(jīng)驗，汲取教訓，為下一次作

14、業(yè)做好各方面的準備。明暗素描靜物默畫的表現(xiàn)方法及作畫步驟在了解了素描靜物默畫的一些構圖規(guī)律之后，考生在默畫過程中要著重解決形體塑造的問題。默畫與寫生不同，對于形體塑造來說，寫生時有描繪的實物，而默畫中只是物體的概念，在默畫中要將概念表現(xiàn)為形象，這就要充分發(fā)揮考生平時寫生訓練中的積累所得，并掌握一套默畫中形體塑造的基本規(guī)律。一、認真審題，分析默畫的內(nèi)容在素描默畫考試中，考生在動筆之前首先要認真審題，做到對默畫對象的形體特點，構成關系，疏密虛實，空間層次，明暗對比，物體固有色深淺差異等都要有一個明確的認識，只有這樣才能做到心中有數(shù)，有的放矢。對于一些不熟悉又復雜的物體，考生可先在草稿紙上單個地勾畫

15、出它的基本造型，這樣做的目的是通過記憶逐步畫出物體的基本形象。比如默畫題目小的火鍋、石膏柱、碟子、蘋果、勺子、襯布，我們可默畫出火鍋的基本形狀，然后在草圖的基礎上完善它的造型細節(jié)。有時同樣的物體可畫出幾個不同的造型，掌握了題目中各單個默畫物體的基本造型后，我們默畫一幅靜物素描就有了準確的形象基礎。二、確定構圖，歸納物體基本形構圖就是將所要表現(xiàn)的各默畫內(nèi)容合理、恰當、完整地安排在畫面上，構圖的一些基本形式前面已經(jīng)講過，在運用這些構圖形式安排默畫物體時要做到突出主體，賓主分明，將主體物安排在視覺中心，同時也要注意畫面的均衡與呼應關系，默畫對象在畫面中的位置要大小適中，切忌太大太小，不要偏向一邊。從

16、視覺效應上說，對象構成主要空間應大于次要空間。 在確定了基本構圖之后，考生要像畫寫生時一樣用直線畫出組合對象的類似幾何形的基本形并明確各物體的位置及前后關系(參見步驟圖二)。三、比較比例關系，勾畫物體輪廓在默畫出大的幾何形態(tài)的基礎上，要進一步分出各個形體的基本比例關系，畫出各個物體的基本形，并用水平、垂直線等校正各形體之間的相互關系：每個物體都有自身的比例關系，而在一組靜物中又有物體相互之間的比例關系，在這兩種比例關系中，后者是首要的。默畫考試中考生最容易在相互比例關系中出現(xiàn)各種錯誤，只有做到了物體與物體之間的比例關系正確，進一步畫小的局部的形體比例關系才有依據(jù)，才能畫準確(參見步驟圖三)。四

17、、區(qū)別兩大面，鋪大體明暗調子物體在一定光線照射下形成了受光的明部和背光的暗部兩大基本明暗關系。素描靜物默畫與寫生不同，寫生對象是自然光源，物體的兩大明暗關系已呈現(xiàn)在作畫者面前，而默畫是要考生根據(jù)主觀確定的光源來表現(xiàn)諸多默畫物體明暗關系?？忌谶@個步驟中最容易出錯，常表現(xiàn)出零亂而不符合自然規(guī)律的明暗關系，造成畫面的混亂，使默畫作業(yè)無法進一步深入刻畫?？忌谀嫵雒靼祪纱竺骊P系時，一定要摹擬自然光源，做到“像你眼睛里平時看到的東西那樣”真實自然。在確立明暗兩大面的關系時，首先要準確畫出明暗交界線，同時畫出投影范圍，然后從暗部畫起，全面鋪開，相互比較著畫，色調應逐步加深，注意區(qū)別物體固有色深淺，這時

18、環(huán)境色調也應隨之鋪開，明、灰、暗三大基本關系要基本明確，做到畫面的明暗關系大體完整諧調，體積關系，空間關系基本明朗(參見步驟圖四)。五、深入刻畫，表現(xiàn)“三大面，五調子”在大體明暗關系已經(jīng)明確的基礎上，要進一步表現(xiàn)明、灰、暗三大基本關系，在這個默畫過程中有些不符合自然光源規(guī)律形成的明暗關系要進一步調整過來，要使局部明、灰、暗關系統(tǒng)一在大的明、灰、暗關系之中。然后逐步畫出“五調子”的微妙變化，要具體地、深入地去分析、理解、把握表現(xiàn)。在深入刻畫的過程中也要像寫生一樣堅搞從整體出發(fā)的作畫方法，要做到明部簡潔概括，中間色實而不死，暗部則空靈有致(參見步驟圖五)。 六、整理歸納，統(tǒng)一調整畫面由于對默畫對象

19、的認識與理解不斷完善，在默畫表現(xiàn)深人的時候，考生最容易出現(xiàn)“板”“死”、“花”、“灰”的毛病，考生在深入刻畫的過程中要克服只著意局部深入而忽視整體關系的默畫方式。由于在默畫過程中反復對默畫對象進行描繪，對默畫對象的認識和理解與開始時有著很大的區(qū)別。統(tǒng)一調整時應回到對整體關系的審視上來，對畫面進行總體的藝術把握，加強主體，突出主體，一切有礙整體關系，有礙突出主體的細節(jié)和局部都應大膽取舍，使默畫對象更完美、更集中更概括、更典型，真實生動地反映對象，使畫面達到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一靜物寫生三步觀察法從靜物寫生角度分析整體觀察，把整體觀察分為長方形概括觀察、兩點連線觀察、橫豎對比觀察三步理解，為解決靜物

20、寫生中畫基本輪廓和形體結構的問題提供了有效方法。 第一步：長方形概括觀察 這一步是解決從整體觀察中概括大形輪廓和確定構圖形式的問題。當準備好了畫板、畫紙、鉛筆等工具，進入作畫狀態(tài)時，第一時間就是從整體上觀察對象，思考取景定界范圍，憑視覺印象在腦海中形成一幅理想的構思畫面，想把它畫到畫紙上，并把畫紙上下邊緣理解成是和構思畫面上下邊緣一樣與水平面平行的。觀察時，外觀對象整體的形與貌和邊緣輪廓，內(nèi)觀整體表面的點及點、線、面的構成關系。根據(jù)擺設的物體多少而言，若只是一件物體，那么畫面整體就是它本身的上下左右和空間背景；若是多個物體構成畫面，則畫面整體包含了前后左右各個物體和空間距離及背景的組合關系，需

21、要把多個物體連同它們的空間距離一起理解成統(tǒng)一的大整體，這是對整體概念必須的認識和理解。在觀察中我們很快發(fā)現(xiàn)，整體畫面上存在不同位置的點、線、面，都在視覺網(wǎng)上游動，等待我們?nèi)ゲ蹲?，把它準確地畫在畫紙上。首先從大整體去考慮，用視覺捕捉整體上下左右最邊緣的四個點，經(jīng)上下最邊緣的點向左右延伸，形成與水平面平行的兩條直線；經(jīng)左右最邊緣的兩點向上下延伸，形成垂直于水平面的兩條平行線。無形中把并不具備整齊邊緣的實物看成是一個長方形包圍的畫面，分析找出這個長方形長與寬的差距，得出一個比例關系。用這個長方形劃定物體的上下左右范圍，就是靜物寫生中的長方形概括觀察方法。根據(jù)構圖的知識和原則，用鉛筆輕輕地按比例把觀察

22、到的長方形畫在紙上。對多個物體組合的畫面，必須把每個物體都用長方形的概括方法畫出，要注意局部物體與局部物體同大整體的比較，概括局部的小長方形在整體長方形內(nèi)應占多少位置，面積大小如何，都按比例畫出。為畫好物體的內(nèi)外輪廓和形體結構邁出了第一步，這一步的的重點是把長方形的長寬比例看準畫準。 第二步：兩點連線觀察 從長方形概括觀察中，已初步認識了整體的概念，并用長方形概括出了整體的大形輪廓，接著就是在整體大形內(nèi)解決尋找點的位置問題，為畫準輪廓和結構開辟道路。觀察畫面上不同位置的點，感覺它們所在的基本方位，理解整體中點與點連成線的相互關系，把點與點按結構規(guī)律連成線觀察，是理解物體內(nèi)外輪廓的有效途徑。如何

23、找準點的準確位置，是畫準物體內(nèi)外輪廓和結構的關鍵問題。在整體大形內(nèi)，眼睛務必要不停地觀察各個點的存在和比較各個點的方位，還要把被遮住的點也一樣看待。任意選取方位較明確的一點，作為觀察的第一起點，迅速尋找另一點為第二點，同時把第一點與第二點連線觀察，判定這條連線的水平夾角的度數(shù)；然后又尋找第三個點，把第二點與第三點連線觀察，判定第二點與第三點連線的水平夾角；再由第三點折回第一點連線觀察，判定第三點與第一點連線的水平夾角。此時，這三點連成的三條線段在視覺空間中構成了一個三角形，三個點一起觀察，同時判定三角形三條邊的水平夾角度數(shù)，聯(lián)系整體反復推敲，感覺這三個點在整體畫面中的和諧位置，初步?jīng)Q定這三個點的位置，并把它們輕輕地畫在畫紙上。繼續(xù)尋找每一個點，都可以用兩點連線形成三角形來觀察，然后一一畫出。觀察兩點連線的水平夾角度數(shù)和連線構成的三角形形狀相結合，分析判定每一個點的準確位置，是兩點連線觀察的實質。兩點連線觀察的連線，有時是實線，是